浙江樓板隔振墊材料

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-04

現(xiàn)有鋼筋混凝土樓板撞擊聲壓遠(yuǎn)超標(biāo)準(zhǔn)要求根據(jù)《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50118-2010規(guī)定,隔音減振墊,用于建筑樓面的減振隔音。它是聲波阻尼材料,經(jīng)過(guò)一系列特殊工藝加工而成,帶有特定比例的閉孔及開(kāi)孔泡孔,有利于對(duì)不同頻率聲波的阻斷。當(dāng)聲波到達(dá)泡體時(shí),隔音減振墊將吸收到的能量通過(guò)聲波阻尼材料的吸收及對(duì)泡體中氣體的壓縮和滯留,使聲波受阻或轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽瑫r(shí)受到相對(duì)平衡的壓力及剪切力的共同作用。吸收掉熱能,從而達(dá)到減震隔音的效果,經(jīng)清華大學(xué)建筑物理環(huán)檢測(cè)中心檢測(cè),采用浮筑樓板隔音減振系統(tǒng)后,撞擊聲壓級(jí)降為60db,達(dá)到≤65db的國(guó)家一級(jí)隔音標(biāo)準(zhǔn)。鋼琴房浮筑樓板隔振墊廠家推薦。浙江樓板隔振墊材料

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    居室的私密性也無(wú)從談起.房子建筑物的撞擊聲主要是物體與建筑構(gòu)件碰撞使其產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)波沿著建筑結(jié)構(gòu)傳播并向四周空氣中空氣中輻射所產(chǎn)生的噪聲。一般建筑物中,樓板是產(chǎn)生撞擊噪聲的主要建筑構(gòu)件,例如門(mén)窗開(kāi)關(guān)的碰撞,物體掉落地面,桌椅拖動(dòng)以及人在樓板上走動(dòng)時(shí)鞋跟的敲擊等,都會(huì)產(chǎn)生撞擊噪聲。樓板撞擊噪聲不但會(huì)向其下方的房間輻射,還會(huì)向其連接的建筑構(gòu)件如墻面及柱等傳播。由于撞擊噪聲在建筑結(jié)構(gòu)中傳播的衰減很小,因此這種聲音可以傳得很遠(yuǎn),尤其是居民住宅中有很多上下相連的金屬管道,更延伸了噪聲的傳播距離,從而造成嚴(yán)重的噪聲污染。隔音減震墊采用創(chuàng)新性的原材料及生產(chǎn)工藝,解決了傳統(tǒng)的樓板隔音材料如軟木板,甘蔗板,玻璃棉板,巖棉板等存在的吸潮,腐爛,生蟲(chóng)以及造價(jià)高等缺點(diǎn),為現(xiàn)代建筑樓板隔音系統(tǒng)提供了比較好解決方案。隔音減震墊安裝:1.)清掃基面,必須保證基面平整,無(wú)尖銳物,無(wú)突起。如地面平整度很差,在鋪設(shè)隔音墊前應(yīng)用水泥砂漿找平。2.)鋪設(shè)隔音墊。相接的地方可采取搭接或平接的方式連接,搭接寬度不能低于50mm,平接則必須用**膠水將接縫粘牢。用膠帶將接縫處密封覆蓋粘貼,以防止水泥從接縫進(jìn)入造成聲橋。(鋪上隔音墊后。上海鼓房隔振墊怎么樣旅館浮筑樓板隔振墊廠家推薦。

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輕質(zhì)屋蓋,尤其是金屬板屋蓋,在雨滴的沖擊下,會(huì)出現(xiàn)擊鼓效應(yīng),產(chǎn)生雨噪聲。RX產(chǎn)品均勻附著在鋼板上具有較好的聲阻尼作用,改善了鋼板的振動(dòng)模式,增強(qiáng)了低頻隔聲,提高整體屋面的隔聲量。(根據(jù)檢測(cè),經(jīng)處理后國(guó)家體育館屋頂在2mm/min暴雨雨量下,雨噪聲改善量為5db,達(dá)到國(guó)家體育館非常嚴(yán)格的聲學(xué)要求。)9.裝飾性表面可進(jìn)行不同顏色處理,也可以與其它裝飾材料復(fù)合使用,增加其美觀性和裝飾效果。施工流程施工前準(zhǔn)備-------噴涂基層處理---------噴涂施工----------表面修整-----表面罩面---------噴涂場(chǎng)地清理----------質(zhì)量驗(yàn)收2.保溫絕熱導(dǎo)熱系數(shù)0.034~0.042W/(m·K),絕熱層為密閉無(wú)接縫整體,有效阻斷冷熱橋,提高保溫效果。3.防火無(wú)機(jī)材質(zhì),A級(jí)不燃/A1級(jí)防火。4.防潮、透氣

