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好的學(xué)習(xí)方法讓孩子事半功倍!一個(gè)孩子寫作業(yè)慢,磨蹭的絕招,百試不爽,①營(yíng)造深厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子寫作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)可以看書,不要吵鬧,這樣呢會(huì)讓孩子心態(tài)平和,心思都用在學(xué)習(xí)上。②讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),平靜地對(duì)孩子說,孩子寫作業(yè)是你自己的事,睡覺前沒寫完就不準(zhǔn)寫了,自己去跟老師解釋,教會(huì)孩子承擔(dān)自己行為帶來的后果,③提前跟孩子建立規(guī)則,在孩子一直玩耍,不想寫作業(yè)時(shí),跟孩子約定一個(gè)時(shí)間,時(shí)間一到就立即制止他的行為,在尊重孩子感受的同時(shí),幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上,也要提醒孩子,字體潦草,需要重寫,防止孩子亂寫作業(yè)。④把孩子在寫作業(yè)時(shí)的零碎動(dòng)作去掉,不要編寫邊玩,寫作業(yè)就要專心寫,寫完再去玩,五,碰到難題時(shí),先寫會(huì)的一氣呵成。專注力訓(xùn)練可以提高人們的注意力和記憶力,讓人更加容易記住和理解信息。什么是專注力好選擇
我們知道,專注力是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的前置端口,就像一個(gè)黑暗里的電筒,打開開關(guān)照到哪里才能看到哪里的東西一樣,孩子把注意力放到某個(gè)事物上才能進(jìn)行后面的記憶和學(xué)習(xí)。正是因?yàn)槲覀兞私鈱W⒘Φ闹匾?,所以才想尋找適合的方法去加強(qiáng)孩子的專注力,那是需要刻意培養(yǎng)還是順其自然呢?簡(jiǎn)單來說,要在兩者之間尋找平衡點(diǎn),該培養(yǎng)時(shí)要抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)和發(fā)展,該放任時(shí)也要放得開、忍得住。之所以要尋找平衡點(diǎn),是由專注力的發(fā)展規(guī)律所決定的:隨著年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)專注力是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及大腦前額葉的發(fā)育成熟而逐漸發(fā)展的,比如持續(xù)注意事物的能力在不同年齡的孩子是不一樣的,2歲左右的孩子自己看喜歡的繪本大概能看5分鐘左右,而到了4歲可能就可以看10-15分鐘,再到6歲可能就可以延長(zhǎng)到20分鐘甚至半小時(shí)了,這就是一種發(fā)展的過程。南山區(qū)專注力來電咨詢要防止走神除了排除干擾還要有一個(gè)好的進(jìn)入,比如學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備:包括但不限于喝水上廁所吃零食聊天等。
什么是聽覺專注力?聽覺專注力也就是我們通常所說的聽覺注意力,指人在精神集中的狀態(tài)中,用聽覺獲取信息的能力。是孩子記憶力的基礎(chǔ),因?yàn)橹挥小白⒁狻钡讲拍堋坝洃洝弊?有的孩子可以長(zhǎng)時(shí)間坐在一個(gè)地方專心致志地看書,可是到了課堂上卻容易走神做小動(dòng)作;有的孩子根本記不全老師說的話,一邊聽一邊想別的事情。這些表現(xiàn)就是由于孩子的聽覺專注力不足引起的。[太陽]興趣是孩子與生俱來的能力,是生命的特征,不需要培養(yǎng),但是要被保護(hù)。[太陽]孩子在0-6歲這6年的時(shí)間里,如果每天都能按自己的意愿做自己有興趣的事情,在他做自己有興趣的事情時(shí),他必然專注。每天都專注在興趣中,他的專注力就會(huì)延長(zhǎng)。[太陽]專注力的延長(zhǎng)就在內(nèi)在的生命中發(fā)展出對(duì)他一生至關(guān)重要的東西,就是生命的意志,我們叫意志力。[玫瑰]意志力形成之后,孩子就開始選擇對(duì)生命的成長(zhǎng)有本質(zhì)幫助的事物,才能對(duì)他想要做的事情產(chǎn)生長(zhǎng)久的動(dòng)力,保有足夠的韌性和堅(jiān)持。
專注力的好壞直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣[恐懼][恐懼]中度專注力不集中的表現(xiàn)[恐懼]輕度專注力不集中的表現(xiàn):1、上課集中注意力時(shí)間短,經(jīng)常東張西望。做小動(dòng)作,如玩鋼筆、抓耳撓腮等。2、不聽從老師的指令,不能遵守課堂紀(jì)律。一件小小的事在他反應(yīng)強(qiáng)烈,情緒激動(dòng),并好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來。3、上課時(shí)常想與同座位說話,不能專心做作業(yè),影響別人。4、寫作業(yè)速度慢,別人一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),他們要拖到3—4個(gè)小。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩,而同樣的古詩,專注力不集中的孩子,竟然讀了100遍才能記住。可見,它與人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著密切的關(guān)系。因此**說,哪里有專注力,哪里就有思考和記憶…千萬不要焦急,你急了其實(shí)就是你自己失去專注力了,養(yǎng)育孩子,要相信,時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡。一切不要太急!
其實(shí),很多孩子不是沒有專注力,而是讓爸錯(cuò)誤意識(shí)給耽誤了!在培養(yǎng)娃專注力的道路上,有5句話是當(dāng)之無愧的“絆腳石”!自查!看你說過幾句?1.強(qiáng)行指導(dǎo):媽媽來幫你,應(yīng)該這樣,感覺娃積木搭得不好,就強(qiáng)行搭一個(gè)給寶寶;感覺娃畫得不好,就手把手拉著娃畫,強(qiáng)行指導(dǎo),不僅不利于孩子形成媽媽思考的習(xí)慣,還容易造成專注力不穩(wěn)定。如果孩子遇到了困難,但能自己解決,就沒有介入的必要。如果孩子情緒煩躁,可以給予適當(dāng)幫助。這樣是不合適的。專注力訓(xùn)練可以幫助人們更好地控制自己的情緒和行為,提高自我控制能力。南山區(qū)專注力來電咨詢
這樣訓(xùn)練專注力,超有用!什么是專注力好選擇
專注力培訓(xùn)班的必練項(xiàng)目:必練項(xiàng)目,劃消和譯碼訓(xùn)練,減少孩子在寫作業(yè)考試的時(shí)候不必要的簡(jiǎn)單出錯(cuò),還有必練項(xiàng)目是七巧板,他是一個(gè)古老的智力玩具,也叫智慧板。有2000多年的歷史,可以有1600多種玩法,練習(xí)手部精細(xì)動(dòng)作,觀察力,想象力,邏輯思維力以及視覺空間感,對(duì)寫字慢、bd不分、空間想象力差的孩子有很大幫助。必練項(xiàng)目還有視覺追蹤訓(xùn)練,點(diǎn)陣連線游戲可以提高孩子的視覺穩(wěn)定性,空間感,減少跳字、漏字忘做題等…更多必練項(xiàng)目是聽知覺訓(xùn)練,正聽反說、聽覺譯碼、聽數(shù)列找數(shù)字等等…可以提高孩子的聽覺分辨能力、以及聽覺集中專注度。讓孩子上課能夠認(rèn)真聽講,如果我的分享對(duì)你有幫助,歡迎來電咨詢什么是專注力好選擇