口風琴，20世紀60年代產(chǎn)生于日本，80年代引進我國。90年代我國自己生產(chǎn)出了物美價廉的口風琴?，F(xiàn)已成為全國中、小學樂器進課堂的選擇教具，口風琴是簧片吹奏與鍵盤融為一體的普及性教具。它有標準音高，優(yōu)美的音質(zhì)和豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力?？陲L琴的主要特點為：體積小、分量輕、便于攜帶，不用任何電 源，適于室內(nèi)、室外?？捎糜诩偃章糜谓加蔚葌€人和集體活動。它能獨奏、齊奏、合奏和伴奏。不只能演奏小型的樂曲，還可以演奏大型樂曲，口風琴它即保持了鍵盤樂器的特性，又吸取了吹奏樂器的特點，所以說它是一種能吹奏的鍵盤樂器，口風琴使用比較簡單，方便適合學生接受，因此把口風琴引入課 堂，為音樂教學豐富內(nèi)容，調(diào)節(jié)課堂氣氛，擴大學生音樂視野，提高學生學習音樂的興趣，促進學生綜合音樂素質(zhì)的培養(yǎng)并激發(fā)學生審美能力和創(chuàng)造美的能力，有著 重要的作用。新大綱指出："音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑，對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力， 增進身心健康，促進學生德、智、體、美多方面發(fā)展，具有不可替代的作用。孩子身邊任何一件能拿到的東西，都有可能成為他的玩具。云南玩具哪家靠譜
豎笛一般分5種，超高音、高音、中音、次中音、低音，其他還有較高音和位低音，倍倍低音等，超高音音色亮麗，各音區(qū)音量很大，穿透力很強與樂隊合作，擔任獨奏效果很多，高音豎笛音色明亮，常用于獨奏，中音豎笛音色柔和、明亮兼得，是豎笛家族的表示，次中音豎笛音色柔和略帶憂傷，非常舒情，低音豎笛音色低沉，常用于豎笛家族低音和聲線條，豎笛優(yōu)點：簡潔的構(gòu)造確能準確奏出2個多8度的半音和全音。是音樂入門較好的樂器，吹奏省力，很快獲得音樂的樂趣，和長笛一樣，有非常優(yōu)美的音色，但保養(yǎng)攜帶是較方便的。相信越來越多的人會喜歡這件樂器，在全世界逐漸興起豎笛熱潮。豎笛超吹：一般音域是2個8度加上一個大2度，但豎笛可以經(jīng)過練習超吹、音域達到近3個8度，首先樂器質(zhì)量要好，一般用中音、高音吹奏效果好。湖北小學口風琴如何選購口風琴有利于五線譜和音樂知識的直觀教學。
由鼓框（一圈鼓框上開有若干長條型孔，每個孔中安裝有一對小鈸；有的鈴鼓還在一圈鼓框上懸掛幾個： 使用材質(zhì)：鼓框：一結(jié)構(gòu)；小鈸：銅制；鼓皮：多用羊皮制成。 樂器特色屬單皮膜鳴樂器，直接用手敲擊發(fā)聲，無固定音高。 鈴鼓具有簡易、輕便的特點，適合于民間舞蹈，普遍應用于世界各地。演奏時一只手提鼓身，另一只手敲擊鼓面，可同時發(fā)出鼓聲和鈸聲（甚至鈴聲），常用來烘托熱烈的氣氛，表達一種歡樂的情緒。音色清脆、明亮，還可發(fā)出急速而美妙的震音，真可謂“載歌載舞”。 鈴鼓又稱“手鼓”，無論在民間舞蹈或樂隊伴奏中，鈴鼓都是一種色彩性很強的節(jié)奏打擊樂器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，節(jié)奏自由，任憑演奏者即興發(fā)揮。 鈴鼓有大、中、小三種規(guī)格，鼓框高4～4.7厘米，鼓框厚1.2～1.3厘米，鼓面直徑20～ 25厘米。鈴鼓，形制獨特，多用舊篩子邊框制作，還蒙以狼皮或牛皮，框內(nèi)裝3對小鐵鈸，發(fā)音低沉渾厚。 演奏鈴鼓時，多用左手執(zhí)鼓，以右手手指或手掌擊奏。搖動鼓身，可使小鈸同時作響。多用于歌唱或舞蹈伴奏，亦可用于器樂合奏。
