前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用面向贛縣招收身心健康學(xué)生

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，這是一個融合了機(jī)械、電子、計算機(jī)等多學(xué)科知識的綜合性專業(yè)。在這里，你將學(xué)習(xí)到如何設(shè)計、制造、維護(hù)和管理各種機(jī)電設(shè)備和系統(tǒng)。

從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機(jī)械運行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造等工作。（可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機(jī)與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作，也可在相關(guān)的自動機(jī)與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作）。 贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的就業(yè)方向有：機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場的技術(shù)人員。前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用面向贛縣招收身心健康學(xué)生

中專機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備概論、液壓與氣動、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、電工與電子技術(shù)等。實踐環(huán)節(jié)包括測繪訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、機(jī)械拆裝實習(xí)、機(jī)加工實習(xí)、機(jī)電設(shè)備維修實習(xí)、電氣線路安裝實習(xí)、控制應(yīng)用綜合實訓(xùn)、電工技術(shù)實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)等。學(xué)生還需要進(jìn)行實踐操作，如實際操作機(jī)械和電器設(shè)備，熟練掌握各種機(jī)械的安裝、維修、調(diào)試和故障排除。此外，學(xué)生還需要進(jìn)行一些小型自動化控制系統(tǒng)的建設(shè)和調(diào)試實驗，從而更好地掌握理論知識和操作技能贛縣前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用面向贛州招應(yīng)屆初中畢業(yè)生贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程有：機(jī)電設(shè)備故障維修。

機(jī)電技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)需要學(xué)生掌握以下內(nèi)容：1、掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和知識；2、掌握電工基礎(chǔ)、電zhi子技術(shù)、機(jī)械制圖等專業(yè)理論知識；3、掌握電氣控制、金屬加工、和檢測技術(shù)、液壓傳動等專業(yè)技術(shù)知識；4、能夠識別電氣、機(jī)械圖紙的能力；5、能運用電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，對電子設(shè)備進(jìn)行安裝和檢測的能力；6、能運用機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，對一般電器設(shè)備進(jìn)行操作、安裝、調(diào)試和修理的能力。其所學(xué)課程包括：

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)專業(yè)主修課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動、 CAD 、電器及 PLC 控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、 傳感器及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人編程與操作、工業(yè)機(jī)器人管控與運維、工業(yè)柔性機(jī)器人。就業(yè)方向：中國的發(fā)展已進(jìn)入到智能制造和數(shù)字經(jīng)濟(jì)雙輪驅(qū)動的時代，隨著人工智能向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)滲透，在許多現(xiàn)代化大中型企業(yè) 中，工業(yè)機(jī)器人得到了普遍應(yīng)用，則工業(yè)機(jī)器人編程與操作師、工業(yè)機(jī)器人管控與運維師、機(jī)電贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程有：CAD。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門綜合性強(qiáng)、應(yīng)用領(lǐng)域***的專業(yè)。畢業(yè)生在就業(yè)方向上有很多選擇，可以涉及到機(jī)械制造、電氣自動化、能源動力、航空航天、交通運輸?shù)刃袠I(yè)。首先，畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入機(jī)械制造行業(yè)。在這個行業(yè)中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生可以從事機(jī)械設(shè)計、機(jī)械加工、設(shè)備維修、工藝規(guī)劃等方面的工作。他們可以參與產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造和設(shè)備維護(hù)等方面，具備很好的機(jī)械制造及自動化控制方面的知識和技能。機(jī)械制造行業(yè)有著廣闊的就業(yè)市場，對機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生需求量較大。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程有：電器及PLC控制技術(shù)。江西前沿技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用面向全國招14周歲以上學(xué)生

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用畢業(yè)生的就業(yè)方向有：在商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機(jī)的維護(hù)。前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用面向贛縣招收身心健康學(xué)生

在贛州的這片熱土上，贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校如同一顆璀璨的明珠，在機(jī)電技術(shù)教育的領(lǐng)域中熠熠生輝。隨著科技的浪潮不斷翻涌，該校以敏銳的洞察力和前瞻性的視野，正**著一場機(jī)電技術(shù)教育的新**，為青少年鋪就了一條通往未來成功的堅實道路。對于即將走出初中校園的學(xué)子們來說，選擇一條適合自己的職業(yè)道路至關(guān)重要。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為機(jī)電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的佼佼者，正以開放包容的姿態(tài)歡迎每一位懷揣機(jī)電夢想的初中畢業(yè)生加入這個大家庭。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃制定個性化的培養(yǎng)方案，在這里，學(xué)生們將不僅學(xué)到專業(yè)知識和技能，還將收獲成長和友誼，共同書寫屬于自己的機(jī)電夢想篇章。前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用面向贛縣招收身心健康學(xué)生