第4.1.1條學(xué)校建筑中各種教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房的允許噪聲級(jí),應(yīng)符合表4.1.1的規(guī)定。室內(nèi)允許噪聲級(jí)表4.1.1房間名稱(chēng)允許噪聲級(jí)(A聲級(jí),dB)一級(jí)二級(jí)三級(jí)有特殊安靜要求的房間≤40--一般教室-≤50-無(wú)特殊安靜要求的房間--≤55注:①特殊安靜要求的房間指語(yǔ)言教室、錄音室、閱覽室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音樂(lè)教室、琴房、視聽(tīng)教室、美術(shù)教室等。無(wú)特殊安靜要求的房間指健身房、舞蹈教室;以操作為主的實(shí)驗(yàn)室,教師辦公及休息室等。②對(duì)于鄰近有特別容易分散學(xué)生聽(tīng)課注意力的干擾噪聲(如演唱)時(shí),表4.1.1中的允許噪聲級(jí)應(yīng)降低5dB。舞蹈教室浮筑樓板隔振墊廠家推薦。

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第二節(jié)隔聲標(biāo)準(zhǔn)第4.2.1條不同房間圍護(hù)結(jié)構(gòu)的空氣聲隔聲標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)符合表4.2.1的規(guī)定??諝饴暩袈晿?biāo)準(zhǔn)表4.2.1圍護(hù)結(jié)構(gòu)部位計(jì)權(quán)隔聲量(dB)一級(jí)二級(jí)三級(jí)有特殊安靜要求的房間與一般教室間的隔墻與樓板≥50--一般教室與各種產(chǎn)生噪聲的活動(dòng)室間的隔墻與樓板-≥45-一般教室與教室之間的隔墻與樓板--≥40注:產(chǎn)生噪聲的房間系指音樂(lè)教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有產(chǎn)生噪聲與振動(dòng)的機(jī)械設(shè)備的房間。民用建筑隔聲規(guī)范對(duì)學(xué)校教室、琴房、健身房的聲學(xué)要求學(xué)校建筑***節(jié)允許噪聲級(jí)進(jìn)口橡膠隔振墊品牌推薦。上海鼓房隔振墊怎么樣

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4.2冷凍機(jī)機(jī)組隔振(1)冷凍機(jī)組為離心壓縮機(jī)或螺桿機(jī)組,安裝在地上,根據(jù)冷凍機(jī)組的荷載均勻布置三層橡膠墊塊中間夾鋼板直接安裝。(2)進(jìn)出水口采用橡膠撓性接管連接,管道采取鋼架支撐形式隔振,由于管道振動(dòng)較大,會(huì)通過(guò)鋼架支撐傳遞到樓層下,設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮采用橡膠隔振器隔振。(4)為防止和減小空調(diào)機(jī)組、冷卻塔、冷凍機(jī)組、風(fēng)機(jī)、水泵等產(chǎn)生的振動(dòng)沿層面、梁柱、墻體振動(dòng)傳遞,在設(shè)備底部安裝隔振元件(彈簧隔振器、橡膠隔振器)。管道采用橡膠撓性接管(或金屬波紋管、金屬軟管),風(fēng)機(jī)進(jìn)出口與設(shè)備和管道連接處用帆布接頭等,變剛性連接為柔性連接。并對(duì)管道支架、吊架、托架等同時(shí)進(jìn)行隔振處理,以達(dá)到防止或減少振動(dòng)的傳遞。浙江樓板隔振墊材料