松松云倉(cāng):對(duì)接WMS與ERP系統(tǒng),助力電商物流新篇章
松松云倉(cāng)物流代發(fā)貨服務(wù)
提升電商運(yùn)營(yíng)效率,松松云倉(cāng)物流服務(wù)為賣(mài)家保駕護(hù)航
優(yōu)化電商運(yùn)營(yíng):松松云倉(cāng)物流代發(fā)貨服務(wù)的優(yōu)勢(shì)
松松云倉(cāng):電商賣(mài)家的物流解決方案,助您提升效率與銷(xiāo)售
提升電商運(yùn)營(yíng)效率,松松云倉(cāng)助力賣(mài)家物流管理新選擇
松松云倉(cāng):讓電商賣(mài)家擺脫物流煩惱,提高運(yùn)營(yíng)效率
松松云倉(cāng):助力電商賣(mài)家解決物流難題
物流解決方案:松松云倉(cāng)助力電商賣(mài)家提升運(yùn)營(yíng)效率
松松云倉(cāng)助力電商賣(mài)家有效解決物流難題
提到快速閱讀,相信很多人都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),甚至具體了解過(guò)。對(duì)于聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者不甚了解的人來(lái)說(shuō),總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解,認(rèn)為快速閱讀就是簡(jiǎn)單的提升閱讀速度,快速的讀書(shū);或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度,這些想法都太過(guò)狹隘了。其實(shí),快速閱讀并非如此,快速閱讀固然要求閱讀速度加快,對(duì)應(yīng)的也要求理解力和記憶力的配合,快速閱讀的正確含義應(yīng)是“快速而有效地閱覽”。快速閱讀旨在通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練,取得閱讀速度與理解力之間的平衡,培養(yǎng)終身受用的閱讀習(xí)慣。它充分開(kāi)發(fā)快速閱讀者擴(kuò)大視覺(jué)感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺(jué)信息的巨大潛能,以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺(jué)中樞,語(yǔ)言中樞,聽(tīng)覺(jué)中樞對(duì)文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達(dá)到眼看腦記,眼腦同步。讀書(shū)就好比到世界上杰出的人家里去串門(mén)。翻開(kāi)書(shū)面就闖入大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室。南山區(qū)快速閱讀排行
書(shū)籍是獲取知識(shí)的渠道,是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的問(wèn)題也就出現(xiàn)了,“覺(jué)得讀書(shū)好枯燥、無(wú)聊”,“一看書(shū)就走神”,“時(shí)間很緊張,沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間”,“看的很慢”,“邊看邊忘,看完也不能說(shuō)出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因?yàn)椴幌矚g閱讀,慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒。其實(shí)快速閱讀早已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)教材,甚至已經(jīng)成為教育部對(duì)學(xué)生閱讀能力的考察??焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度,也會(huì)提升孩子自信心、語(yǔ)言表達(dá)力、舞臺(tái)展現(xiàn)力、專(zhuān)注力、想象力、記憶力、理解力......專(zhuān)注快速閱讀哪些優(yōu)勢(shì)這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)俗氣,但通過(guò)閱讀你可以改變你的個(gè)性或信仰,為你打開(kāi)一個(gè)全新的世界,幫助我們成長(zhǎng)和發(fā)展。
如今,我們處理的信息量似乎與日俱增,無(wú)論是工作中的電子郵件、報(bào)告和網(wǎng)站,還是家庭中的社交媒體、書(shū)籍和雜志。我們可能經(jīng)常會(huì)感到壓力,需要更快地了解這些信息,以便我們能夠“了解情況”,做出正確的決定。大多數(shù)人閱讀的平均速度為每分鐘250字(wpm),可能有些人天生會(huì)比其他人快一點(diǎn)。但是,快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番。如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個(gè)共同點(diǎn):你在閱讀時(shí)避免發(fā)音和在腦海中“聽(tīng)”每個(gè)單詞,這一過(guò)程被稱(chēng)為“副發(fā)音”。相反,你可以“瀏覽”一行或一組單詞,因?yàn)槟憷斫鈫卧~的速度比說(shuō)單詞的速度快。
