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教學(xué)一體機(jī)有什么功能:白板軟件教學(xué)方便。教學(xué)一體機(jī)一般與專業(yè)白板軟件一起使用,可以替代黑板功能。此外,白板軟件還有常見的幾何圖形、測(cè)量尺等教學(xué)工具。過去,用粉筆在黑板上畫的區(qū)別在于,教師只需用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊即可實(shí)現(xiàn)三維圖形的旋轉(zhuǎn)和變化,學(xué)生可以從不同的方向看到不同的圖形效果。教學(xué)方法豐富,教學(xué)題材多樣。眾所周知,教學(xué)一體機(jī)具有連接互聯(lián)網(wǎng)的功能,可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)造大量的圖形、文字、音色等場(chǎng)景,生動(dòng)有趣地模擬和呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景,交流生活與課堂的聯(lián)系,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。增強(qiáng)課堂活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生更積極地學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)一體機(jī)的出現(xiàn)讓課堂氛圍更活躍,在信息技術(shù)日新月異的現(xiàn)在,智慧課堂的發(fā)展將更完善。西安教學(xué)一體機(jī)型號(hào)
多媒體教學(xué)一體機(jī)的好處:紅外感應(yīng)無需專門的書寫筆,增強(qiáng)人機(jī)體驗(yàn),支持10點(diǎn)觸摸,支持多人書寫互動(dòng),實(shí)現(xiàn)邊寫邊擦,無需專門的書寫筆,手指可以實(shí)現(xiàn)書寫。多點(diǎn)觸摸新體驗(yàn),人機(jī)互動(dòng)更靈活。支持兩點(diǎn)同時(shí)定位和書寫,多種手勢(shì)動(dòng)作識(shí)別,可以本能地、自然地進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注,使演示更加直觀,觸摸體驗(yàn)提升,符合互動(dòng)式觸控新趨勢(shì),提高人機(jī)互動(dòng)的靈活性。應(yīng)用方便,省時(shí)省力:多媒體教學(xué)一體機(jī)的安裝和維護(hù)簡(jiǎn)單,無需特殊工具即可操作和控制,零成本維護(hù)。環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),滿足不同需求:多媒體教學(xué)一體機(jī)不怕劃傷、撞擊,防暴、防塵、防油污、抗電磁干擾、抗光干擾,滿足各種環(huán)境要求。西安教學(xué)一體機(jī)型號(hào)一體化智能觸控及藍(lán)牙無線擴(kuò)音系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的先進(jìn)性。
教學(xué)一體機(jī)是一款集電腦、電視、投影、屏幕、音響、白板等多功能于一體的多功能設(shè)備。隨著智慧教育的不斷發(fā)展,教育行業(yè)對(duì)高清、大屏、便捷、智能的多媒體教學(xué)一體機(jī)的需要越來越大。多媒體教學(xué)一體機(jī)的應(yīng)用充分滿足了教學(xué)的各種需求,特別是其為師生提供的人機(jī)交互功能更是受到了歡迎,那么如何選擇合適的教學(xué)一體機(jī)呢?需要了解您所需要的是多大的尺寸的教學(xué)一體機(jī)(可根據(jù)教室的大小及人數(shù)等實(shí)際情況做選擇),市面上教學(xué)一體機(jī)的尺寸有很多,價(jià)格也是不同的。
