學(xué)生視距過近AI識別軟件

來源: 發(fā)布時間:2022-09-27

    “亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)作為我們的基礎(chǔ)產(chǎn)品,主要定位于推出一款保護青少年視力和健康體型,促進良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康為一體的AI學(xué)習(xí)桌平臺。

    從技術(shù)的角度來看,產(chǎn)品劃分為書桌學(xué)生終端、服務(wù)后端、Web管理端以及家長小程序端四部分組成。

    書桌學(xué)生終端由書桌、安卓主板、單目攝像頭、喇叭、麥克風(fēng)、功能鍵盤看門狗等形成的硬件系統(tǒng),以及安卓操作系統(tǒng)、AI坐姿和行為檢測組件、App管理控制應(yīng)用的軟件系統(tǒng)、OTA升級維護系統(tǒng)等組成。

    后端的服務(wù)包含學(xué)生和家長和合作伙伴的注冊、身份認證以及權(quán)限控制等管理,業(yè)務(wù)上對坐姿和行為數(shù)據(jù)的收集、處理、統(tǒng)計、分析和報告的生成,以及對設(shè)備的管理、控制以及用戶和設(shè)備的關(guān)聯(lián)等。

    Web管理端主要是對整個系統(tǒng)的維護和管理的操作和呈現(xiàn),能夠通過Web管理端對學(xué)生和家長用戶、合作伙伴、設(shè)備裝備等進行基本的操作。

    家長小程序作為家長對學(xué)生的坐姿和行為數(shù)據(jù)的展示和學(xué)生當(dāng)前情況的實時監(jiān)控,和對書桌學(xué)生終端進行聯(lián)網(wǎng)、認證、友好交互配置等基本的配置和操作,以及廣告發(fā)布、家長和學(xué)生語音留言互動,緊急險情的告警呈現(xiàn)以及對設(shè)備的查看和關(guān)聯(lián)等。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)給長期出差的家長帶來了一個更好的溝通渠道!學(xué)生視距過近AI識別軟件

    小朋友用眼的保護萬萬不可松懈!因為在這個成長過程中一旦形成了習(xí)慣,那么是否會近視或者不會近視也就確定了。所以對于家長朋友來說,這是一個非常關(guān)鍵的時間。然而對于大部分家長來說,大家都很忙,不可能為了這個事情一直觀察小朋友的狀況。此時我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠完美解決這個問題。系統(tǒng)充分解放了家長們的時間,而且還能夠“超越”家長的關(guān)注度,并記錄下當(dāng)前的習(xí)慣數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)分析,給出科學(xué)的分析結(jié)果,并且還能通過對大量的人群進行分析,給出更有效的方案以此來保護小朋友的眼睛,達到用眼好習(xí)慣的目標。家庭制定計劃應(yīng)用亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)通過微信小程序能夠做到更安全的身份認證。

    世界衛(wèi)生組織初步估計當(dāng)前全球的近視人數(shù)將從2010 年的19.5億人增至2030 年的33.6億人。這是一個龐大的數(shù)量,現(xiàn)在已經(jīng)演化為一個龐大的產(chǎn)業(yè),而這個產(chǎn)業(yè)目前已經(jīng)達到千億的規(guī)模,但是,目前我們依然無法解決當(dāng)前的近視問題,而且更加惡化的情況是,源源不斷的青少年加入了這個大軍之中,這是一個危險的信號,需要我們推出切實可行的方法來解決這一世界難題,而此時,“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)幫助我們的大忙,讓我們能夠通過人工智能的手段進行一個比較好的輔助措施,通過識別學(xué)生當(dāng)前的行為,包括環(huán)境光、犯困、坐姿等等的情況讓小朋友的用眼行為規(guī)范起來,通過科學(xué)的手段極大的減少近視人數(shù)的增加。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長制定學(xué)習(xí)計劃:

    家長進入小程序,進入“學(xué)生基本信息”,新建學(xué)習(xí)計劃,輸入學(xué)習(xí)主題,學(xué)習(xí)開始時間和結(jié)束時間。

    小程序?qū)W(xué)習(xí)計劃發(fā)送到服務(wù)端存儲。學(xué)習(xí)計劃支持周循環(huán)模式、天模式兩種模式(參考鬧鐘設(shè)置)。周模式按周制定,比如周一10:00~12:00學(xué)習(xí)語文,周四14:00~15:00學(xué)習(xí)英語。天模式指定具體某天的學(xué)習(xí)計劃。支持復(fù)制學(xué)習(xí)計劃后進行編輯。

    制定的時間范圍不能重合,需要判斷制定的計劃是否已經(jīng)在已有計劃的時間內(nèi)。

    制定計劃的科目是預(yù)先設(shè)置好的,家長可以進行選擇,但是主題需要家長自己填寫,此主要用于區(qū)分相同科目下不同的主題的情況,這樣可以更加細分當(dāng)前的學(xué)習(xí)主題。 青少年行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是具備健康人格,具備自我管理能力的必要條件,所以需要引起各位家長的足夠重視。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度:

維度1 人體監(jiān)測:有人、無人

維度2 坐姿識別:標準、距離太近、埋頭、錯誤

維度3 環(huán)境監(jiān)測:環(huán)境光正常、環(huán)境光異常(強光或弱光)

維度4 專注度:正常、側(cè)臉、歪頭、低頭、仰頭

維度5 疲勞度:正常、閉眼、瞌睡、哈欠

維度6 心理:平靜、急躁、開心、傷心

維度7 安全:正常、抽煙、煙霧、玩火

維度8 分心:喝水、抽煙、玩手機、吃東西

維度9 行走:正常、行走中使用設(shè)備

維度10:離屏幕的距離值

    通過這樣眾多的維度,能夠有效識別出學(xué)生的行為習(xí)慣,并且通過實時監(jiān)控到的數(shù)據(jù),對學(xué)生在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行打分,通過打分多少來客觀衡量當(dāng)前習(xí)慣的優(yōu)劣,并且找到需要提升哪些方面的習(xí)慣,這才是真正的做到有數(shù)據(jù)可依托,科學(xué)客觀地進行習(xí)慣的糾正和引導(dǎo)。 對學(xué)生的監(jiān)管是需要引導(dǎo)和懲罰并舉!錯誤坐姿

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)支持一個家庭中多臺終端設(shè)備綁定多個學(xué)生。學(xué)生視距過近AI識別軟件

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的提醒、學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)留言功能:

    上線提醒:學(xué)生到位置上以后能夠上報就位信息給家長小程序端進行上線提醒。

    語音留言:支持家長端在小程序端給學(xué)生留言;支持學(xué)生在安卓端收聽家長留言;支持學(xué)生在安卓端給家長留言;支持家長在小程序端收聽學(xué)生的留言;

    學(xué)習(xí)計劃:支持家長在小程序端制定學(xué)習(xí)計劃(周模式、天模式),并下發(fā)到pad端;支持學(xué)生在PAD端執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,包括開始和結(jié)束的提醒和中間過程行為統(tǒng)計。家長可以在小程序端查看學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)生的執(zhí)行情況。 學(xué)生視距過近AI識別軟件

標簽: 識別