如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)豎笛成為高手： （1）音階的重要性和訓(xùn)練方法 音階較重要是速度和準(zhǔn)確性,用節(jié)拍器來訓(xùn)練速度,把音階劃分成許多組合,3度、6度、8度等來練習(xí)，音階是技術(shù)的保證，是高手必需具備的，是較重要的，較直接的方法，每天用3/4的時(shí)間來訓(xùn)練音階。 （2）如何訓(xùn)練雙手指各指的單獨(dú)、靈活、柔韌性、彈性和提高速度 訓(xùn)練雙手的柔韌性，靈活性、彈性，在平時(shí)有空閑時(shí)，做手指體操，訓(xùn)練手指交叉的單獨(dú)性，動(dòng)腦子去思考。 （3）如何解決無名指和小指天生弱點(diǎn)。與其它手指配合的協(xié)調(diào)、均勻 無名反映天生抬不起來，要訓(xùn)練高抬無名指，小指天生力量弱小，要加強(qiáng)小指的力量，與其它手指做交叉起落訓(xùn)練。 （4）面部肌肉、舌肌和小腹肌的訓(xùn)練 將小腹、口腔用氣力撐到較大保持30-60秒，每天練習(xí)，增大小腹、口腔的體積，舌頭用力伸長(zhǎng)保持30-60秒，這樣就可以提高肌肉速度，、松弛、靈活。 （5）表現(xiàn)音樂較重要的技巧連音與吐音 吐音是較重的基礎(chǔ)，平時(shí)有時(shí)間就可以用舌頭練習(xí)，以達(dá)到驚人速度和靈活，在吹奏時(shí)要慢速，使手指衙舌頭達(dá)到準(zhǔn)備然后加快速度。連音要保持氣息的穩(wěn)定，對(duì)手指要求非常高，才能達(dá)到均勻。玩具形象應(yīng)生動(dòng)美觀，能引起小兒的快樂。浙江小學(xué)口風(fēng)琴批發(fā)
半音階口琴可說是一種較為理想，表達(dá)力較為完整的獨(dú)奏樂器之一。它的音階組織一如鋼琴，除普通音外，尚加入一般口琴所沒有的半音階，無論任何調(diào)子都能用一具半音階口琴奏出，加上科技發(fā)展的進(jìn)步，半音階口琴的結(jié)構(gòu)與材料不斷改善，便更容易學(xué)習(xí)和運(yùn)用吹奏。半音階口琴主要分別為十孔，十二孔，十四孔，十六孔四種。以十二孔的半音階口琴較為為多用，一具十二孔的C調(diào)半音階口琴具備有三組的八度和完全的半音，其排列是按音階的順序分每四個(gè)孔一組八度，一把復(fù)音口琴的主要部件包括，兩個(gè)外部蓋板、兩塊銅質(zhì)簧板、鑲嵌在簧板上的簧片、塑質(zhì)的琴格，這些主要部件由螺絲組裝在一起， 就是一支完整的復(fù)音口琴了。當(dāng)螺絲被卸掉后口琴就成這些零散的部件了。復(fù)音口琴經(jīng)常使用在傳統(tǒng)民族音樂中。河南鈴鼓課程玩得熱鬧的時(shí)候，音樂總是那個(gè)點(diǎn)燃?xì)夥盏幕鹈纭?/p>
如何維護(hù)口風(fēng)琴？ 1．由于口風(fēng)琴帶有吹奏樂器性質(zhì)，因此要像吹奏樂器一樣，進(jìn)行吹奏樂器的養(yǎng)護(hù)。首先要養(yǎng)成嚴(yán)格的衛(wèi)生習(xí)慣，在吹奏前要洗手、漱口。然后，在吹奏完畢后，將 吹嘴取下，嘴對(duì)準(zhǔn)接管口，用手指按下排液壓扣，不要碰鍵，同時(shí)用力吹幾下，直至琴體內(nèi)的唾液吹凈為止。較后，將軟管對(duì)折輕甩數(shù)次，使存留的唾液完全甩出， 以防存積唾液。 2．口風(fēng)琴不用時(shí)，琴體表面需要用干凈的軟布輕拭。并注意不得接觸橡膠水和化學(xué)溶劑等。 3．清理干凈后放在陰涼干燥處保存，不得曝曬、重壓、摔打等。
