還是監(jiān)管缺位？頻繁發(fā)生的“跑路門”“倒閉門”背后，教育培訓(xùn)市場亂象到底誰之過？■案例一節(jié)課未上萬元學(xué)費“蒸發(fā)”2014年11月1日16時左右，北京的吳女士像往常一樣帶著4歲的兒子來到海淀區(qū)翠微路凱德Mall四層的創(chuàng)藝寶貝早教中心咨詢上課事宜，卻發(fā)現(xiàn)鐵門緊閉，門上多了一紙告示，稱“因內(nèi)部整頓暫停營業(yè)”。剛預(yù)付過2萬元學(xué)費的吳女士不相信“被跑路”，找到物業(yè)管理人員才被告知，前***還在營業(yè)的早教中心已經(jīng)人去樓空。經(jīng)估算，像吳女士這樣預(yù)支完學(xué)費、孩子一節(jié)課都沒有上過的家長有15名，上過課但仍有大部分課程未上的學(xué)員近400名，涉及金額近千萬元。2013年11月，有15年歷史的上海易思教育老板卷款出走；2014年10月，廣州旭日教育培訓(xùn)負責(zé)人攜款跑路；同年11月，常青藤教育培訓(xùn)部分門店關(guān)?！^點缺乏監(jiān)管培訓(xùn)市場待規(guī)范迎合家長望子成龍、望女成鳳的急切心態(tài)，教育培訓(xùn)市場的“蛋糕”越做越大，然而由于缺乏監(jiān)管、約束，因而風(fēng)險巨大。如何規(guī)范教育培訓(xùn)市場？如何約束培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營活動？中國消費者協(xié)會**顧問邱寶昌說：“預(yù)付費式消費與培訓(xùn)機構(gòu)破產(chǎn)跑路有直接關(guān)系，因此解決預(yù)付費消費問題能預(yù)防并緩解此類事件的發(fā)生。”董圣足建議。如何解決生源，**根本的就是創(chuàng)造咨詢量。閔行區(qū)推廣初高中一對一培訓(xùn)趨勢
比如職業(yè)禮儀類課程培訓(xùn)。美容美發(fā)培訓(xùn)班、廚師培訓(xùn)班、英語培訓(xùn)班、PHP編程培訓(xùn)班等等。熱門培訓(xùn)班：咨詢報名人數(shù)占50%以上的培訓(xùn)班統(tǒng)稱熱門培訓(xùn)班，比如：舞蹈培訓(xùn)班、鋼琴培訓(xùn)班、成人英語培訓(xùn)班、數(shù)控機床培訓(xùn)班、汽修培訓(xùn)班等等。冷門培訓(xùn)班：很少有人咨詢報名學(xué)習(xí)的班種。傳統(tǒng)培訓(xùn)班：以現(xiàn)實面對面授課的方式培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班：通過應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行內(nèi)容傳播和快速學(xué)習(xí)的方法。培訓(xùn)班其他編輯語音計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需要延伸的素質(zhì)做一個職業(yè)人，首先需要會表達，能表達，敢表達，可誰都不是天生的演講者，怎么辦？練！剛剛?cè)雽W(xué)的展風(fēng)采大賽，就是讓同學(xué)們練！每個同學(xué)每個小組，都要勇敢的表達自己；還有班委競選，知識競賽；升入第二學(xué)期，學(xué)校組織的演講比賽，對大家的口才又有一次提升，簡歷大賽，鍛煉思維能力！會表達，也要表達出思想才夠硬，學(xué)校開展的“校友見面會”，讓畢業(yè)的師兄師姐們?yōu)橥瑢W(xué)們做講座?？纯磶熜謳熃銈兊某砷L經(jīng)歷；而且，都帶領(lǐng)參加“IBM軟件峰會”“VM技術(shù)大會”“中國運維大會”，開闊眼界，增長見識。培訓(xùn)學(xué)校招生情況培訓(xùn)市場很大，也很有前景，但是和飲料市場一樣，已經(jīng)非常細分化。并且在很多地區(qū)，計算機培訓(xùn)，英語培訓(xùn)。青浦區(qū)智能化初高中一對一培訓(xùn)包括什么主要是提供勞動部門的認證考試培訓(xùn)，師資需要認證，收費需要認證。
要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓(xùn)機構(gòu)在教學(xué)方面的聯(lián)系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯(lián)系。[2]他強調(diào)，減負關(guān)鍵要砍斷教師和培訓(xùn)機構(gòu)在教學(xué)方面的聯(lián)系紐帶，“培訓(xùn)機構(gòu)可以搞各種培訓(xùn)，但是不能搞超前教學(xué)、超綱教學(xué)”，還要割斷各類考試、考評、競賽成績和招生的聯(lián)系，不能將其作為招生的憑據(jù)。此外，要通過綜合治理，建立起健康的教育秩序，構(gòu)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。