大連安防系統(tǒng)工廠人員行動軌跡可視化管理產(chǎn)品介紹

來源: 發(fā)布時間:2022-07-18

        支持結(jié)合網(wǎng)絡(luò)攻擊檢測系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)等系統(tǒng)數(shù)據(jù),對校園信息網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢進行實時監(jiān)測,并可對網(wǎng)絡(luò)威脅的攻擊來源、攻擊目的、攻擊路徑進行可視化溯源分析,幫助管理者快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,更好地防范和抵御信息威脅。支持集成主流輿情信息采集系統(tǒng),對來自各個不同渠道的敏感信息進行實時監(jiān)測告警和可視化分析,幫助校方領(lǐng)導掌握當前實時輿情態(tài)勢,以提升管理者對校園輿情的監(jiān)測力度和響應(yīng)效率。支持整合值班人員數(shù)據(jù),實現(xiàn)值班人員日常執(zhí)勤的可視化管理,支持自定義設(shè)置值班人員信息,實時掌握值班人員動態(tài),為校園管理者進行人員指揮調(diào)度提供信息支撐。設(shè)備資產(chǎn)可視化管理功能采用創(chuàng)新的三維互動技術(shù)手段來實現(xiàn)對工廠的設(shè)備可視化管理。大連安防系統(tǒng)工廠人員行動軌跡可視化管理產(chǎn)品介紹

       隨著時代的發(fā)展,工業(yè)4.0概念以及中國實施制造強國戰(zhàn)略個十年的行動《中國制造2025》的出臺,工業(yè)領(lǐng)域的傳統(tǒng)工作模式受到了巨大的挑戰(zhàn),尤其是在確保盈利能力和長期生存能力方面,各行業(yè)的業(yè)主面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了滿足全球市場不斷增長的需求,各行業(yè)正在不斷擴建和增建設(shè)施。而且項目必須安全的、利用有限的資源、按照嚴謹?shù)挠媱澃才牛ū容^大限度地縮短上市時間、比較大限度地延長在市時間)、在嚴格的資本支出(CAPEX)預(yù)算內(nèi)設(shè)計、施工和移交。寧波系統(tǒng)工廠人員行動軌跡可視化管理對不同來源的告警事件進行集中管理,根據(jù)園區(qū)管理需求制定合理的處理規(guī)則及通知策略。

       數(shù)字孿生技術(shù)實現(xiàn)不僅模擬現(xiàn)實世界中工廠產(chǎn)線的物理環(huán)境,可將虛擬工廠和實際工廠數(shù)據(jù)打通,實際工廠產(chǎn)線通過IOT把數(shù)據(jù)采集上來,在通過某些通信協(xié)議,實時傳輸?shù)教摂M工廠中,模擬現(xiàn)實工廠產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,數(shù)字孿生可視化技術(shù)實現(xiàn)包括設(shè)備的運動軌跡、加工的過程,設(shè)備信息,加工產(chǎn)品的信息,排產(chǎn)計劃等等,數(shù)字孿生技術(shù)實現(xiàn)跟現(xiàn)實車間一模一樣,顯示出實際工廠的數(shù)據(jù),數(shù)字孿生解決方案可達到監(jiān)控的目的。同樣,因為模擬的物理環(huán)境一致,數(shù)字孿生技術(shù)實現(xiàn)可通過真實數(shù)據(jù)對新建的產(chǎn)線進行仿真

        應(yīng)急演練培訓是指基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的新穎培訓模式,是將整個實際演練過程在計算機上的實現(xiàn)。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)生成的一類適用于進行應(yīng)急演練的三維仿真交互式事故場景環(huán)境(現(xiàn)實世界真實場景的再現(xiàn)),使學員感覺“身臨其境”一般,產(chǎn)生與真實情況下同樣的視覺及聽覺感受。在虛擬現(xiàn)實技術(shù)支持下,虛擬場景中所涉及的事物與真實場景中有著極高的相似度,操作方法也一樣,不論是整個安全事故發(fā)展過程,還是各類場景的現(xiàn)象都具有與真實世界一樣的逼真效果(如設(shè)備的運行狀態(tài)、排液、排氣、泄漏、著火、冒煙等逼真效果),具有極高的畫面沖擊力以及強烈的浸沒感、真實感,使學員在整個應(yīng)急演練過程中猶如在真實演練一般。根據(jù)告警設(shè)備、告警位置、告警事件等進行告警的智能化分析,輔助快速故障定位和排查。

    支持集成學校信息系統(tǒng)數(shù)據(jù),構(gòu)建師生畫像,對在校學生數(shù)量、學生類別、學業(yè)成績、品德與勞動以及師資數(shù)量、師資質(zhì)量、師資結(jié)構(gòu)等數(shù)據(jù)進行多維度監(jiān)測分析,并可結(jié)合綜合素質(zhì)評價模型,對學校辦學水平、教師發(fā)展狀態(tài)、學生學業(yè)水平等關(guān)鍵指標進行科學研判,支持人員詳細信息查詢,為領(lǐng)導學校改進辦學行為、教師提升自身水平、學生綜合發(fā)展規(guī)劃等業(yè)務(wù)決策提供科學依據(jù)。支持對接勤務(wù)管理、排課管理、教學評價等系統(tǒng)數(shù)據(jù),對教師排課、教室資源、學生出勤、課堂表現(xiàn)、考試安排等數(shù)據(jù)進行多維度監(jiān)測分析事件追溯只能靠監(jiān)控回放,監(jiān)控盲區(qū)評斷困難。寧波學校安防工廠人員行動軌跡可視化管理優(yōu)化界面

人員難定位,管理者若無法精細掌握人員的實際位置,到崗時間等數(shù)據(jù),企業(yè)管理效率將會很難提高。大連安防系統(tǒng)工廠人員行動軌跡可視化管理產(chǎn)品介紹

     可視化智能維護管理,三維可視化動態(tài)設(shè)備管理平臺可以對企業(yè)重點設(shè)備進行在線信息采集、報警、控制等管理。采集與監(jiān)控:對重點設(shè)備的溫度、濕度、轉(zhuǎn)速、振動、開關(guān)等實時信息進行采集和分析,當工作條件出現(xiàn)異常時,可及時顯示、報警。異常報警處理:一種是事故報警,包括非操作引起的斷路器跳閘和保護裝置動作信號;另一種是普通報警,包括一般設(shè)備狀態(tài)變化、遙信狀態(tài)異常信號、模擬量越復限、節(jié)點或鏈路狀態(tài)、遙控操作、保護操作、電壓合格率、VQC功能、小電流接地選線等功能中的報警。系統(tǒng)能夠?qū)Ω黝悎缶M行分類管理,自動推出報警提示及定位到三維場景相應(yīng)的設(shè)備上,大連安防系統(tǒng)工廠人員行動軌跡可視化管理產(chǎn)品介紹

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