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學(xué)校類項目案例三:深圳高級中學(xué)(東校區(qū))BIM項目

來源: 發(fā)布時間:2024-11-11


一、項目概況

坪山區(qū)深圳高級中學(xué)(東校區(qū))又名坪山區(qū)田田學(xué)校,為深圳市坪山區(qū)教育局重點建設(shè)學(xué)校。

該項目坐落于深圳市坪山區(qū)創(chuàng)景南路以東,馬鞍嶺路以西,新嶺路以北。項目用地面積3.3萬㎡,總建筑面積10.8萬㎡,包括:地下室、宿舍樓、教學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館和風(fēng)雨球場、食堂及會議室、門衛(wèi)室。辦學(xué)規(guī)模為九年一貫制小學(xué)初中54個教學(xué)班。


二、總體組織架構(gòu)

建設(shè)單位--坪山區(qū)教育局

代建單位--華潤(深圳)有限公司

監(jiān)理單位--深圳市特發(fā)監(jiān)理工程有限公司

設(shè)計單位--深圳市廣泰建筑設(shè)計有限公司

BIM咨詢單位--深圳市辰普森信息科技有限公司


三、BIM服務(wù)模式

我司在該項目中為BIM咨詢單位,服務(wù)階段為施工階段,主要工作范圍包括建模及其相關(guān)BIM技術(shù)應(yīng)用等。在服務(wù)的過程中,為解決施工重難點推動BIM創(chuàng)新應(yīng)用做出重要貢獻。


四、BIM應(yīng)用詳解

1.圖紙會審與問題前置解決

接收設(shè)計圖紙后,各專業(yè)團隊迅速建立BIM模型,匯總圖紙問題并形成報告,與設(shè)計院和甲方緊密協(xié)作,快速解決圖面錯誤、尺寸遺漏等關(guān)鍵問題,確保施工前問題得到有效解決,保障施工進度與質(zhì)量。

2.深化設(shè)計與細節(jié)優(yōu)化

結(jié)構(gòu)深化:針對型鋼混凝土區(qū)域,進行節(jié)點建模與鋼筋排布,輸出詳細的節(jié)點大樣圖。

機電深化:開展機電專業(yè)深化設(shè)計,通過碰撞檢查、凈高分析、管線優(yōu)化,生成一系列深化設(shè)計成果,為施工提供指導(dǎo)。

3.4D/5D模擬與進度管理

利用BIM模型與時間軸結(jié)合,實現(xiàn)4D進度模擬與5D成本模擬,通過fuzor等軟件制作模擬視頻,直觀展示施工進程與成本消耗,同時借助工程管理平臺,實現(xiàn)進度動態(tài)監(jiān)控與預(yù)警。


4.三維交底與施工工藝模擬

針對復(fù)雜施工節(jié)點,利用BIM模型與fuzor軟件制作施工工藝模擬視頻,進行三維交底,有效指導(dǎo)現(xiàn)場安裝,確保施工安全與質(zhì)量。


5.精裝效果模擬與方案確認

利用模型渲染技術(shù),提前呈現(xiàn)精裝完成后的場景效果,協(xié)助確定精裝設(shè)計方案,提升項目整體美觀度與實用性。


6.工程管理平臺應(yīng)用

輕量化模型在線查看:實現(xiàn)移動端輕松查詢BIM模型及相關(guān)信息,促進實時協(xié)同合作。


線上協(xié)同工作:通過工程管理平臺實現(xiàn)在線協(xié)作、任務(wù)派發(fā)等,降低影響。

碰撞檢查、孔洞預(yù)留、凈高檢查等技術(shù)應(yīng)用:提高深化設(shè)計效率與質(zhì)量,避免施工過程中的整改。

在線漫游:模擬施工環(huán)境,及時反饋調(diào)整設(shè)計方案,規(guī)劃材料進場路線,提升項目管理效率。

、應(yīng)用總結(jié)與效益分析

1.工程管理平臺深度應(yīng)用:實現(xiàn)多單位實時參與,提升協(xié)同設(shè)計與工作效率,為項目信息化管理提供BIM技術(shù)支撐。

2.社會效益:提高現(xiàn)場管理質(zhì)量,加強溝通效率,促進BIM技術(shù)在行業(yè)內(nèi)的應(yīng)用與認可。

3.經(jīng)濟效益:通過BIM技術(shù)實現(xiàn)精細化管理,節(jié)約材料與建造費用,培養(yǎng)BIM團隊,為公司及其他學(xué)校類項目提供范例。


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