[2]培訓(xùn)機構(gòu)技能培訓(xùn)正在接受技能培訓(xùn)的人群教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的，所以登記機關(guān)是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓(xùn)，師資需要認證，收費需要認證。培訓(xùn)機構(gòu)商業(yè)培訓(xùn)區(qū)別于以上的教育形式是因為，商業(yè)培訓(xùn)的登記機關(guān)是工商局，在設(shè)置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關(guān)的學(xué)歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓(xùn)。培訓(xùn)機構(gòu)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)課外輔導(dǎo)是以中小學(xué)文化課輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)。培訓(xùn)機構(gòu)招生編輯語音培訓(xùn)市場很大，也很有前景，已經(jīng)非常細分化，并且在很多地區(qū)，計算機培訓(xùn)，英語培訓(xùn)，已經(jīng)把很多市場做爛，很多傳統(tǒng)的招生方法已經(jīng)不適用。據(jù)國誠招生策劃市場人員統(tǒng)計。
也許全國也只有幾名老師能講。這種情況，往往增長了培訓(xùn)機構(gòu)的師資成本，制約了培訓(xùn)機構(gòu)的進一步發(fā)展。課程僵化有些培訓(xùn)機構(gòu)奉行“拿來主義”，課程照搬照抄，沒有自主開發(fā)的中心課程，本土案例少，缺乏針對性和系統(tǒng)性。品牌弱勢經(jīng)行業(yè)**粗略估計，全國培訓(xùn)機構(gòu)或許有10000家，其中北京有2000家，上海3300家，廣州1000家，但用戶心目中值得信任的品牌培訓(xùn)機構(gòu)卻寥寥無幾。行業(yè)亂象培訓(xùn)機構(gòu)定性模糊違規(guī)設(shè)立。業(yè)內(nèi)人士分析，頻繁發(fā)生的“跑路門”“倒閉門”背后，折射出教育培訓(xùn)市場行業(yè)的諸多亂象。亂象一：定性模糊違規(guī)設(shè)立。根據(jù)《北京市民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置管理規(guī)定》，成立教育培訓(xùn)機構(gòu)需到教育行政部門申請注冊登記并設(shè)有一定門檻。但業(yè)內(nèi)人士透露，業(yè)內(nèi)慣常做法以教育咨詢公司或文化公司的名義向工商申請注冊，無需教育許可就能培訓(xùn)營業(yè)。亂象二：多頭管理實為無人管理。上海市教科院民辦教育研究所所長董圣足表示，一家培訓(xùn)機構(gòu)的運營涉及教育、民政、工商、財政、建設(shè)等**部門與行業(yè)協(xié)會，但絕大多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)屬于超范圍經(jīng)營，并未納入行政許可范圍。而教育部門又沒有對其經(jīng)營行為加以干預(yù)的權(quán)力，于是就形成了監(jiān)管盲區(qū)。亂象三：預(yù)收高額天價學(xué)費。其培訓(xùn)課程價格需要核算并報教育部門批準(zhǔn)，增加課程或改變收費需要向教育部門申請并獲得批準(zhǔn)后才可改變。
一旦產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛、安全事故等，**無從保障。因此家長們務(wù)必引起高度重視，避免自身權(quán)益受損。三、機構(gòu)簽訂培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議。通過簽訂協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)，包括培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、時間、師資、收費、退費、違約責(zé)任和爭議解決方式等事宜。四、請注意幾個細節(jié)。一是培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)場地、設(shè)施設(shè)備等是否符合安全、消防、衛(wèi)生、環(huán)保等規(guī)定；二是培訓(xùn)機構(gòu)教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格證、教練員證、藝體輔導(dǎo)員證等從業(yè)人員資格證書；三是機構(gòu)應(yīng)在收費后出具國家規(guī)定的票據(jù)，并且一次性收費不能超過三個月。