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樓主普通會(huì)員已解決急!急!急!馬上高考,孩子距目標(biāo)大學(xué)還差100多分,有沒(méi)有快速提分好的方法?跪求高手指點(diǎn)!在線等孩子很努力,天天熬到后半夜,可學(xué)校上課又累又燥,成績(jī)卻不見(jiàn)提高,一模成績(jī)比平時(shí)反倒下降40分,孩子快崩潰了。跪求網(wǎng)上高人指點(diǎn),有什么有效快速提分的好方法嗎?孩子還有救嗎?**佳回復(fù)戰(zhàn)數(shù)高手-老唐高中數(shù)學(xué)提分**、教育領(lǐng)域質(zhì)量創(chuàng)作者家長(zhǎng)你好,從教高中數(shù)學(xué)16年,帶過(guò)太多類似的學(xué)生,根本原因在于做了太多無(wú)用努力,不了解高考的四九法則:即考點(diǎn)里的40%??肌⒈乜碱}型,分?jǐn)?shù)占到了高考卷的90%,學(xué)生學(xué)習(xí)是迷茫的,題海戰(zhàn)術(shù),不如名師指路。比如數(shù)學(xué),就260個(gè)**考點(diǎn),125個(gè)常考必考題型,每個(gè)題型2-3個(gè)變式,共446道題目,卻占高考卷140分左右的分值,按照這個(gè)題型詳單復(fù)習(xí),效率**高,而且每類題型都有***技巧或答題模板,無(wú)論選填還是大題都能輕松解決,無(wú)疑是短期提分的較好法寶,1個(gè)月沖刺數(shù)學(xué)130分以上完全有可能。不僅數(shù)學(xué),物化生等其他科也都有詳單和杠桿技巧模板。這樣,你加一下微信(←長(zhǎng)按復(fù)制微信),我把“老唐杠桿數(shù)學(xué)超級(jí)結(jié)論”和一些解題技巧、答題模板分享給你,復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必把學(xué)習(xí)提分課內(nèi)題型的技巧、模板放到***位。輔導(dǎo)班很多,適合才有作用,學(xué)生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和需要決定上何種輔導(dǎo)班。上??诒玫念A(yù)習(xí)培優(yōu)價(jià)格優(yōu)惠
少做無(wú)用功。我在多年教學(xué)中驗(yàn)證過(guò),很多像您孩子這樣的高一、高二學(xué)生都能輕松掌握,一般1周就能看到效果,**好的1個(gè)月提升60分左右。對(duì)整個(gè)高中年級(jí)學(xué)生作用非常大,針對(duì)高三學(xué)生也有沖刺提分課程,專項(xiàng)突破,穩(wěn)拿**!5582樓主普通會(huì)員唐老師,收到必考、常考題型提分課后,我和孩子馬上跟17、18、19年高考真題對(duì)了一下,全在135分以上,太精細(xì)了!有個(gè)好消息告訴您,這個(gè)月他把精力都放在提分課里的題型上,這次月考數(shù)學(xué)118分,用技巧答題快了30分鐘,大題也思路清晰了,萬(wàn)分感謝您!名校老師真的牛,難得孩子能遇到一個(gè)自己喜歡的老師。網(wǎng)友評(píng)論北京市網(wǎng)友普通會(huì)員是真的嗎?有這么神???不敢信,孩子高一,怕選錯(cuò)了耽誤時(shí)間還費(fèi)錢,現(xiàn)在高中時(shí)間很緊呀,補(bǔ)習(xí)也不好選啊,之前網(wǎng)上找的清北學(xué)生老師也沒(méi)效果樓主回復(fù)北京市網(wǎng)友:你自己加微信試試,唐老師**分享的,不花一分錢,好不好只有自己試過(guò)才知道,反正我們孩子效果很好,(←長(zhǎng)按復(fù)制微信)你也給孩子領(lǐng)取體驗(yàn)下,說(shuō)不定孩子很喜歡呢,補(bǔ)課還是要找專業(yè)老師天津市網(wǎng)友:什么題型提分課,能說(shuō)說(shuō)嗎,技巧和模板也太玄了吧?樓主回復(fù)天津市網(wǎng)友:你自己跟這些年的高考卷對(duì)比,真假立知!普陀區(qū)大數(shù)據(jù)預(yù)習(xí)培優(yōu)價(jià)目另外,能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的熟知度。
