“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生查看家長（主、從）的留言：
學(xué)生查看留言：
學(xué)生端間隔查詢服務(wù)端是否有新的留言，如果存在則播報一次"您有新的留言"，播報一次，后續(xù)均通過綠燈閃爍提示。
學(xué)生點擊一次留言播報鍵（和留言鍵是兩個按鍵），安卓版按時間順序播放留言，播報完成后通知服務(wù)端已閱讀。
已讀的留言服務(wù)器不再傳給安卓端，并且家長端可以看到是否已閱讀。如果服務(wù)端還有留言則綠燈繼續(xù)閃爍提示。
學(xué)生點擊留言鍵后，播報其中的一條留言，每點擊一次播報一次，直到留言查閱完畢。在留言播報期間，學(xué)生點擊留言鍵和播報鍵進行忽略，不打斷當前播報。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)著眼于明天更美好的未來。不良學(xué)習(xí)行為AI識別糾正服務(wù)商
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學(xué)生終端初始化設(shè)置包括：
在某個手機設(shè)備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息，生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置，并且要求二維碼圖片清晰，保證在學(xué)生終端也能夠正確的識別。
手機（IOS和安卓）自動搜索當前手機使用的WiFi信息，直接填入對應(yīng)的編輯框，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率。
設(shè)備能夠通過按設(shè)置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進行wifi設(shè)置。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗，以此增加可用性。 不良坐姿AI識別算法公司亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)的臺燈終端提供閱讀模式、創(chuàng)作模式、考試模式等。
由于當前二孩、三孩的政策放開，所以存在一個家庭中有多個學(xué)生需要監(jiān)管，而我們的亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠支持多個小孩的情況，在同一個小程序界面上，能夠及時切換到不同學(xué)生的識別情況，并且我們的留言也是一個家庭留言，主家長、從家長、多個學(xué)生都能夠在這個家庭留言中進行留言，并且在多個學(xué)生終端上都能夠播放家長的留言信息。這對于家長相同的命令和要求不需要多次發(fā)送，方便快捷地解決事情。
另外，對于不同學(xué)生，其自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)記錄以及成長曲線都是分開進行處理，在同一個界面上可以進行切換而獲取信息。這對于多孩子的家庭來說，方便并且實用。
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查詢學(xué)習(xí)記錄：
家長進入小程序，進入“學(xué)生基本管理”，可以查看當前待執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃，以及已執(zhí)行的學(xué)習(xí)記錄情況。
學(xué)習(xí)計劃包括開始時間，結(jié)束時間，學(xué)習(xí)主題，學(xué)生執(zhí)行情況。學(xué)生執(zhí)行情況包括：學(xué)生進入時間，學(xué)生離開時間，學(xué)習(xí)坐姿/專注力打分等等。
評分規(guī)則：滿分100分，有無人、坐姿和專注度等都會進行打分，顯示有人情況下才能打分，如果在計劃的時間內(nèi)有人占的比例來進行打分，其他的坐姿、專注度以及后面的抽煙、玩手機都根據(jù)自己的權(quán)重進行減分，一直減到0分為止。60分以下是待改進，60~80是合格，80~90是良好，90以上是出色。 可以通過現(xiàn)代技術(shù)來提升親子互動效率。
首先我們從一個微觀的角度來看待一個事實：家庭教育其實已經(jīng)一地雞毛，網(wǎng)上頻繁曝出，或者各位家長的親身體驗，焦慮已經(jīng)成為目前的家庭教育的普遍現(xiàn)象。所謂"不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳"。無論是長時間的低效陪伴，或者是佛系的不理不問，其實都在違背青少年教育的基本原則。通過剖析家長的焦慮感主要來自于下面的幾個因素：首先是學(xué)生的健康（身體和心理）；第二是安全；第三是習(xí)慣；而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠帶來的價值也體現(xiàn)如此，通過這套行為系統(tǒng)降低家長的焦慮感，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。讓一個家庭更多的充滿愛。執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃是形成規(guī)范的必然保障。預(yù)防駝背習(xí)慣識別應(yīng)用生產(chǎn)廠家
預(yù)防近視是青少年健康的攻堅戰(zhàn)，需要學(xué)生、家長、老師、學(xué)校、企業(yè)等社會各界的通力配合。不良學(xué)習(xí)行為AI識別糾正服務(wù)商
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度：
維度1 人體監(jiān)測：有人、無人
維度2 坐姿識別：標準、距離太近、埋頭、錯誤
維度3 環(huán)境監(jiān)測：環(huán)境光正常、環(huán)境光異常（強光或弱光）
維度4 專注度：正常、側(cè)臉、歪頭、低頭、仰頭
維度5 疲勞度：正常、閉眼、瞌睡、哈欠
維度6 心理：平靜、急躁、開心、傷心
維度7 安全：正常、抽煙、煙霧、玩火
維度8 分心：喝水、抽煙、玩手機、吃東西
維度9 行走：正常、行走中使用設(shè)備
維度10：離屏幕的距離值
通過這樣眾多的維度，能夠有效識別出學(xué)生的行為習(xí)慣，并且通過實時監(jiān)控到的數(shù)據(jù)，對學(xué)生在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行打分，通過打分多少來客觀衡量當前習(xí)慣的優(yōu)劣，并且找到需要提升哪些方面的習(xí)慣，這才是真正的做到有數(shù)據(jù)可依托，科學(xué)客觀地進行習(xí)慣的糾正和引導(dǎo)。 不良學(xué)習(xí)行為AI識別糾正服務(wù)商