一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上,這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當(dāng)你練習(xí)這一點時,你的眼睛會更快地跳過頁面。然后,當(dāng)你接近一行的末尾時,讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,這意味著你可以更快地瀏覽下一行?,F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導(dǎo)”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。南山區(qū)快速閱讀目的
快速閱讀法(rapidreading),或稱“速讀”科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息??茖W(xué)研究已經(jīng)證明:人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用“速讀”方式閱讀時,則充分調(diào)動了是左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解,所以“速讀”羅湖區(qū)快速閱讀經(jīng)驗豐富為什么說快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能?
陪孩子閱讀,90%的家長都會犯的一個錯誤,那就是強迫孩子閱讀后做讀書筆記、寫讀后感、摘抄優(yōu)美句子…這種閱讀方法未必是正確,千萬不要按自己的理解去干擾孩子閱讀??赡芎芏嗉议L會有一個擔(dān)憂,那孩子讀完記不住,沒有收獲怎么辦呢?世界上的精英們都擁有的一項強大的閱讀能力,快速閱讀,它可以讓人在短時間內(nèi)快速閱讀完文章并且讓內(nèi)容記在大腦里還可以融會貫通去運用。那么如何指導(dǎo)孩子在用這一種閱讀方法呢。如果,您想學(xué)習(xí)怎樣專業(yè)的指導(dǎo)孩子閱讀,我建議你來參加快腦國際的快速閱讀培訓(xùn)師課程,這個課程不僅讓我們了解孩子應(yīng)該如何正確閱讀,而且還可以掌握到國際上的快速閱讀教學(xué)方法,我們還會頒發(fā)證書。課程內(nèi)容不僅教授孩子快讀還有精讀,讓每個孩子都可以看得快并且記得牢,達到讀書破萬卷的可能。家長們指導(dǎo)自已孩子閱讀的同時還可以成就另一番事業(yè)。還在等什么,趕緊來電溝通吧!
陪孩子閱讀,90%的家長都會犯的錯誤。陪孩子閱讀,90%的家長都會犯的一個錯誤,讓孩子閱讀后做閱讀筆記、寫讀后感、摘抄優(yōu)美句子…這種閱讀方法未必是正確,千萬不要按自己的理解去干擾孩子閱讀。可能很多家長會有一個困惑,那孩子讀完記不住,沒閱讀興趣怎么辦呢?世界上好的精英們都擁有的一項強大的閱讀能力,快速閱讀能力,它可以讓人在短時間內(nèi)快速閱讀文章并且讓內(nèi)容記在大腦里。那么如何指導(dǎo)孩子擁有這一項強大的閱讀能力呢?歡迎來電咨詢。在這里我想談?wù)劄槭裁醋x書很重要,以及為什么你應(yīng)該讀書的十個理由。
快速閱讀的好處:提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過程中,既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問題,也帶給了大腦多感官同時參與的豐富刺激,使得孩子的專注力、記憶力、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升。大量的文字資料不會再讓孩子覺得枯燥,相反,在閱讀的過程中運用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,會讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀能力的提升說到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,當(dāng)今時代的知識更新迅速而又富有創(chuàng)造性,如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),孩子勢必會無法適應(yīng)不斷變化的新形勢。而快速閱讀,就是運用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識的吸收過程中,質(zhì)量并進且能記憶久遠清晰,從而提高成績的閱讀方法。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。福田區(qū)什么是快速閱讀
書,我的良師益友,它給我知識力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。南山區(qū)快速閱讀目的
書籍是獲取知識的渠道,是增加涵養(yǎng)提高素質(zhì)的搖籃。隨著孩子們年齡的增長,越來越多的問題也就出現(xiàn)了,“覺得讀書好枯燥、無聊”,“一看書就走神”,“時間很緊張,沒有看書的時間”,“看的很慢”,“邊看邊忘,看完也不能說出講的是什么內(nèi)容”......甚至?xí)霈F(xiàn)因為不喜歡閱讀,慢慢對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抗拒情緒。其實快速閱讀早已經(jīng)進入中小學(xué)教材,甚至已經(jīng)成為教育部對學(xué)生閱讀能力的考察。快速閱讀不僅*提升孩子們的閱讀速度,也會提升孩子自信心、語言表達力、舞臺展現(xiàn)力、專注力、想象力、記憶力、理解力......南山區(qū)快速閱讀目的
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