如今現(xiàn)代多媒體交互式教學(xué)一體機(jī)正在逐步的走進(jìn)學(xué)校課堂,老師如何掌握運(yùn)用現(xiàn)代化的教育技術(shù)成了落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)理念課程的必經(jīng)之路。交互式教學(xué)一體機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)是高質(zhì)量教學(xué)的一個(gè)標(biāo)配,操作起來還是比較簡(jiǎn)單的,就像傳統(tǒng)的平板電腦一樣,只是屏幕更大,它能夠?yàn)榻o學(xué)生提供理想的教學(xué)環(huán)境,能夠提供新的教學(xué)方式和新的學(xué)習(xí)方式,建造新的學(xué)習(xí)環(huán)境,達(dá)到了現(xiàn)代化數(shù)字課堂的質(zhì)量好的教學(xué)作用。那么交互式教學(xué)一體機(jī)有什么用途呢?使用交互白板容易對(duì)材料展示過程進(jìn)行控制。教師不必到主控臺(tái)前操作,就可控制演示材料的播放,這使得課堂中教師的身體語言得以充分發(fā)揮,也避免了課堂上由于教師往返于黑板與主控臺(tái)間分散學(xué)生注意力的問題。教師又重新站在了講臺(tái)上,在電子白板上自由地板書,教師不再是“鼠標(biāo)的點(diǎn)擊者”,學(xué)生也不用再當(dāng)“錄音機(jī)”。重要的是,老師終于可以重新站起來和學(xué)生面對(duì)面地交流了,一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)等多種方式與學(xué)生充分互動(dòng)交流,演繹精彩課堂。多媒體教學(xué)一體機(jī)將教育現(xiàn)代化水平提升到一個(gè)新的階段。
使用教學(xué)一體機(jī)的注意事項(xiàng)有哪些?建議在使用次數(shù)頻繁情況下早上上課開啟至中午下課關(guān)閉,下午上課再開啟至放學(xué)時(shí)關(guān)閉。(如果下節(jié)課不使用就不要開啟)禁止使用尖銳物品刻畫或敲擊表面。禁止除電子筆以外筆在上書寫(毛筆、水性筆等),使用電子筆書。遠(yuǎn)離水源、果汁或化學(xué)用品等水質(zhì)產(chǎn)品。如需要清潔板面,可先用不滴水的濕棉布擦拭,在用干棉布擦干。長(zhǎng)時(shí)間不使用電子筆時(shí),要把電池卸下來,避免損耗電池電量。教學(xué)一體機(jī)為現(xiàn)代教學(xué)必不可少的工具之一,使課堂脫離舊有的教學(xué)模式,使學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)過程中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,同時(shí)也減輕了老師備課與+教學(xué)任務(wù)的繁重負(fù)擔(dān),將教育現(xiàn)代化水平提升到一個(gè)新的階段,極大的滿足了學(xué)校信息化教學(xué)對(duì)媒體設(shè)備的需求。教學(xué)一體機(jī)和會(huì)議平板的區(qū)別有硬件配置不同。西安教學(xué)一體機(jī)型號(hào)
幼兒園教學(xué)一體機(jī)可以讓孩子告別實(shí)體黑板的束縛和粉塵的污染。西安教學(xué)一體機(jī)型號(hào)
交互式教學(xué)一體機(jī)有什么用途?白板不再是一塊“冷冰冰”的黑板。由于使用交互白板仍然可以像傳統(tǒng)黑板一樣自由板書,因?yàn)樗谕庥^和操作上接近黑板和觸摸屏,無須嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練,易學(xué)易用,好學(xué)好用,部分年齡較大、計(jì)算機(jī)技能較差的老教師稍加嘗試就可應(yīng)用白板的基本功能進(jìn)行教學(xué)。同樣,不需要使用鍵盤而在白板上直接書畫和操作有利于幼小兒童和殘障學(xué)生更踴躍地參加到教學(xué)中來。交互白板使教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作透明化。它使學(xué)生可以清理地看到教師是如何對(duì)軟件操作的,如點(diǎn)擊了哪個(gè)按鈕或哪個(gè)菜單。這對(duì)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)十分有意義??梢栽谟?jì)算機(jī)機(jī)房教師可以在白板上熟練操作,這使教師離開了計(jì)算機(jī)操作臺(tái),又可以面向?qū)W生站在白板前了,這個(gè)變化使教師從遠(yuǎn)離集體又回到學(xué)生集體當(dāng)中。學(xué)生也可以從中學(xué)習(xí)到計(jì)算機(jī)的操作知識(shí)。西安教學(xué)一體機(jī)型號(hào)
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