定制校服如何區(qū)別面料正反面：（1）校服廠家一般織物正面的花紋色澤均比反面清晰美觀。（2）具有條格外觀的織品和配色花紋織物，其正面花紋必然是清晰悅目的。（3）凸條及凹凸織物，正面緊密而細膩，具有條狀或圖案凸紋；而反面較粗糙，有較長的浮長線。（4）起毛面料：單面起毛的面料，起毛絨的一面為正面。雙面起毛的面料，則以絨毛光潔整齊的一面為織品的正面。（5）觀察織品的布邊，布邊光潔整齊的一面為織品的正面。（6）雙層多層織物，如正反面的經(jīng)緯密度不同時，則一般正面肯有較大的密度或正面的原料較佳。（7）紗羅織物：紋路清晰絞經(jīng)突出的一面為正面。（8）毛巾織物：毛圈密度大的一面為正面。（9）印花織物：花型清晰，色澤較鮮艷的一面為正面。（10）整片的織物：除出口產(chǎn)品以外，凡粘貼有說明書（商標）和蓋有出廠檢驗章的一般為反面。多數(shù)織物，其正面反面有明顯的區(qū)別，但也有不少織品的正反面極為相似，兩面均可應(yīng)用，因此對這類織物可不強求區(qū)別其正反面。泉州小學生校服定做廠家-勝良服飾。湖南春季校服廠家供應(yīng)
校服常用面料的特性和洗滌方法：T/R面料特性：1.屬于合成纖維、人造纖維滌粘混紡織物，有棉型、毛型等2.平整光潔，色彩鮮艷，手感彈性好，吸濕性好，堅固抗皺，尺寸穩(wěn)定3.良好透氣性和抗熔孔性，降低了織物起毛、起球和靜電現(xiàn)象，但免燙性差洗滌方法：1.水溫在40度以下2.中溫蒸汽熨燙3.可以干洗4.適宜陰干5.不可擰干福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）廣東中學生校服訂做泉州西裝禮服定做價格-勝良服飾。
從20世紀90年代至今，各地以學校為單位或者是在一定區(qū)域內(nèi)學生統(tǒng)一穿著學生裝已實行了近二十年。2014年年教育部批準在北京服裝學院成立全國中小學學生裝（校服）研究中心，開展學生裝（校服）相關(guān)標準研制工作，中心正在著手三方面工作，一是建立中小學生人體尺寸數(shù)據(jù)庫，在大量采集中小學生人體尺寸的基礎(chǔ)上，分析歸納體型特征，錄入到體型數(shù)據(jù)庫。二是研究運動中的中小學生的體態(tài)、體表、尺寸變化特征，建立服裝的放松量，進而建立服裝號型標準，這個標準需要保證標準號型的人體覆蓋率。三是開展服裝工效學方面的研究，特別是研究運動過程中，中小學生的生理變化特征、溫濕度的變化特征，這樣可以結(jié)合面料的特性，比如排汗好、透氣好的面料，以保證服裝的舒適性；再比如某些部位，運動時，變化尺寸大的，就需要彈性更好的面料。如此，設(shè)計出來的服裝既能夠合身，又舒適，更重要的是服裝對人體能起到保護作用。
在五千年文化的華夏大地，校服文化由來已久。校服是一個學生、是一個學校的獨特的標志，是校園文化的載體。它不只有特殊的教育功能和獨特的文化內(nèi)涵，同時，它也是學生學習生活中的重要組成部分。隨著我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，校服，也越來越引起人們的重視，然而，現(xiàn)在的校服市場，對于校服的設(shè)計和研究卻十分欠缺，大部分的學校還是以簡單“傳統(tǒng)”的運動式校服為主。因此，不只是在校學生，還有大部分的中小學生家長對現(xiàn)有校服的款式、面料、色彩、功能、服飾搭配等等都有著很多意見。福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）泉州中學生校服訂制價格哪家優(yōu)惠-勝良服飾。
適合做校服的幾種面料：搖粒絨：搖粒絨是針織面料的一種，是小元寶針織結(jié)構(gòu)，面料正面拉毛，搖粒蓬松密集而又不易掉毛、起球，反面拉毛疏稀勻稱，絨毛短少，組織紋理清晰、蓬松彈性特好。它的成份一般是全滌的，手感柔軟。它是近兩個國內(nèi)冬天御寒的優(yōu)先選擇產(chǎn)品。抓毛布：一面起絨、抓剪毛織物具有強烈的風格和肌理，手感柔軟、舒適、彈性好，耐磨性較強，絨毛間能大量的儲存空氣所以保暖性能良好。毛圈布：也成為衛(wèi)衣布，這種織物的手感豐滿厚實，布身堅牢厚實，彈性、吸濕性、保暖性良好，毛圈結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有良好的服用性能。主要用作運動服、翻領(lǐng)T恤衫、睡衣褲、童裝等面料。泉州校服定制定做價格-勝良服飾。泉州春季校服訂制
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學生穿校服的優(yōu)點如下：1、簡化穿著及穿著習俗規(guī)則2、縮減地位不等的壓力及社會特征3、鼓勵個人的個性特征區(qū)別避免以貌取人4、強調(diào)學習而不是著裝5、使經(jīng)濟差異平均6、降低長期著裝開支成本7、增強集體感8、方便外出學生安全的身份識別9、強化學校精神10、降低財物丟失11、洗滌保養(yǎng)簡單校服是一種民族精神和本國文化的體現(xiàn)。是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一，也是校園文化建設(shè)的組成部分。要求學生在特定的場合穿著校服，意在增強學生的集體意識和使命感，有助減弱學生對著裝的關(guān)注和相互攀比。增強對學校的自豪感和對同學的友情.福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品；體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）湖南春季校服廠家供應(yīng)