KR-GDX-02 情緒與行為障礙干預(yù)系統(tǒng)：系統(tǒng)運用心理原理，利用多媒體聲光實時反饋技術(shù)，通過富有渲染力、吸引力的視聽形象，對情緒行為進行實時干預(yù)，使其接受現(xiàn)實、恢復(fù)功能、克服障礙，從而消除或緩解情緒行為障礙。幫助激發(fā)潛能，掌握一定生活交往技能，重新回歸社會。適用人群：適用于患有情緒障礙，行為障礙，感知覺障礙，注意力缺陷，心理障礙，自閉癥，多動癥，言語障礙，語言發(fā)育遲緩，綜合交往缺陷，唐氏綜合征等特殊人群。適用于患有情緒障礙，行為障礙，感知覺障礙，注意力缺陷，心理障礙，自閉癥，多動癥，言語障礙，語言發(fā)育遲緩，綜合交往缺陷，唐氏綜合征等特殊人群常州市康瑞醫(yī)療康復(fù)設(shè)備有限公司力于提供訓(xùn)練器 ，期待您的光臨！宿遷數(shù)字磨砂板訓(xùn)練器工廠直銷
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多媒體康復(fù)設(shè)備的含義：多媒體康復(fù)設(shè)備，是通過圖、文、聲、像等多媒體展現(xiàn)方式，利用虛擬現(xiàn)實，動作捕捉，情境模擬，光影互動以及機電一體化等多種 先進的計算機技術(shù)，進行康復(fù)模擬訓(xùn)練的設(shè)備。多媒體康復(fù)設(shè)備可以對訓(xùn)練者的大腦，肢體，聽覺，視覺，觸覺等各方面進行針對性的引導(dǎo)訓(xùn)練，結(jié)合生動的圖像，逼真的情境。聲 音的配合等，讓康復(fù)者在輕松愉悅的環(huán)境中，快樂康復(fù)。多媒體康復(fù)設(shè)備的康復(fù)內(nèi)容形象生動，康復(fù)手段趣味新穎，能夠更好的引導(dǎo)康復(fù)者克服身體運動功能障礙進行主動康復(fù)，同時增強康 復(fù)者的康復(fù)意志和對生活的信心
KR-YHZ-01, 引導(dǎo)式綜合訓(xùn)練系統(tǒng)：引導(dǎo)式綜合訓(xùn)練平臺(又稱：認知互動訓(xùn)練桌),是利用圖文聲像等多媒體互動技術(shù)手段， 融合視覺、聽覺、觸覺等多感官訓(xùn)練，以豐富的內(nèi)容為康復(fù)者提供腦力康復(fù)和上肢運動康復(fù)的引 導(dǎo)式認知訓(xùn)練設(shè)備。 設(shè)備支持雙人和多人同時進行訓(xùn)練，精心設(shè)計策劃的活動能夠刺激康復(fù)者有效并系統(tǒng)的在運 動、言語、智能、社交及情緒等各方面的全方面發(fā)展。讓康復(fù)者主動進行上肢肢體康復(fù)，并在趣味 中學(xué)習(xí)日常生活所需的腦力功能，盡量去克服身體運動功能障礙，有效促進康復(fù)者對知識的理解， 加強其對外界的認知，豐富它們的信息量常州市康瑞醫(yī)療康復(fù)設(shè)備有限公司為您提供訓(xùn)練器 ，歡迎您的來電！
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KR-ZHX-01 感覺統(tǒng)和測評系統(tǒng)：全方面性功能評估：對學(xué)生感覺綜合能力進行全方面評估，包括前庭平衡和大腦雙 側(cè)分化，腦神經(jīng)生理抑制困難，發(fā)育期運動障礙，視覺空間形 態(tài)，本體覺(重力不安癥),工作壓力情緒反應(yīng)七個方面；自動化分析：該系統(tǒng)將評估與教育康復(fù)系統(tǒng)相結(jié)合，在評估的基礎(chǔ)上自動 生成訓(xùn)練建議，為康復(fù)訓(xùn)練的實施提供科學(xué)參考，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 建議包括學(xué)校康復(fù)訓(xùn)練部分和家庭康復(fù)訓(xùn)練部分，可做到學(xué)校與家庭訓(xùn)練的無縫銜接。為康復(fù)訓(xùn)練的實施提供科學(xué)參考，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 建議包括學(xué)?？祻?fù)訓(xùn)練部分和家庭康復(fù)訓(xùn)練部分，可做到學(xué)校與家庭訓(xùn)練的無縫銜接。KR-ZHX-01 感覺統(tǒng)和測評系統(tǒng)：全方面性功能評估：對學(xué)生感覺綜合能力進行全方面評估，包括前庭平衡宿遷數(shù)字磨砂板訓(xùn)練器工廠直銷