企業(yè)跨文化培訓(xùn)解決方案問題的提出隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起和全球競爭的加劇,越來越多的中國企業(yè)進(jìn)入了全球化發(fā)展的階段,許多的國外企業(yè)也不斷涌入中國,國際間的人才流動更為頻繁。在這種形勢下,企業(yè)將很可能不再是原本單一的本土化經(jīng)營方式而形成一個存在著多種文化共存的環(huán)境。來自不同文化背景的人士在個人的人生觀、世界觀、價值觀和思維理念等方面可能存在著許多差異,每一種差異都有可能產(chǎn)生誤解,導(dǎo)致合作失敗。企業(yè)跨文化培訓(xùn)之必要性初露端倪。什么是跨文化(CrossCulture)要談跨文化,首先有必要弄清楚“文化”的概念。事實上文化是一個相對抽象的概念,它是一個社會中的知識、信念、道德觀和其他生活習(xí)慣的匯總,它反應(yīng)了某一個特定群體的工作和生活方式。當(dāng)某群體或者一個單獨的個體相對于其他組織或成員在精神和氣質(zhì)等方面有了集體性的特征,并顯現(xiàn)出明顯差異性時,跨文化就形成了。中小企業(yè)員工英語培訓(xùn)主要作用?江蘇中小企業(yè)員工英語培訓(xùn)定制服務(wù)
環(huán)球語言教練,體驗式英語培訓(xùn)**品牌,專注成人英語口語、商務(wù)英語、出國英語及企業(yè)英語培訓(xùn)。多年來一直專注英語的培訓(xùn)及研究,多次受邀到各大企業(yè)、事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流與分享,為各大企業(yè)及單位提供專業(yè)的英語培訓(xùn)服務(wù)。同時,與國外多個教學(xué)機(jī)構(gòu)建立長期的合作關(guān)系,不斷引入國外先進(jìn)的教學(xué)理念,幫助更多中國人攻克英語,提高口語應(yīng)用能力。品牌特色致力于打造全英學(xué)習(xí)環(huán)境,營造猶在國外語言氛圍。每個校區(qū)具備完善教學(xué)設(shè)施,環(huán)境優(yōu)雅。設(shè)有休閑區(qū),咖啡吧及多媒體教室,讓學(xué)員在輕松愉悅中享受英語學(xué)習(xí)的樂趣。為了保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)員個性化的需求和中國人學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,專門設(shè)有精品小班課、外教口語沙龍、十二類專項突破增值課、英語角、VIP一對一定制課程、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線課等不同的授課模式,同時還不定期舉辦各種英語party、節(jié)日活動、戶外活動及各類英語比賽,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí),從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
是培訓(xùn)商務(wù)英語嗎?培訓(xùn)酒店英語?還是培訓(xùn)商務(wù)談判英語?我們認(rèn)為企業(yè)英語培訓(xùn)究竟要訓(xùn)什么不能簡單地以一兩個既有的培訓(xùn)標(biāo)題來概括,初始籌劃階段的需求分析正是回答這一問題的重要步驟。而如前所述的具體培訓(xùn)內(nèi)容則很可能會互有取舍,相互參插在培訓(xùn)過程當(dāng)中。為什么很多公司英語培訓(xùn)的實踐效果真正轉(zhuǎn)化率不超過15%,原因就在這里,無導(dǎo)向的英語培訓(xùn)課程設(shè)計將給企業(yè)帶來大量的時間和金錢的浪費?!锲髽I(yè)英語內(nèi)訓(xùn)該怎么來“訓(xùn)”(HowtoTrain)?培訓(xùn)質(zhì)量的高低,同培訓(xùn)過程也密切相關(guān)。我們更傾向于結(jié)果導(dǎo)向(ResultOriented)的實施過程,我們認(rèn)為一個看上去皆大歡喜但培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化率低的培訓(xùn)項目是不成功的。事實很顯然,很多企業(yè)英語培訓(xùn)項目結(jié)束后,員工仍然無法自信而流利地使用英文交流,這個問題顯然不是多背幾條BEC句型,多記幾個BEC單詞就能解決的。通過多年的實踐操作,我們已經(jīng)總結(jié)出一套一體化推進(jìn)程序與培訓(xùn)課程體系,通過5點來部署培訓(xùn)策略:①目標(biāo)牽引;②氛圍營造;③培訓(xùn)實踐;④成果轉(zhuǎn)化;⑤深度跟進(jìn)?!锕居⒄Z培訓(xùn)怎么樣才算成功?成功的公司英語培訓(xùn)項目:1、客戶滿意,學(xué)員受益匪淺;2、培訓(xùn)內(nèi)容與成果確實符合企業(yè)發(fā)展需求。
學(xué)英語,環(huán)球語言教練告訴你什么才是正確的選擇課程價格環(huán)球語言教練:按學(xué)員消費水平量身定制課程。其他機(jī)構(gòu):太低或太品質(zhì)較高無保障。學(xué)習(xí)人數(shù)環(huán)球語言教練:外教一對一,精品小班上限4人。其他機(jī)構(gòu):外教1對6-班上課。上課時間環(huán)球語言教練:時間地點靈活,學(xué)員自己掌握。其他機(jī)構(gòu):固定時間,學(xué)員不自由。環(huán)球語言教練學(xué)員評價環(huán)球語言教練真的非常不錯,是一家很好的英語教育機(jī)構(gòu),收費也是比較合理的,還有獨特的外教一對一教育方式,也具有豐富的活動課來提升學(xué)生的答辯,演講,口語等能力,還具有一批質(zhì)優(yōu)且負(fù)責(zé)的外教團(tuán)隊,這次為自己的孩子在這報了名,孩子在這沒學(xué)習(xí)好長時間,現(xiàn)在就可以隨口說出一句流利的英文,英語水平也直往上升,把孩子交給環(huán)球語言教練我很放心。環(huán)球語言教練值得我們信賴!中小企業(yè)員工英語培訓(xùn)定制服務(wù)價格高嗎?
選擇成人英語教育機(jī)構(gòu),按照下面幾個套路去找,基本不會有錯的。第一步:調(diào)查清楚機(jī)構(gòu)背景和性質(zhì)現(xiàn)在的成人英語教育機(jī)構(gòu)泥沙俱下,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝,先對自己所報讀的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有所了解是不錯的。第二步:對比機(jī)構(gòu)的師資力量選擇成人英語教育機(jī)構(gòu),肯定要選擇外教比較質(zhì)量的平臺,對比看看外教有沒有教學(xué)經(jīng)驗和持證上崗。歐美地區(qū)的外教口音和教學(xué)方式更地道。第三步:了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系每個成人英語教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系都不大相同,在報讀成人英語教育機(jī)構(gòu)之前先了解清楚上課流程和教材是否適合自己,看看能不能專項對自己的英語水平有所提升。企業(yè)員工英語培訓(xùn)推薦環(huán)球語言教練!青島中小企業(yè)員工英語培訓(xùn)定制服務(wù)哪里有
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