五、請客觀理性看待校外培訓(xùn)。學(xué)業(yè)要成長，關(guān)鍵在于讓孩子專注學(xué)校課堂教學(xué)，養(yǎng)成**思考、**學(xué)習(xí)的能力。家長要理性看待孩子校外培訓(xùn)的作用，應(yīng)以滿足孩子個性發(fā)展需要為出發(fā)點，理性選擇校外培訓(xùn)。不能脫離孩子實際，盲目跟風(fēng)從眾。六、在家長理性選擇校外培訓(xùn)機構(gòu)的同時，校外培訓(xùn)機構(gòu)也應(yīng)該加強行業(yè)自律，貫徹落實教育行政部門對校外培訓(xùn)機構(gòu)的要求：（一）嚴(yán)禁無證無照辦學(xué)。（二）嚴(yán)禁使用存在安全隱患的場所辦學(xué)。（三）嚴(yán)禁與中小學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。（四）嚴(yán)禁聘用中小學(xué)校在職教師任職。（五）嚴(yán)禁違規(guī)進行招生宣傳。（六）嚴(yán)禁超范圍開展培訓(xùn)。。無論是媒體推廣，渠道合作等目的都是為了增加曝光率，增加咨詢量。用傳統(tǒng)的招生手段已經(jīng)無法滿足招生需求。青浦區(qū)智能化初高中一對一培訓(xùn)包括什么
區(qū)別于以上的教育形式是因為，商業(yè)培訓(xùn)的登記機關(guān)是工商局。閔行區(qū)推廣初高中一對一培訓(xùn)趨勢
中國較系統(tǒng)***的少兒情商教育課程主要有“快樂心心”情商早教包。興趣班（6）財商：財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為FQ（FinancialQuotient），指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應(yīng)用財富及財富倍增規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。兒童財商是中國家長較受關(guān)注的教育，在歐美少兒理財教育已納入中小學(xué)教育體系，中國臺灣已將商業(yè)理財納入高考科目。2013年中國已將投資理財教育逐步納入國民教育體系，這意味著不久的將來商業(yè)理財學(xué)科也將納入中國的高考科目是中國較系統(tǒng)***的財商課程（少兒理財教育課程）主要有少兒財學(xué)院少兒理財能力等級考試（ICF-LICF）課程。解讀詞條背后的知識心理學(xué)神奇小小心理領(lǐng)域作者美麗新世界：如果你想“養(yǎng)廢”一個孩子，就送他去各種興趣班興趣班學(xué)習(xí)，如果孩子有興趣就讓他學(xué)，如果老師和家長拼命了也沒能激發(fā)他的興趣，那么說明他對此根本不擅長不感興趣，那么就當(dāng)成興趣素養(yǎng)學(xué)習(xí)，不浪費太多人力物力和精力。2021-06-230李蕊博士心理解析特約研究員,李蕊。閔行區(qū)推廣初高中一對一培訓(xùn)趨勢
上海橫流教育科技有限公司位于新二路999弄148號2層756室，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團隊。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗，熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能，致力于發(fā)展上海橫流教育科技的品牌。公司以用心服務(wù)為重點價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將上海橫流教育科技有限公司成立于2017年08月02日，注冊地位于上海市寶山區(qū)新二路999弄148號2層756室，法定代表人為楊偉。經(jīng)營范圍包括從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機信息系統(tǒng)集成；企業(yè)管理咨詢；計算機軟件開發(fā)、銷售；自費出國留學(xué)中介；文化藝術(shù)交流策劃。 【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動】上海橫流教育科技有限公司具有2處分支機構(gòu)。等業(yè)務(wù)進行到底。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)，教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓，計算機信息系統(tǒng)集成。