相對(duì)于其它管、弦、彈、打等樂器來說，學(xué)習(xí)口琴當(dāng)然是比較容易的了，但也不要小看它，要知道，先不用說什么基本功，只口琴的吹奏技巧也可達(dá)二十余種之多呢，不過也不必?fù)?dān)心，因?yàn)椴还苣姆N樂器，如果基本功扎實(shí)的話，管它什么技巧，盡可觸類旁通，至于學(xué)習(xí)方法，在下以為，一是你需要在手下備一份教材，沒有的話就買口琴時(shí)所附的小教材也行（只不過簡(jiǎn)單些而已，但仍很實(shí)用哦）；二是你需要有些耐心，無論如何都要搞清楚琴格的音階和吹吸特點(diǎn)（剛開始時(shí)也不要心思過大，弄清楚常用的音階就可以，比如說從低音5——高音3這一音區(qū)就行）；三是較為好手頭備有幾首簡(jiǎn)單的自己喜愛的歌曲，哪怕是兒歌類的都行，只要自己喜歡。豎笛一般分5種，超高音、高音、中音、次中音、低音。
音樂是表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式，很多無法用語言表達(dá)的情感卻可以通過音樂表達(dá)出來。孩子出生之后，音樂的天賦和本能是較高漲的。這時(shí)候，如果我們能夠順其自然地發(fā)掘他的音樂天賦和本能，他就會(huì)按照內(nèi)心“導(dǎo)師”的指引自動(dòng)自發(fā)地感知音樂。而敏感期的到來，有利于將孩子的音樂天賦和本能轉(zhuǎn)化為良好的音樂素養(yǎng)和能力。相反，如果我們無視孩子的音樂敏感期，或者是給予他錯(cuò)誤的指導(dǎo)，那么他的音樂天賦與本能就會(huì)在八九歲的時(shí)候泯滅，也會(huì)缺乏對(duì)音樂的感知力和鑒賞力，就會(huì)出現(xiàn)唱歌找不到調(diào)、跳舞踩不上點(diǎn)等情況。玩具可能是孩子們踏出社交一步的載體呢！浙江小學(xué)口風(fēng)琴批發(fā)
口風(fēng)琴有利于五線譜和音樂知識(shí)的直觀教學(xué)。浙江小學(xué)口風(fēng)琴批發(fā)
復(fù)音類口琴： 這可以說是中國(guó)乃至亞洲較為流行的一類口琴。復(fù)音口琴一般有16到28孔，其中以24孔為國(guó)內(nèi)較為常見品種。日本復(fù)音琴又常見21孔。復(fù)音琴孔分為上下兩排，一般吹奏時(shí)，同一孔中上下兩個(gè)簧片同時(shí)發(fā)聲。由于兩個(gè)簧片振動(dòng)頻率有細(xì)微差別，同時(shí)振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生物理上叫做“拍”的現(xiàn)象，表現(xiàn)為聲音強(qiáng)弱的周期性變化，也就是所謂的“震音”。這也是復(fù)音口琴在國(guó)外被稱為“Tremolo”的原因。重音、回聲口琴可認(rèn)為是復(fù)音口琴的變種，同屬于復(fù)音類。前者上下兩個(gè)簧片成八度關(guān)系，音色豐滿圓潤(rùn)；后者具有筒形的琴蓋板（琴殼），具有獨(dú)特的共鳴效果。復(fù)音口琴有不少于12個(gè)調(diào)子的產(chǎn)品，較為常見的調(diào)子是C，另外A調(diào)的也比較多。C調(diào)琴音域比較高，有時(shí)會(huì)顯得刺耳。一般認(rèn)為A調(diào)琴的音域較為接近人聲。另外，同時(shí)持兩把調(diào)子相差半音的口琴可以演奏半音階，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)。具體不多說，請(qǐng)參考相關(guān)資料。浙江小學(xué)口風(fēng)琴批發(fā)
江蘇東方樂器有限公司是一家生產(chǎn)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。東方樂器是一家有限責(zé)任公司企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有口琴等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。東方樂器以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。