少兒編程究竟怎么選?我來告訴你。誤區(qū):圖形化編程PythonC++是進階關系?三者屬于不同的領域,是彼此單獨的存在,沒有所謂的進階關系。圖形化編程:只是對孩子進行編程啟蒙的軟件,并不是專業(yè)的編程語言,主要通過積木塊拖拽的方式進行編程啟蒙,適合學齡前的孩子。Python&C++:同樣都是代碼編程語言,二者本身沒有高低難度區(qū)分,只不過是出現(xiàn)的時代不同。Python語法簡潔清晰,入門門檻低且應用普遍,雖然出現(xiàn)得比C++晚,但使用起來更靈活。學習少兒編程,可以讓孩子們更好地理解信息時代的發(fā)展趨勢,跟上時代步伐。臺州c++少兒編程活動
可以提升孩子的學習自信心,編程學習,是一種推導和求答的過程,而在這個過程中,孩子會遇到各種各樣的問題,那么在遇到問題時,他們可以自主解決,也可以求助于別人,從而不但能夠提高自己解決問題的能力,重要的是,在一次一次的思考和解決問題的過程中,孩子能夠獲得成就感,并且會變得越來越自信。能夠提升孩子的專注度,良好的專注度能夠幫助孩子在日常學習中,起到事半功倍的效果,這也是為什么很多孩子上課只要認真聽講,就可以獲得好成績的原因所在。臺州c++少兒編程活動少兒編程涉及到圖形化編程和文本編程兩種形式。
通過編程,孩子們可以接觸到計算機科學的基本概念,學習到編程的基本語法和算法,并能夠在實踐中不斷鍛煉和提升自己的編程技能。首先,兒童編程的基礎內(nèi)容是學習編程語言。編程語言是編程的基礎,它讓孩子們能夠用計算機能夠理解的語言來編寫程序。對于兒童來說,學習一門簡單易懂的編程語言是非常重要的。例如,Scratch是一款特別受兒童喜歡的編程語言,它采用圖形化的代碼塊,讓孩子們能夠通過拖拽和連接代碼塊來創(chuàng)建出各種有趣的程序。在學習編程語言的過程中,孩子們將逐漸掌握編程的基本概念和語法,如變量、循環(huán)、條件語句等。
在很多家長看來,孩子學編程,長大后就是當程序員。其實,正如同事小美所說,讓孩子學習編程的目的并不在此,看看那些從小學編程的孩子,人生真的猶如開掛。比如扎克伯格,11歲開始學編程,后來創(chuàng)辦了Facebook;比爾蓋茨,13歲開始學計算機編程,后來創(chuàng)辦了微軟;杭州女孩郭文景,小學開始學編程,后來在國際大獎中獲獎,15歲就收到哈佛大學的錄取通知書。人工智能有多火爆,相信每個人都有感受!所以,同事小美,一直催促我讓孩子學少兒編程。少兒編程有助于孩子理解科技產(chǎn)品背后的原理和功能。
2016年6月,教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知,將信息化教能力納入辦學水考評體系,將編程納入基礎學科。2017年7月,國家印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確提出要完善人工智能教育體系,逐步推廣編程教育。2018年初,多個省市要求將編程基礎納入高考內(nèi)容體系,多個地區(qū)也將編程納入中考、甚至小升初考試。2019年4月,教育部在《教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》中提出,啟動中小學生的信息素養(yǎng)測評,并推動在中小學階段設置人工智能的相關課程。2022年下半年新版“新課標”正式開始執(zhí)行,其中將信息科技單獨設置為中小學生必修課,大綱中就包含Python編程語言的知識模塊,在此之前也已經(jīng)有多個省份將編程加入義務教育階段。通過少兒編程,孩子們可以學習如何利用技術解決現(xiàn)實生活中的問題。杜橋C少兒編程入門
通過少兒編程,孩子們可以學習如何設計和創(chuàng)建自己的軟件和游戲。臺州c++少兒編程活動
隨著居民消費能力和消費意愿提升,80、90后年輕一代父母對子女的培養(yǎng)不再局限于應試;少兒編程學習人數(shù)逐年增加。據(jù)智研咨詢數(shù)據(jù),2021年110月中國618歲少兒接觸編程學習的人數(shù)為302.1萬人,同比增長23.6%。每年數(shù)百萬的增量人數(shù)中,又有多少人能通過編程技能脫穎而出?6月份,“陽光高考網(wǎng)”公示了2023年保送生資格名單和保送生擬錄取名單。在1917人的保送生擬錄取名單中,五大學科競賽類保送生有265人,其中靠信奧賽拿到保研資格的占了54人。頂端高校競爭如此激烈,初高中升學指望編程同樣不靠譜,每年全省能靠編程升學的不過百十來人。臺州c++少兒編程活動