閱讀真的太重要了!從小培養(yǎng),能夠讓孩子脫胎換骨,受益一生。我之前也寫(xiě)過(guò)關(guān)于閱讀的文章,其實(shí)重在講解的一個(gè)道理就是,如果我們把閱讀速度提升起來(lái),孩子的閱讀興趣會(huì)有更大的提升。閱讀其實(shí)就是一種習(xí)慣,不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問(wèn)題,要么是讀得慢、讀不進(jìn),讀了沒(méi)收獲,或者讀書(shū)不能持久,其實(shí)造成這一系列問(wèn)題和困擾就是閱讀沒(méi)有方法。我們學(xué)習(xí)閱讀的方法比單純學(xué)習(xí)知識(shí)要好,因?yàn)椤笆谥贼~(yú)”不如“授之以漁”,方法是高于知識(shí)的。而閱讀更是素質(zhì)教育的提升所必需,多讀一些書(shū)在于多一些閱歷;讀書(shū)就仿佛與人聊天,讀好的書(shū)就是結(jié)識(shí)好的老師朋友,受益無(wú)窮。通過(guò)閱讀獲得的知識(shí),可以讓你和不同的人群找到更多相同的話(huà)題。
3】掃描(或預(yù)覽)方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁(yè)面下方(通常是移到頁(yè)面中間)并在移動(dòng)過(guò)程中識(shí)別特定的單詞和短語(yǔ)。這些可以是關(guān)鍵句(通常是每個(gè)段落的中間句)、名稱(chēng)、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法。學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的周邊視覺(jué)可以幫助你做到這一點(diǎn)。在閱讀中,你不會(huì)讀每一個(gè)詞,但你的眼睛會(huì)落在對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的東西上,讓你掌握基本的信息。
何時(shí)快速閱讀有效的快速閱讀是速度和理解力之間的平衡。研究發(fā)現(xiàn),你讀得越快,吸收的信息就越少,尤其是在記憶細(xì)節(jié)方面。因此,如果你正在閱讀一份復(fù)雜的法律或技術(shù)文件,那么快速閱讀顯然不合適,即使你被時(shí)間所迫。同樣,如果你正在閱讀的材料是新的或不熟悉的,或者如果你必須教給其他人,放慢閱讀速度是明智的。而當(dāng)你只需要理解所呈現(xiàn)的基本論點(diǎn)或結(jié)論時(shí),使用快速閱讀技巧是可行的。 憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴。有哪些快速閱讀服務(wù)保證
讀萬(wàn)卷書(shū),才能行萬(wàn)里路,才能在擁抱更美好的未來(lái)。南山區(qū)快速閱讀排行
我們國(guó)家現(xiàn)在提倡的是“大語(yǔ)文”,也就是說(shuō)把語(yǔ)文拓展到課堂外,語(yǔ)文要聯(lián)系生活,聯(lián)系其他學(xué)科,這些其實(shí)都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,根本上來(lái)說(shuō)比較好的途徑就是讀書(shū)。孩子不愛(ài)看書(shū),即使現(xiàn)在的閱讀理解成績(jī)提升上去了,不過(guò)從長(zhǎng)期來(lái)看,還是不利于持續(xù)發(fā)展,需要讓孩子掌握一些好的方法,來(lái)指導(dǎo)和提升孩子的閱讀。閱讀也是一種思維的訓(xùn)練,是把知識(shí)加以吸收轉(zhuǎn)化的過(guò)程,我們其實(shí)也都需要這種分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,我們這個(gè)課外閱讀提升是素質(zhì)課程,名稱(chēng)叫《快速閱讀》,是我們的黃金課之一。我們購(gòu)買(mǎi)一個(gè)課程,內(nèi)容是根本,形式不重要,特別是利用現(xiàn)在科技的力量,可以讓更多孩子享受到更好的教育資源。孩子能把方法學(xué)到了,能解決實(shí)際遇到的問(wèn)題,不管是考試上的,或者是未來(lái)人生上的,都是有價(jià)值的。當(dāng)然有很多家長(zhǎng)不清楚快速閱讀是怎么一回事,我這里就簡(jiǎn)單進(jìn)行一番介紹,通過(guò)我的陳述,家長(zhǎng)也可以讓孩子來(lái)加以刻意練習(xí),相信久而久之,孩子的閱讀速度也會(huì)有很大的提升。南山區(qū)快速閱讀排行
快腦國(guó)際投資發(fā)展(深圳)有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè),技術(shù)力量雄厚。公司致力于為客戶(hù)提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù),是一家有限責(zé)任公司企業(yè)。公司擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有專(zhuān)注力,快樂(lè)魔方,快速記憶,快速閱讀等多項(xiàng)業(yè)務(wù)??炷X國(guó)際以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。