很多人是在中小學的音樂課堂上認識豎笛的。由于入門門檻較低，豎笛被普遍運用于少兒音樂啟蒙教育中，久而久之也讓很多人產生一個誤解，以為豎笛就是一個“塑料玩具”那么簡單。但是，豎笛是歐洲音樂史上較古老的管樂器之一，在中世紀、文藝復興和巴洛克時期的音樂活動中，豎笛扮演著極其重要的角色。將向大家介紹這件古老的樂器在西方音樂史各個時期的發(fā)展進程，關于豎笛的史料記載可以追溯到中世紀，早在11世紀的西方繪畫中，已經可以看到和豎笛非常類似的樂器。目前挖掘出土的較古老的豎笛來自于大約14世紀，德國哥廷根、荷蘭多德勒克、波蘭艾布隆格等地都曾經出土這一時期的豎笛。這些豎笛一體成型，面端有7個（組）按孔，背端有一個拇指孔，在外觀上已經和我們現(xiàn)今使用的豎笛相當接近。很多人是在中小學的音樂課堂上認識豎笛的。北京小學口風琴特點
相對于其它管、弦、彈、打等樂器來說，學習口琴當然是比較容易的了，但也不要小看它，要知道，先不用說什么基本功，只口琴的吹奏技巧也可達二十余種之多呢，不過也不必擔心，因為不管哪種樂器，如果基本功扎實的話，管它什么技巧，盡可觸類旁通，至于學習方法，在下以為，一是你需要在手下備一份教材，沒有的話就買口琴時所附的小教材也行（只不過簡單些而已，但仍很實用哦）；二是你需要有些耐心，無論如何都要搞清楚琴格的音階和吹吸特點（剛開始時也不要心思過大，弄清楚常用的音階就可以，比如說從低音5——高音3這一音區(qū)就行）；三是較為好手頭備有幾首簡單的自己喜愛的歌曲，哪怕是兒歌類的都行，只要自己喜歡。河南兒童口風琴批發(fā)風琴起源于公元世紀，它有著所有樂器中較復雜、較龐大的結構。
此類口琴的特色在于它的小巧和獨特的音色，是一種極為“人性化”的樂器。在布魯斯音樂中，此類口琴具有和吉他比肩的地位。除此之外，布魯斯口琴還很適合演奏一些具有民族風味的曲子。此類口琴學習的難度比復音也要大一些，一個重要的原因是壓音技術的靈活運用需要長期的練習，同時布魯斯口琴獨特的樂理也需要花一些精力來學習。 隨著布魯斯在歐美地區(qū)的流行，繼壓音技術之后又出現(xiàn)了超吸和超吹（overdraw、overblow，統(tǒng)稱overbend），這兩種技術可以在布魯斯口琴上獲得壓音無法得到的升、降半音。自此，通過bend技術和overbend技術的結合，演奏者可以在任意一個調式的布魯斯口琴上，都可以演奏出12個調式。 4.、和弦及銅角口琴等 全音階口琴(diatonic harmonica) 全音階口琴有十個吹孔，每孔吹吸產生兩個音，故稱十孔口琴，又可以稱為民謠/藍調口琴。
半音階口琴是比十孔口琴更加嚴肅一些的樂器。完整的半音階，較為大可達四個八度以上的音域，使得誕生時間并不算長的半音階口琴在正規(guī)樂器中占有一席之地。雖然不是傳統(tǒng)交響樂團中的正式成員，但在許多口琴大師的努力下，半音階口琴在室內樂等領域已有一定地位，國內外亦有以半音階口琴為主音，由和弦、口琴等組成的樂團活躍。常見的半音階口琴為一孔四音，吹吸音成二度關系，按下變音鍵則每個音都升高半音。至于孔數(shù)則有8、10、12、14、16等多種，音域為二到四個八度，大部分為C調。由于可以演奏音域內的所有半音，此類口琴適合演奏比較復雜的樂曲。半音階口琴的學習門檻比復音琴要高一些，一方面是樂理上的難度要大一些，另一方面也有吹奏難度上的原因：演奏半音階對氣息控制的要求比復音高得多，同時要求用氣、移琴與按鍵的嚴格配合。另外，由于生產工藝、成本等原因，也有部分廠家生產一孔兩音的半音階口琴。常見的有國產的24孔48音琴，日本產的17孔、22孔琴等。還有一類獨特的半音階口琴，類似復音琴有兩排孔，上面一排比下面一排高半音。一般認為，一孔四音的設計比較正規(guī)。據(jù)我所知，比較有名的演奏家中尚無選用后面兩種琴的先例。豎笛又屬于十二平均律樂器，可以任意轉調。
初學者學口琴幾個孔合適 初學者較好選擇C調24孔復音口琴，這種口琴簧片厚度適中易于吹奏，其他調子如D調、E調因其音簧較厚較長初學者不易掌握。 此外，口琴家族還有如十孔口琴、半音階口琴及其它各種專業(yè)口琴，這些口琴演奏技巧比起復音口琴來說相對較難，初學者較好先掌握復音口琴的演奏技巧，積累經驗，為以后學習其他口琴打好基礎。 初學，復音或者布魯斯都是可以的，布魯斯比復音要稍微難一點而已。(原因：壓音演奏，超吹演奏，以及把位的變換等)如果沒有音樂基礎，此前沒有接觸過其他樂器，建議先從24孔復音開始學。食后吹奏口風琴必須先刷牙或漱口。浙江兒童玩具口琴批發(fā)
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標準全音階口琴： 這是標準音階排列的十孔口琴，估大部分熱愛十孔口琴的人士都選用該種口琴，每孔兩個音，共20個，約有3個八度。一般十孔口琴有一個共通的特性，就是低音部沒有F和A，高音部沒有B，這是為了和聲上的考慮而特意設計的。吹奏者依然可以運用壓音（banding）技術來吹奏出欠缺的音階。關于這樣的音階設計其實要追溯到1825年一位波希米亞的樂器工匠Richter，改良并創(chuàng)新出現(xiàn)這種音階排列系統(tǒng)。吹氣時發(fā)出1、3、5一組音為C和弦，而吸氣時發(fā)出2、4、6或5、7、2、4一組音構成G7和弦，對于演奏當時的民謠音樂非常適合，尤其適合演奏藍調音樂。由于richter system的音階排列低音部沒有F和A，對于演奏民謠或流行音樂時常采用低音部F和A的旋律，會有較大影響。所以口琴愛好者通常會依照自己的喜好和演奏風格自行定制口琴，這類口琴稱之為調音全音階口琴。北京小學口風琴特點
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