昆山專業(yè)對外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-16

漢語的單音節(jié)詞根多,再加上沒有大量借用其他語言的詞匯(如英語中的拉丁語,日韓語中的漢語),因此漢語可以用同一套詞根構(gòu)造普通詞匯和專業(yè)詞匯,構(gòu)詞法的邏輯性相當(dāng)強(qiáng)。很多專業(yè)術(shù)語也完全可以“望文生義”。比如漢語的“五邊形、六邊形、七邊形、八邊形”完全就是用與日常用語中相同的數(shù)字和“邊”、“形”二字構(gòu)成的,任何人都能明白,而英語的“pentagonhexagonheptagonoctagon”則是來自拉丁文,和日常語言里的表述是脫節(jié)的,加大了理解難度。同時(shí),這種依靠單音節(jié)詞根進(jìn)行完全透明的構(gòu)詞的系統(tǒng)也是開放的。外國人學(xué)中文如何測試學(xué)員水平?昆山專業(yè)對外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有

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教師是漢語學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的因素。

南北中文的教師團(tuán)隊(duì): 

全職團(tuán)隊(duì):上海shou家以全職教師團(tuán)隊(duì)為主的漢語學(xué)校 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):人均4.5年**教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 嚴(yán)格選聘:唯1堅(jiān)持首輪群面,三輪篩選的漢語學(xué)校 國際背景:美國、韓國、泰國、西班牙留學(xué)和孔子學(xué)院任教背景 商務(wù)禮儀:熟悉國際商務(wù)禮儀和跨國文化交際禮儀 職業(yè)道德:熱愛教學(xué)、尊重客戶、張弛有度、專業(yè)敬業(yè)! 我們的教學(xué)方法: 容易,有效,有趣。結(jié)合10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)自編教材,字卡,教學(xué)工具和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)員定制學(xué)xi方案,面對面教學(xué),幫助學(xué)員快速有效地學(xué)xi和提高漢語。課程可以在我們的校區(qū),也可以在學(xué)員公司或者家里。 濟(jì)南上門授課對外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外企外籍人員暑期對外漢語培訓(xùn)課程大集結(jié)。

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    強(qiáng)化30-密集班課項(xiàng)目:6節(jié)課/天,5天/周,30節(jié)課/周45分鐘/節(jié)課在上海學(xué)漢語-密集漢語班課強(qiáng)化30-快的漢語學(xué)xi項(xiàng)目強(qiáng)化30-密集漢語班課是我們特別針對希望比較大限度地利用自己的學(xué)xi時(shí)間,快速度掌握漢語的學(xué)生二開設(shè)的強(qiáng)化漢語學(xué)xi課程。每天上午9點(diǎn)到下午3點(diǎn),每周30節(jié)小組課,綜合學(xué)xi漢語的各個(gè)方面,提高綜合漢語語言技能和跨文化溝通能力。學(xué)xi時(shí)間:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)期是20周的學(xué)xi,提供6個(gè)月的簽證材料(多次出入境機(jī)會(huì))支持,方便學(xué)員學(xué)xi結(jié)束后,進(jìn)行旅游、商務(wù)實(shí)踐等拓展活動(dòng),實(shí)地運(yùn)用掌握的語言技能。學(xué)員可以根據(jù)自己計(jì)劃,報(bào)名2周到24周。學(xué)xi效果:零起點(diǎn)學(xué)員,一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化學(xué)xi,能達(dá)到非常流利的HSK3級,甚至能通過HSK4級考試。

青少年兒童漢語課程How will I learn? 教學(xué)方法 我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計(jì)的普通話課程是為了讓中小學(xué)生在聽、說、讀、寫四個(gè)方面接受系統(tǒng)的漢語培訓(xùn)。 對于以前從未上過中文課的孩子,我們將從我們的兒童漢語標(biāo)準(zhǔn)課程開始,從拼音開始學(xué)xi,然后繼續(xù)。 對于在學(xué)校學(xué)xi漢語,但課后需要幫助練xi、解答疑問、備考的孩子們,我們的漢語兒童輔導(dǎo)課程是擁有個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃的比較好選擇,以滿足特殊要求并快速達(dá)到目標(biāo)。課程計(jì)劃將通過我們的在線課堂系統(tǒng)安排,包括與家長、孩子、專業(yè)導(dǎo)師和我們的課程顧問的現(xiàn)場會(huì)議/會(huì)議,以便根據(jù)當(dāng)前情況和目標(biāo)量身定制比較好的輔導(dǎo)計(jì)劃,無論是為了提高口語流利度,還是為了積累詞匯補(bǔ)課,準(zhǔn)備語文考試,如學(xué)期末考試,A-level語文,AP中文或YCT考試。如何為員工提供商務(wù)中文演講培訓(xùn)?

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南北中文的教學(xué)理念認(rèn)為,在漢語教學(xué)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境或模擬情境,充分利用生動(dòng)、形象、逼真的意境,使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺,利用情境中傳遞的信息和語言材料,激發(fā)學(xué)生用漢語表達(dá)思想感情的欲望,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用漢語表達(dá)的能力,激起學(xué)生從整體上理解和運(yùn)用語言。該教學(xué)法的特點(diǎn)是:將言、行、情境融為一體,有較強(qiáng)的直觀性、科學(xué)性和趣味性。語言課堂可避免陷入枯燥無味的泥潭,同時(shí)也可避免我們常說的學(xué)了不會(huì)用的現(xiàn)象。


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企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):人均3.5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 

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