近年來展廳中的多媒體技術(shù)應(yīng)用方案已經(jīng)成為展廳建設(shè)的必然趨勢,互動更是多媒體技術(shù)應(yīng)用有效展示的方式之一,在科技館展廳設(shè)計中,虛擬與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的技術(shù),讓展廳方案更加豐富,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)就是其中之一。為展廳營造氛圍??萍拣^展廳本身就具備科技感的氛圍,受小朋友們的喜愛,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的存在也同樣為展廳建設(shè)增添光彩,用科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)科技產(chǎn)品,采用游戲的形式傳播展示內(nèi)容,渲染趣味性、科技感和智能化的展廳氛圍。AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)被用于更多主題的展館,在美術(shù)館展廳、規(guī)劃展廳中都能夠看到它的身影,隨著未來科技繼續(xù)發(fā)展,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)功能也會更加多樣。多媒體互動展示是集視覺、聽覺、娛樂性、互動于一體的展示方式。四川企業(yè)科技館設(shè)計
多媒體沙盤照明系統(tǒng)可為用戶提供自動、手動和遠(yuǎn)程控制三種操作模式。系統(tǒng)運(yùn)行時,顯示主菜單界面。用戶可以在電腦主菜單頁面選擇不同的方式操作系統(tǒng)。用戶用手指點(diǎn)擊觸摸屏,瀏覽的多媒體演示系統(tǒng),獲取文字、圖片、視頻、動畫、講解等信息。同時,我們的自動控制系統(tǒng)將同步控制模型內(nèi)的照明狀態(tài),并向參觀者各方面展示模型,賦予模型更生動的內(nèi)涵,更好地詮釋設(shè)計規(guī)劃師的理念和模型等藝術(shù)作品。力求功能簡潔完整;力求多媒體效果鮮明生動;使用時盡量做到簡潔、準(zhǔn)確、方便、清晰。四川企業(yè)科技館設(shè)計科技館展項(xiàng)內(nèi)容要反映本館及本地區(qū)的科技特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主體;
近年來展廳中的多媒體技術(shù)應(yīng)用方案已經(jīng)成為展廳建設(shè)的必然趨勢,互動更是多媒體技術(shù)應(yīng)用有效展示的方式之一,在科技館展廳設(shè)計中,虛擬與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的技術(shù),讓展廳方案更加豐富,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)就是其中之一。視覺效果強(qiáng)烈。在科技館展廳設(shè)計中,視覺效果較為強(qiáng)烈的展項(xiàng)更容易吸引用戶的目光,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的使用是吸引用戶的利器,它是通過平板設(shè)備將實(shí)物展示變成動態(tài),影像與現(xiàn)實(shí)畫面銜接,給予用戶視效上的沖擊。交互方式新穎。在展廳的建設(shè)中,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)還能充分體現(xiàn)它的交互功能,相比于傳統(tǒng)展廳的枯燥乏味,交互的效果更能讓用戶印象深刻,用戶能夠通過平板在實(shí)體物品前方進(jìn)行掃描,就可以呈現(xiàn)意想不到的畫面效果。
互動投影沙盤在科技館展廳的應(yīng)用互動投影沙盤分為三維立體沙盤、多媒體沙盤、聲光電沙盤、互動沙盤等。一般來說,型號、尺寸和內(nèi)容都是根據(jù)用戶的需求定制的。沙盤互動投影設(shè)備:三維數(shù)字內(nèi)容、沙盤多媒體系統(tǒng)、舞臺燈光控制系統(tǒng)、多媒體中控系統(tǒng)、演示設(shè)備、播放設(shè)備、投影設(shè)備、同步控制異頻輸出系統(tǒng)、無縫集成系統(tǒng)、觸控設(shè)備。較重要的是三維的數(shù)字內(nèi)容在科技館設(shè)計中,常用的數(shù)字多媒體技術(shù)包括:虛擬現(xiàn)實(shí)、3D全息投影、數(shù)字沙盤等。其中,互動投影沙盤基本上是科技場館常用的,主要用于展示各種規(guī)劃方向、原理演示、場館概況、科技演示流程等。它可以讓公眾生動形象地理解數(shù)字沙盤上展示的內(nèi)容,有效實(shí)現(xiàn)向公眾展示的目的,實(shí)現(xiàn)數(shù)字沙盤與動態(tài)圖像的高度融合,讓科技展廳更具趣味性??萍拣^的每一件展品都有其獨(dú)特的知識范疇和一定的表達(dá)方式。
科技館根據(jù)規(guī)模不同,展示的展品數(shù)量也不同。科技館有一個關(guān)鍵功能,就是向公眾進(jìn)行科學(xué)教育??萍拣^,其藏品可以支持科學(xué)教育活動的順利開展,讓更多的人感受到科學(xué)的魅力??萍拣^展出的展品大多具有科學(xué)性和參與性。開展以展品為重心的科普教育活動,可以激發(fā)人們參與科普活動的欲望,使觀眾更直觀地了解與展品相關(guān)的科普知識。科技館雖然根據(jù)展品性質(zhì)劃分了不同的展區(qū),但科技館的每一個展品都有著必然的聯(lián)系,是一個科技概念的整體。展品展示了科學(xué)的延展性和相關(guān)性。在開展科普教育活動時,展品的意義和所開展的教育活動可以相得益彰??萍拣^在開展展覽教育的同時,還組織各種科普實(shí)踐活動,并經(jīng)常舉辦面向公眾的科普講座。四川企業(yè)科技館設(shè)計
科技館與人們生活緊密相聯(lián),智能化技術(shù)的應(yīng)用可為人們帶來更加新穎獨(dú)特的感受。四川企業(yè)科技館設(shè)計
隨著科技館數(shù)量的不斷增加,各省市紛紛建設(shè)科技館,以適應(yīng)區(qū)域科技教育的發(fā)展??萍拣^在開展展示教育的同時,還組織各種科普實(shí)踐活動,經(jīng)常為市民舉辦科普講座。科技館具有信息實(shí)體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點(diǎn)。重點(diǎn)是信息實(shí)體的虛擬化,即科技館號的所有活動都是實(shí)體科技館工作功能的虛擬體現(xiàn),依托實(shí)體科技館,依次作用于實(shí)體科技館,是實(shí)體科技館功能的擴(kuò)展和延伸。四川企業(yè)科技館設(shè)計