復音口琴又稱震音口琴，是由雙排吹孔構(gòu)成的全音階口琴，其上排簧片和下排簧片的音高（pitch）會被調(diào)整至有些微差距，每個音由相同音高的兩個簧片發(fā)出。由于這兩個簧片同時為吹孔或吸孔，演奏時兩個簧片同時共鳴震動，兩個簧片音高的細微差別會產(chǎn)生一種動聽的震音效果。這種口琴較適合演奏民謠（folk）和鄉(xiāng)村音樂（country），如拉丁美洲（Latin America），亞洲（Asia），歐洲（Europe）民歌。復音口琴一般有16到28孔，其中以24孔為國內(nèi)較為常見。日本復音琴又常見21孔。復音琴孔分為上下兩排，一般吹奏時，同一孔中上下兩個簧片同時發(fā)聲。由于兩個簧片振動頻率有細微差別，同時振動會產(chǎn)生物理上叫做“拍”的現(xiàn)象，表現(xiàn)為聲音強弱的周期性變化，也就是所謂的“震音”。國外被稱為“Tremolo”。復音口琴的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單而固定，也不需要復雜的技巧，且復音口琴種類、調(diào)性齊全，音色清脆嘹亮，音量大，具有很強的穿透力，適合一些民族風格，是初學者的一個好選擇。重音、回聲口琴可認為是復音口琴的變種，同屬于復音類。前者上下兩個簧片成八度關(guān)系，音色豐滿圓潤；后者具有筒形的琴蓋板（琴殼），具有獨特的共鳴效果?？陲L琴既能演奏單音，又能演奏和弦，故既能獨奏齊奏，也能作合奏和伴奏。
如果把一個玩具小鼓放在寶寶身邊，他會興高采烈地用手拍打。其實，就音樂感覺來說，這個行為沒有目的性，但卻反應了寶寶在這個時期上肢運動發(fā)育的特點。寶寶開始熱衷于敲打任何可以發(fā)出聲音的東西，其中包括：玩具小鼓、玩具木琴、瓶瓶罐罐，甚至鍋碗瓢勺。制造聲音讓他體會了自己的本事，是自我意識發(fā)展的一種體現(xiàn)，所以請忍耐這點小小的噪音，畢竟這只是暫時的。寶寶可能會跟著音樂拍手，但是不要期望他此時就擁有精確地節(jié)奏感。對待樂器玩具，他可能還不知道它們的真正用途，于是便采取手腳并用的玩法，或者伴著音樂節(jié)奏把鼓槌當指揮棒，再或者捧著小鼓胡亂搖晃。如果寶寶有音樂上的天賦，那么他可能在未經(jīng)過指導的時候，就出其不意地出現(xiàn)對嘴吹的樂器的天賦，比如會吹口琴。父母在給寶寶購置玩具時，應從孩子的角度去選擇。江蘇管風琴價格表
普通的重音口琴到處有賣，玩具店，精品店，超市都有。云南玩具哪家靠譜
如何系統(tǒng)學習豎笛成為高手： （1）音階的重要性和訓練方法 音階較重要是速度和準確性,用節(jié)拍器來訓練速度,把音階劃分成許多組合,3度、6度、8度等來練習，音階是技術(shù)的保證，是高手必需具備的，是較重要的，較直接的方法，每天用3/4的時間來訓練音階。 （2）如何訓練雙手指各指的單獨、靈活、柔韌性、彈性和提高速度 訓練雙手的柔韌性，靈活性、彈性，在平時有空閑時，做手指體操，訓練手指交叉的單獨性，動腦子去思考。 （3）如何解決無名指和小指天生弱點。與其它手指配合的協(xié)調(diào)、均勻 無名反映天生抬不起來，要訓練高抬無名指，小指天生力量弱小，要加強小指的力量，與其它手指做交叉起落訓練。 （4）面部肌肉、舌肌和小腹肌的訓練 將小腹、口腔用氣力撐到較大保持30-60秒，每天練習，增大小腹、口腔的體積，舌頭用力伸長保持30-60秒，這樣就可以提高肌肉速度，、松弛、靈活。 （5）表現(xiàn)音樂較重要的技巧連音與吐音 吐音是較重的基礎(chǔ)，平時有時間就可以用舌頭練習，以達到驚人速度和靈活，在吹奏時要慢速，使手指衙舌頭達到準備然后加快速度。連音要保持氣息的穩(wěn)定，對手指要求非常高，才能達到均勻。云南玩具哪家靠譜
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