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怎樣預(yù)防校服掉色?反曬法:這個(gè)方法為常用,尤其對(duì)一些深色校服尤為有效。方法非常簡(jiǎn)單,就是把校服反過(guò)來(lái)晾曬。這里要特別提醒您:大部分面料的衣服都不能被太陽(yáng)直接照射,因?yàn)樽贤饩€是衣服褪色的罪魁禍?zhǔn)?。所以不只要反過(guò)來(lái)晾曬,有條件的話盡量放在避光通風(fēng)的地方將衣服晾干。建省勝良服飾有限責(zé)任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護(hù)口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))泉州中學(xué)生校服定做廠家哪家好-勝良服飾。貴州西裝禮服價(jià)格
聞味道識(shí)別校服的面料是不是安料:中國(guó)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)GB18401-2010《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》規(guī)定,紡織服裝中不能出現(xiàn)霉味、高沸程石油味(如汽油、煤油味)、魚(yú)腥味、芳香烴氣味中的一種或幾種。這些氣味的存在,分別表明紡織服裝產(chǎn)品可能發(fā)生霉變,殘留有石油類溶劑(如傳統(tǒng)印花色漿中的煤油味),含有氨或殘余的胺類化合物整理劑,存在某些有機(jī)溶劑或染色載體未洗凈以及為掩蓋異味而加入的某些芳香劑等。過(guò)大的異味,會(huì)刺激兒童的嗅覺(jué),引起呼吸道不適。同時(shí),嚴(yán)重的異味也有可能是服裝本身存在有害的化學(xué)物質(zhì),比如過(guò)多的甲醛殘留。所以選購(gòu)?fù)b時(shí),首先要聞一下,尤其是有印花的服裝及一些免燙洗的產(chǎn)品,要選擇沒(méi)有任何異味的。貴州中學(xué)生校服直銷惠安中學(xué)生校服定做廠家哪家好-勝良服飾。
校服設(shè)計(jì)的幾大要素:款式:色彩亮麗,款式端莊大方,充滿青春氣息的。A、運(yùn)動(dòng)式學(xué)生裝以T恤、針織運(yùn)動(dòng)套裝為主針織背心使服裝富有層次。B、制式裝。美觀又保暖制服類學(xué)生裝一般為西服、襯衫、百褶裙,雅致的帽子和包可提升整體形象。C、校內(nèi)正式場(chǎng)合著裝。白色的明快純凈與藏藍(lán)的內(nèi)斂沉穩(wěn)互補(bǔ),是當(dāng)代中學(xué)生氣質(zhì)的良好詮釋。D、日常休閑裝。亮麗的色彩、條紋圖案、舒適的棉加萊卡面料讓活潑朝氣充分體現(xiàn)。福建省勝良服飾有限責(zé)任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護(hù)口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))
怎樣預(yù)防校服掉色?鹽水浸泡法。需要原料:食鹽此招適合對(duì)付花色校服的褪色問(wèn)題。新買(mǎi)回來(lái)的校服為了防止褪色,在一次下水之前可先用濃鹽水泡上半個(gè)小時(shí),然后再按照常規(guī)方法清洗。如果仍有輕微掉色的話,可以在每次下水清洗之前都先用淡鹽水浸泡上十分鐘,長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去,校服就一定不會(huì)再掉色了!福建省勝良服飾有限責(zé)任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護(hù)口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))惠安西裝禮服定制廠商-勝良服飾。
定制校服的量體部位及量體方法:需要測(cè)量的部位:1、衣長(zhǎng):身體直立雙手下垂,皮尺垂直貼緊身體,從肩縫量到大拇指第二關(guān)節(jié)(靠近指尖處)但同時(shí)也要考慮服裝款式的因素,來(lái)確認(rèn)具體的衣長(zhǎng)尺寸;2、袖長(zhǎng):身體直立,雙手下垂,皮尺從肩膀一側(cè)外沿量至手腕處的距離,(一般袖口外沿到拇指尖的距離為11cm為較好);3、肩寬:身體直立,雙手下垂,皮尺貼緊身體,從后背左肩點(diǎn)量到右肩點(diǎn)測(cè)量;4、胸圍:身體直立,自然挺胸,皮尺從胸部豐滿處量得的水平圍距(以填入兩個(gè)手指可仍可滑動(dòng)為宜);5、腰圍:在用細(xì)帶子束好的位置,用皮尺環(huán)繞一周測(cè)量,量得水平圍距(以填入兩個(gè)手指可仍可滑動(dòng)為宜);6、臀圍:身體直立,雙腿微分,用皮尺量臀部突起處所得的圍距(以填入兩個(gè)手指可仍可滑動(dòng)為宜);7、裙長(zhǎng):用皮尺腰圍線(WL)量至膝蓋處適合于款式的長(zhǎng)度;8、褲長(zhǎng):用皮尺從褲子側(cè)縫上沿量至下腳的距離,依據(jù)款式的流行變化可上下移動(dòng);(長(zhǎng)褲一般量為腳跟處為宜);惠安西裝禮服定制廠家-勝良服飾。新疆小學(xué)生校服價(jià)格
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校服的魅力,首先在于全校學(xué)生統(tǒng)一某一格調(diào)、類型、氣質(zhì)著裝,所表達(dá)的和諧、和美、和韻,不管是課堂上還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上或是社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,著校服、佩校徽、行校禮,所傳達(dá)的是一種充滿團(tuán)隊(duì)風(fēng)采和校園之春的精、氣、神,所體現(xiàn)的是一種無(wú)小我、存大我、化整為零融入集體,敢于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的集體主義精神。每位著校服的人,彼此間有一種心靈的默契,不管是在食堂里、操場(chǎng)上還是在街邊或是田野,也許大家出身于各自的農(nóng)民、企業(yè)、公務(wù)員家庭,但身著同樣格調(diào)的服裝,暗示每一個(gè)學(xué)子,作為師兄、師姐、師弟、師妹、同班、同桌的年代情誼,十年、二十年、三十年之后,當(dāng)大家又穿著西裝革履、旗袍禮裙等齊聚校友聯(lián)誼會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),腦海里浮想校園的往事,誰(shuí)都繞不開(kāi)校服在心里的記憶。福建省勝良服飾有限責(zé)任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護(hù)口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))貴州西裝禮服價(jià)格