vr安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-11

你有想過(guò)我們可以在虛擬場(chǎng)景中怎樣進(jìn)行消防培訓(xùn)嗎?深陷“凜冽大火、滾滾濃煙”的商場(chǎng)或校園或家庭場(chǎng)景中,用手柄在虛擬場(chǎng)景拿滅火器滅火,用耳機(jī)感受四面八方的聲音,頭戴裝置用來(lái)觀察整個(gè)虛擬場(chǎng)景,還要蹲下來(lái)匍匐前進(jìn)。只需戴上VR眼鏡和體感設(shè)備,透過(guò)系統(tǒng)生成的場(chǎng)景,就使人仿佛身臨其境,幫助人們直觀迅速地學(xué)習(xí)了解生活中常見(jiàn)的消防安全隱患陋習(xí),提升火災(zāi)隱患識(shí)別能力。利用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)備的教育訓(xùn)練遠(yuǎn)比瀏覽消防安全影片來(lái)得逼真。使用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)備能在低限的硬件和人力成本下讓員工得到有效訓(xùn)練,也大的降低培訓(xùn)成本。乾形VR消防利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行消防逃生演習(xí),只需一臺(tái)VR頭顯就能使體驗(yàn)者身臨其境變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)。vr安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)

據(jù)統(tǒng)計(jì),每一場(chǎng)破壞性地震發(fā)生后,會(huì)引發(fā)次生的災(zāi)害,而火災(zāi)是其中之一。導(dǎo)致火災(zāi)的原因,推測(cè)是地震時(shí)使供電線路短路,引燃易燃物,火災(zāi)就隨即發(fā)生。所以,在日常生活中,定期的消防演練還是非常必要的。但大家知道,消防演練一般都是規(guī)模相對(duì)較大的公司才能組織群演,而對(duì)于小型的單位和普通的市民而言,“消防體驗(yàn)館”是個(gè)不錯(cuò)的選擇。近年來(lái)我國(guó)火災(zāi)發(fā)生較多,不管是人員傷亡還是經(jīng)濟(jì)損失都比較嚴(yán)重,所以提高市民的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防御火災(zāi)的能力,比較大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生迫在眉睫?,F(xiàn)在VR消防安全培訓(xùn)比較受歡迎。安徽VR消防培訓(xùn)出廠價(jià)格模擬滅火”營(yíng)造了虛擬環(huán)境,讓體驗(yàn)者正確使用滅火器和其他方式進(jìn)行火災(zāi)撲救。

利用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)備的教育訓(xùn)練遠(yuǎn)比瀏覽消防安全影片來(lái)得逼真。使用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)備能在限的硬件和人力成本下讓員工得到有效訓(xùn)練,也大的降低培訓(xùn)成本。每年因種種原因造成住宅火災(zāi),從而導(dǎo)致家毀人亡的不在少數(shù),其造成的損失不可估量。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,很多小區(qū)在“家庭用火安全”和防火宣傳上,還停留于派發(fā)宣傳單張,放幾個(gè)滅火筒道具作展示。而如果要小區(qū)所有人進(jìn)行一次實(shí)地防火演練,這樣的演練盡管有較好效果,但耗時(shí)耗力也更耗財(cái)。

如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,請(qǐng)快速關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。請(qǐng)不要觸摸電器開(kāi)關(guān)。請(qǐng)不要用火打電話。手機(jī)在煤氣泄漏現(xiàn)場(chǎng)。在消防VR安全體驗(yàn)館的建設(shè)中被采用的VR虛擬現(xiàn)實(shí),與消防VR安全體驗(yàn)館的虛擬消防體驗(yàn)館不同,與普通的模擬訓(xùn)練中的一般的空跑不同,不過(guò),承諾了實(shí)際豐富的行動(dòng)和感受真實(shí)的場(chǎng)面的事。消防安全VR培訓(xùn)系統(tǒng)充分發(fā)揮了VR場(chǎng)景沉浸式感覺(jué),真實(shí)生動(dòng)的優(yōu)勢(shì),有很強(qiáng)的代入感。讓體驗(yàn)者既感受到驚險(xiǎn)發(fā)生反應(yīng),同時(shí)又不會(huì)給體驗(yàn)者造成任何傷害,從而保證了人們掌握技能。乾形團(tuán)隊(duì)的VR消防安全體驗(yàn)可以對(duì)工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓訓(xùn)練者提前熟悉工作環(huán)境,更從容的面對(duì)各種險(xiǎn)情。

沉浸性是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要的特征,就是讓用戶成為并感受到自己是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所創(chuàng)造環(huán)境中的一部分,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸性取決于用戶的感知系統(tǒng),當(dāng)使用者感知到虛擬世界的刺激時(shí),包括觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感知等,便會(huì)產(chǎn)生思維共鳴,造成心理沉浸,感覺(jué)如同進(jìn)入真實(shí)世界。VR消防安全培訓(xùn)讓體驗(yàn)者在虛擬環(huán)境中進(jìn)行處置逃生練習(xí),從而提高體驗(yàn)者的消防意識(shí)和自救能力,"真實(shí)"的感受火災(zāi)以及引導(dǎo)體驗(yàn)者遇到火災(zāi)時(shí)該如何操作視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等超真實(shí)還原火宅的情景。Vr消防系統(tǒng)體驗(yàn)主要分為5個(gè)交互環(huán)節(jié):vr科普視頻播放、體系進(jìn)入環(huán)節(jié)、地震開(kāi)始期及逃生期、到達(dá)安全區(qū)等。消防教育展示館

上海乾形信息科技研發(fā)的這套VR消防培訓(xùn)系統(tǒng)使學(xué)生可學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救以及逃生的辦法。vr安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)

以VR工地消防安全事故體驗(yàn)來(lái)舉例,工地的場(chǎng)景刻畫(huà)是1:1建模塑造的,戴上VR眼鏡后,看到的設(shè)備、山體、路面、橋體等等的比例和現(xiàn)實(shí)生活中一模一樣,隨著體驗(yàn)者做蹲下、快跑、仰視等等自然技能的動(dòng)作,視覺(jué)觀察到的景色隨之變化。火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以聽(tīng)到VR世界中的風(fēng)聲、火焰燃燒的聲音、消防警報(bào)的聲音等等,這是會(huì)有提示告知你該如何操作,為了防止?jié)鉄焼苋?,可以用濕毛巾等蒙鼻,匍匐撤離,因?yàn)榛馂?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。vr安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)