貴陽國內(nèi)家庭教育報名咨詢

來源: 發(fā)布時間:2024-07-09

實(shí)踐證明,家庭和睦,社會才能安定;家教良好,未來才有希望;家風(fēng)正,社風(fēng)才會純凈。無論時代如何變化,無論經(jīng)濟(jì)社會如何發(fā)展,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代,都必須注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!坝朴迫f事,唯此為大”。家教與家風(fēng),緊密依偎,息息相關(guān)。近年來,各級各部門高度重視家教家風(fēng)建設(shè),力度之大,應(yīng)當(dāng)喚起全社會、每個家庭的認(rèn)知,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、認(rèn)認(rèn)真真、全力抓好。在家庭教育中,父母的陪伴是一份寶貴的禮物,陪伴孩子共同成長。貴陽國內(nèi)家庭教育報名咨詢

    家庭教育態(tài)度是父母對孩子的情感和價值觀的體現(xiàn)。父母應(yīng)該樹立正確的家庭教育觀念,注重孩子的多方面發(fā)展,尊重孩子的個性和興趣,與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系。同時,父母還應(yīng)該注重自身的修養(yǎng)和教育水平的提升,為孩子樹立良好的榜樣。首先樹立終身學(xué)習(xí)觀念。鼓勵孩子讀書,請不要再用恐嚇法了,考不上大學(xué)就完了就要怎樣這類的話,也不要敷衍孩子,考上大學(xué)就好了,工作了就好了。而是告訴孩子,學(xué)好語文,你將體會到文學(xué)的美,你能很好的表達(dá)自己,你能寫好論文、PPT、報告和情書,你能優(yōu)雅地描述山川和情緒...還有數(shù)學(xué),它能教會你算賬和概率,邏輯和精確??傊灰?yàn)橛憛捘膫€老師就不好好學(xué)那門課,未來是你的,知識是你要用的。并且,唯有變化是不變,這一生,你得保持終身學(xué)習(xí)的能力,去適應(yīng)社會,適應(yīng)生活,所以,請不遺余力地掌控學(xué)習(xí)的方法和技巧,沿用下去。 銅仁名優(yōu)家庭教育價格比較家庭教育是親子關(guān)系的紐帶,通過教育增進(jìn)彼此的了解與信任。

    按照傳統(tǒng)觀念,家庭教育是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實(shí)施的教育。而按照現(xiàn)代觀念,家庭教育則是在家庭生活中,家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。家庭教育是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學(xué)、中學(xué)后,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸。為了適應(yīng)當(dāng)代社會對家庭教育的需要,家長必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理論,轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。家長學(xué)校則肩負(fù)著宣傳黨的教育方針和現(xiàn)代家教理論,幫助家長轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平,協(xié)調(diào)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的任務(wù)。

    在傳統(tǒng)家教理念基石上,構(gòu)建起現(xiàn)代家教大廈。千百年來,傳統(tǒng)家教在三個方面積累了一筆寶貴的財富。首先,傳統(tǒng)家教通過家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)等形式,對家庭教育進(jìn)行規(guī)范,用制度和儀式對兒童進(jìn)行教育。第二,傳統(tǒng)家教強(qiáng)調(diào)以德為先,把做人作為教育之根本,與現(xiàn)代教育理念“立德樹人”是一致的。中國很早的一部教育著作《大學(xué)》就把明德至善作為所有教育的根本目標(biāo):“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”第三,傳統(tǒng)家教注重父母的以身作則榜樣示范,強(qiáng)調(diào)兒童的行為訓(xùn)練和科學(xué)方法。身教重于言教,孔子就主張“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。但要注意辨析與舍棄傳統(tǒng)家教中那些不符合現(xiàn)代教育理念的糟粕,如懲罰教育等,只有清理傳統(tǒng)家教流毒,才能建立現(xiàn)代的家庭教育體系。 家庭教育需要父母的耐心與細(xì)心,關(guān)注孩子的每一個成長瞬間。

    把童年還給孩子.大家經(jīng)常感慨:現(xiàn)在的孩子沒有童年、沒有快樂。只要進(jìn)了學(xué)校,就會變得很辛苦。決定人一生的從來不是學(xué)習(xí)成績,而是健全的人格修養(yǎng)和美好的童年記憶。讓童年只是童年,允許孩子去感受、去體驗(yàn),他們才能擁有完善的人格和健康的心智。讓童年只是童年,鼓勵孩子去玩耍、去跌倒,他們才能擁有豐富的認(rèn)知和自愈的力量。要知道,孩子快樂成長的樣貌,才是教育好的模樣。為什么不讓孩子在游戲、活動、玩耍中學(xué)習(xí)呢?為什么關(guān)在書房才叫學(xué)習(xí)呢?童年是屬于游戲,屬于快樂的,所以重要的,就是要把童年還給我們的孩子。我們現(xiàn)在已經(jīng)把孩子的時間、空間都填得很滿了,冷冰冰的試卷,冷冰冰的作業(yè),這不符合我們教育的方向。童年就應(yīng)該讓孩子快樂地去玩耍,快樂地去行走,讓他們走進(jìn)大自然,讓他們能夠閱讀、分享,讓他們能夠和小伙伴兒在一起玩耍、游戲,甚至于打鬧。 家庭教育是愛的教育,用愛滋養(yǎng)孩子的心靈,讓他們在陽光下快樂成長。貴陽國內(nèi)家庭教育報名咨詢

家庭教育的智慧在于平衡愛與規(guī)矩,讓孩子在關(guān)愛與約束中健康成長。貴陽國內(nèi)家庭教育報名咨詢

家庭教育要遵循自身的特點(diǎn)。家庭教育有三個重要特點(diǎn)。特點(diǎn)以是潛移默化,家庭教育是環(huán)境熏陶的教育,是在良好的家庭生活環(huán)境中潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響的教育;特點(diǎn)二是生活教育,家庭教育是在生活當(dāng)中進(jìn)行的教育,脫離了家庭生活,家庭教育就成了無源之水,無本之木;特點(diǎn)三是相機(jī)而教,家庭教育不僅是在家庭生活當(dāng)中實(shí)施,而且是在家庭生活喚醒了孩子成長意識的時候相機(jī)引導(dǎo)。身教重于言教,美好家庭本身就是很好的家庭教育。家庭教育要想回歸家庭本位,根本的是父母作為家庭教育的主體責(zé)任人,要在美好家庭建設(shè)上下功夫,要讓家庭生活始終充滿關(guān)懷、溫馨、溫暖,洋溢著愛、付出、支持,始終讓兒童感受到安全、向上和力量。貴陽國內(nèi)家庭教育報名咨詢

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