不做正確的總結(jié)歸納也沒(méi)用,一開(kāi)始就應(yīng)該立馬添加唐老師微信的,加慢了現(xiàn)在還在等著通過(guò)呢甘肅陳洪:還好我給孩子買的練習(xí)題不是很多,他老師也說(shuō)要讓孩子有明確的目的性的去學(xué)習(xí)。樓主:孩子考不好的的家長(zhǎng)再也不必?fù)?dān)心了,加唐老師微信:(←長(zhǎng)按復(fù)制微信),拯救你們孩子的學(xué)習(xí)秘籍來(lái)了,大家?guī)兔斏先?,讓更多的家長(zhǎng)朋友看到四季流轉(zhuǎn)﹌普通會(huì)員我孩子成績(jī)一直不好,給他請(qǐng)了家教,各種補(bǔ)課,現(xiàn)在還是不行黑龍江網(wǎng)友:辛苦你了,咱們做家長(zhǎng)的都不容易艾拉克:加油劉舒俊:共勉,孩子高考,對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)修煉啊A臺(tái)州-阿?。阂恢辈缓??是不是孩子的基礎(chǔ)沒(méi)打好???雷哥:那你家孩子要從**簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)了吧,這可要趁早啊朱渺:趕緊找唐老師啊,真的不錯(cuò)的鄔倩倩:回復(fù)朱渺:我已經(jīng)加了唐老師的微信了,正在跟他聊,老師會(huì)針對(duì)你的實(shí)際情況給你對(duì)應(yīng)的課程,太棒了廣州網(wǎng)友普通會(huì)員我跟著唐老師學(xué)了半個(gè)月了,現(xiàn)在做題效率明顯提高了,而且正確率也越來(lái)越高,謝謝唐老師。李心露白銀會(huì)員唐老師教數(shù)學(xué)確實(shí)有一手,現(xiàn)在正在使用中……成績(jī)進(jìn)步還是比較明顯的。以前撐死了考個(gè)500,我這次月考差點(diǎn)考600分,我再加把勁,重點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題啊。
一、指導(dǎo)c393a6e9-7896-4849-a486-a的方法每個(gè)年級(jí)都有不同的c393a6e9-7896-4849-a486-a要求,下面我就分別說(shuō)一說(shuō)低、中、高年級(jí)的c393a6e9-7896-4849-a486-a:(一)低年級(jí)學(xué)生c393a6e9-7896-4849-a486-a能力的培養(yǎng)1、要“確立c393a6e9-7896-4849-a486-a任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生c393a6e9-7896-4849-a486-a方法”。低年級(jí)的孩子尤其是一年級(jí)的學(xué)生根本不會(huì)c393a6e9-7896-4849-a486-a,因此就要教給學(xué)生c393a6e9-7896-4849-a486-a的方法。依據(jù)***學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求,確立c393a6e9-7896-4849-a486-a的主要任務(wù)是:借助拼音將課文讀通順,圈出文中的生字,并劃出詞語(yǔ)。拼讀圈畫(huà)出的生字,讀準(zhǔn)字音,看清筆順,想想記憶字形的方法。讀通課文,標(biāo)出自然段序號(hào)。思考自己讀懂了什么,還有什么問(wèn)題。我在教一年級(jí)時(shí),是這樣做的:我把這些c393a6e9-7896-4849-a486-a任務(wù)打成小紙條,每生一份,要求孩子們貼到語(yǔ)文書(shū)的***頁(yè),每次c393a6e9-7896-4849-a486-a按照要求一步一步c393a6e9-7896-4849-a486-a。要想幫助孩子們理清c393a6e9-7896-4849-a486-a的步驟和達(dá)到的要求,我還專門利用2—3節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行c393a6e9-7896-4849-a486-a指導(dǎo)。絕大多數(shù)家長(zhǎng)在為孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí)都會(huì)有“你們的教學(xué)進(jìn)度我的孩子能不能跟得上”等憂慮。
這次月考我數(shù)學(xué)選填題滿分,過(guò)去也就65分,這套滿分答題模板太棒了,壓軸小題以前直接放棄,現(xiàn)在用了唐老師的杠桿技巧直接做對(duì),太厲害了!蘭欣桐普通會(huì)員之前我不太敢信,那么多年的考點(diǎn)一頁(yè)提分課就全包含了?看完了,我徹底服了!點(diǎn)贊!這次月考我數(shù)學(xué)提高了40多分,過(guò)去每次都是60多分,現(xiàn)在終于破百了,這份超級(jí)杠桿結(jié)論太棒了!沒(méi)想到才搞懂了幾類題型,一下子就提高了這么多分!山東網(wǎng)友普通會(huì)員沒(méi)想到才446道題的提分課,能讓我數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,才研究了1周,已經(jīng)提高20多分了!這次月考結(jié)合了秒解技巧,做題速度簡(jiǎn)直飛起,快到不敢信!以前我是做不完的,我有信心能進(jìn)步更多!好自為之普通會(huì)員特地來(lái)頂一下唐老師~技巧和模板太有用了,這次考試用交并集理論、特殊值法***了3道選擇題,省了近20分鐘,感覺(jué)太神啦!以前真不知道應(yīng)試技巧竟然這么重要,這次考試大題都答完了,又查出1處馬虎,提高了17分!