色彩：1、多做構圖練習，絕大多數(shù)色彩考試采用默寫形式，這就為考生提供了發(fā)揮主觀能動性的機會，一張好的構圖是得高分的前提。典型的構圖有S形，△形，○形等，找到一種適合自己的構圖進行分析研究、練習，在考試中彰顯個性。2、色調的把握一定要準確到位，多練習畫小色稿，在訓練中要有目的的記錄整理自己練習過的色調，哪些是還未練習過的。比如某校在命題默寫色彩考試中要求考生畫出一幅冷色調的畫，大多數(shù)考生反應就是畫藍襯布，也許平時畫的藍襯布比較多吧。 未來聯(lián)考成績或許就是各位藝考考生重要的專業(yè)課成績了。廣州雕塑藝考藝術
舞臺美術設計專業(yè)：舞臺美術設計簡稱舞美設計，是舞臺演出的一個重要組成部分，分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設計?？稍诟骷夒娨暸_、電視廣告制作公司、音像制作機構、影視制作機構、影視廣告公司、門戶網(wǎng)站、音像出版部門、網(wǎng)絡媒體、事業(yè)單位宣傳部門、動畫公司、游戲公司、新聞攝像、電視節(jié)目攝像、動漫制作及游戲策劃、設計、制作等工作。工業(yè)造型設計專業(yè)：工業(yè)造型設計是一門工程技術與美學藝術密切結合的新興邊緣學科，它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質量及人機協(xié)調系統(tǒng)為主要研究內容，是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設計理論的重要組成部分。本專業(yè)就業(yè)較為，包括：汽車、飛機、工程機械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。桂城藝考速寫的練度要大一些，考前要多加強練習。
大力推進藝術專業(yè)分類考試。高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校校考，根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。省級統(tǒng)考由各?。▍^(qū)、市）統(tǒng)一組織考試，高校校考由相關高校組織考試。充分發(fā)揮行業(yè)部門和**學者的作用，成立教育部高校藝術類專業(yè)考試招生**委員會，研究制定高校藝術類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案。探索利用現(xiàn)代技術手段，促進客觀評價考生專業(yè)能力。
健全完善考評人員遴選機制。2021年起，推進建立藝術類專業(yè)考評人員信息庫，逐步實現(xiàn)各省（區(qū)、市）和高校共建共享，擴大考評人員遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結構，逐步增加考評人員人數(shù)，擴大省外校外人員比例達到一半以上。探索逐步建立藝術類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規(guī)定時間內有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。高校領導干部子女或其他親屬報考本校的，須向學校報備并在校內公示，相關領導干部要全程回避。嚴格執(zhí)行違規(guī)考評人員“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀的考評人員，按有關規(guī)定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高校考試招生工作。 高質量的藝術類、體育類專業(yè)人才培養(yǎng)體系是構建高質量高等教育體系的重要組成部分。
藝考的還是在于對藝術生文化課的重視。藝術生的一大難題就是文化課的成績，雖然可能許多文化課水平不是很高的學生，通過藝術來做升學的跳板，這種現(xiàn)象盡管大有人在，但經(jīng)歷了藝考，藝術鐵飯碗已經(jīng)朝不保夕。然而不排除有一位藝術專業(yè)相當優(yōu)異，文化課水平一塌糊涂的偏科人員。對于他們來說，藝考的文化課方面，簡直是滅頂之災。歷史類分數(shù)高，物理類又太難，如何解救他們的專業(yè)課成績，成為了藝術生們的首要難題。如何解救這些人？唯有三個字“努力學”！文科要多讀、多寫、多記，形成知識系統(tǒng)網(wǎng)絡；理科要多練、多算、多想，懂得舉一反三。對于藝考生，要進一步擴大省級統(tǒng)考范圍、嚴控校考范圍和規(guī)模，推進分類考試、分類錄取。中山主持藝考系統(tǒng)
要先過了統(tǒng)考，才有資格參加?？?。廣州雕塑藝考藝術
三是完善招生錄取機制。2024年起，根據(jù)不同專業(yè)特點和人才選拔培養(yǎng)要求，實行分類錄取。逐步提高高考文化課成績要求，切實扭轉部分高校藝術專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”的傾向。四是強化監(jiān)督管理機制。嚴格落實高校主體責任，強化屬地監(jiān)管責任，建立健全省校兩級監(jiān)督制約機制，強化招生信息公開，加大違規(guī)違紀查處力度。對有違規(guī)違紀行為的人員，嚴格按有關規(guī)定嚴肅處理，并追究相關人員責任。小神筆星際美校專注于美術書法教育，以“滋養(yǎng)心性，溫潤心靈，啟迪心智”為準則，致力于打造美育的專業(yè)美術教育品牌。小星際美校多位美院**團隊，多年來致力于少年兒童美術教育的傳播，以及專業(yè)、系統(tǒng)的美術課程的研發(fā)與創(chuàng)新，擁有進階性、成長標性的3-18歲全系美術書法課程的正規(guī)辦學機構。小神筆美術擁有十五年美術書法教育，自主研發(fā)美術，讓美術技法結合素質教育，以達到興趣在于發(fā)現(xiàn)。 廣州雕塑藝考藝術
佛山市小神筆文化傳播有限公司是一家**文化活動；其他文化藝術經(jīng)營；社會經(jīng)濟咨詢（文化藝術咨詢服務）；文具用品批發(fā)；文具用品零售。美院預科課程7-12歲：中國美術學院考級教材大綱；學習以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評性思維能力和交流能力，培養(yǎng)藝術技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學標準化教學；多媒體教學；國學知識結合；生動有趣的互動教學。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設計：豐富多樣的美術特色課程；提高審美修養(yǎng)；培養(yǎng)評賞藝術的能力。 K12藝術素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲：美國公立學校必修課程；激發(fā)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設計，多年單考聯(lián)考經(jīng)驗；基礎-高提-強化；一站式專業(yè)教學的公司，是一家集研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。小神筆美術擁有一支經(jīng)驗豐富、技術創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供少兒美術，創(chuàng)意美術，美術教育，書法培訓。小神筆美術不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術為先導，以產(chǎn)品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。小神筆美術始終關注教育培訓行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。