戰(zhàn)數(shù)高手-老唐高中數(shù)學(xué)提分**、教育領(lǐng)域質(zhì)量創(chuàng)作者能幫助大家我很開(kāi)心,送給大家一句話:苦學(xué)不如會(huì)學(xué),會(huì)學(xué)不如會(huì)考!為啥同一個(gè)老師教,有的學(xué)生成績(jī)高?因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)研究考試,擅長(zhǎng)總結(jié)歸納,分享給大家必考??碱}型提分課。能進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的思維。輔導(dǎo)班上課的次數(shù)一般每周一次。長(zhǎng)寧區(qū)信息預(yù)習(xí)培優(yōu)技術(shù)指導(dǎo)
對(duì)于輔導(dǎo)班的師資、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)模式、教學(xué)效果、機(jī)構(gòu)規(guī)模等可以撥打咨詢電話直接咨詢。上??诒玫念A(yù)習(xí)培優(yōu)價(jià)格優(yōu)惠
-讓每個(gè)人平等地提升自我1如何進(jìn)行有效預(yù)習(xí)內(nèi)容提要本文主要闡述了進(jìn)行有效預(yù)習(xí)的幾點(diǎn)做法:一、根據(jù)學(xué)情分層確定預(yù)習(xí)目標(biāo),二、根據(jù)預(yù)習(xí)情況調(diào)整課堂教學(xué),三、針對(duì)學(xué)生差異實(shí)施分層評(píng)價(jià)。關(guān)鍵詞有效預(yù)習(xí)分層確定調(diào)整課堂分層評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效益,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。筆者曾對(duì)所在學(xué)校六年級(jí)275名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示,有88%的學(xué)生認(rèn)為預(yù)習(xí)很重要,特別是中等生和學(xué)困生,他們認(rèn)為通過(guò)預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí)中更容易懂,跟得上。但是,認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,未必就喜歡預(yù)習(xí),參與預(yù)習(xí),更不等于有效地預(yù)習(xí)。在筆者的調(diào)查中,仍有52%的學(xué)生選擇“老師布置才會(huì)預(yù)習(xí)”的選項(xiàng),28%的學(xué)生“不喜歡預(yù)習(xí)”。沒(méi)有學(xué)生的積極參與,預(yù)習(xí)就談不上有效,如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與預(yù)習(xí)呢?我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):一、根據(jù)學(xué)情分層確定預(yù)習(xí)目標(biāo)在調(diào)查中,我們了解到學(xué)生不喜歡預(yù)習(xí)往往是因?yàn)槔蠋熞?guī)定的預(yù)習(xí)項(xiàng)目總是老一套,枯燥乏味,或不適合自己,而想按自己的方式預(yù)習(xí)。不同的學(xué)生,其生活經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、內(nèi)在需求都不相同,不顧這些差異,要求參差不齊的學(xué)生達(dá)到統(tǒng)一要求,必然不能激起學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。因此,有針對(duì)性的設(shè)計(jì)適合于不同層次學(xué)生的預(yù)習(xí)項(xiàng)目。上海口碑好的預(yù)習(xí)培優(yōu)價(jià)格優(yōu)惠
上海橫流教育科技有限公司主營(yíng)品牌有上海橫流教育科技,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),追求新型,在強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù),在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。上海橫流教育科技順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求,通過(guò)**技術(shù),力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā),教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成。