截至2020年6月30日，全國高等學(xué)校共計(jì)3005所，其中：普通高等學(xué)校2740所，含本科院校1258所、高職（專科）院校1482所；成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校。特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程：首條為加強(qiáng)特殊教育學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范化管理，全方面貫徹教育方針，全方面提高教育質(zhì)量，依據(jù)國家有關(guān)教育法律、法規(guī)制定本規(guī)程。第二條本規(guī)程所指的特殊教育學(xué)校是指由相關(guān)部門、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對殘疾兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立了良好的家校合作機(jī)制，與家長保持積極溝通和互動(dòng)。諸暨私立學(xué)校高中招生
2016年，全國共有各級(jí)各類學(xué)校51.2萬所，全國各級(jí)各類學(xué)校擁有校舍建筑面積總量達(dá)32.6億平方米。截至2021年，全國共有各級(jí)各類學(xué)校53.71萬所，比上年增加0.70萬所，增長1.33%；各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.89億人，比上年增加674.48萬人，增長2.39%；專任教師1792.97萬人，比上年增加60.94萬人，增長3.52%。截至2020年，全國高等學(xué)校共計(jì)3005所，其中：普通高等學(xué)校2740所，含本科院校1258所、高職（大專）院校1482所；成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校。舟山榮懷學(xué)校小學(xué)招生榮懷學(xué)校強(qiáng)調(diào)其教育與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供了多種實(shí)踐機(jī)會(huì)和項(xiàng)目。
學(xué)校教育自產(chǎn)生時(shí)起，就區(qū)別于社會(huì)教育和家庭教育，具有獨(dú)自的特點(diǎn)。組織的嚴(yán)密性.教育的特點(diǎn)在于對人影響的有目的、有組織、有計(jì)劃。學(xué)校教育正是體現(xiàn)了教育的特點(diǎn)。學(xué)校教育的目的性和計(jì)劃性集中體現(xiàn)在嚴(yán)密組織性上。學(xué)校教育是制度化的教育。學(xué)校教育具有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)和制度。從宏觀上說，學(xué)校有各級(jí)各類、多種多樣的體系結(jié)構(gòu)；從微觀上說，學(xué)校內(nèi)又有專設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位和教育教學(xué)組織，有專司思想、教學(xué)工作、總務(wù)后勤、文體活動(dòng)等專門組織機(jī)構(gòu)，還有一系列的嚴(yán)密的教育教學(xué)制度，如此等等，是社會(huì)教育和家庭教育形態(tài)所不具備的。
制訂規(guī)范，應(yīng)遵循管理活動(dòng)過程的規(guī)律。只有符合教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律，學(xué)校的管理規(guī)范才可能是科學(xué)的、有效的。遵循規(guī)律，應(yīng)是制訂學(xué)校管理規(guī)范必須堅(jiān)持的首要基本原則。教師所從事的教學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，它具有復(fù)雜性、長期性、周期性、創(chuàng)造性和示范性等特點(diǎn)。學(xué)校在制訂管理規(guī)范，尤其是針對教師的管理規(guī)范時(shí)，一定要重視和研究教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校教育的目標(biāo)，學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展都是為了學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范都會(huì)直接或間接地作用于學(xué)生。學(xué)校強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，為學(xué)生的就業(yè)和未來發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
榮懷外語初中每門學(xué)科均由市級(jí)以上名師執(zhí)教，融合中西方的教學(xué)模式，13.5%以上學(xué)生達(dá)到國家重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線，70%以上學(xué)生達(dá)到省重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線，90%以上學(xué)生可直升杭二中班或歐美、澳洲名校班，在同類學(xué)校中上線率居于先進(jìn)地位。2020學(xué)年榮懷教育中考再創(chuàng)輝煌，中考上省一級(jí)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線人數(shù)達(dá)107人，其中榮懷外語初中專業(yè)率達(dá)22%，上普高分?jǐn)?shù)線人數(shù)比例達(dá)82.6%，遠(yuǎn)超諸暨同類學(xué)校！近兩年在“外研社杯”中小學(xué)英語比賽中，23名同學(xué)獲浙江賽區(qū)總決賽一等獎(jiǎng)。在國際“China Speaks!”英語大賽中獲獎(jiǎng)200余人次，139名學(xué)生在全國總決賽上分獲金、銀獎(jiǎng)，4名學(xué)生在國際級(jí)決賽上獲金、銀獎(jiǎng)。榮懷學(xué)校倡導(dǎo)人文關(guān)懷，注重學(xué)生的道德和人文素養(yǎng)培養(yǎng)。舟山榮懷學(xué)校小學(xué)招生
學(xué)校教育理念先進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。諸暨私立學(xué)校高中招生
學(xué)校教育自產(chǎn)生時(shí)起，就區(qū)別于社會(huì)教育和家庭教育，具有獨(dú)自的特點(diǎn)。作用的全方面性.學(xué)校教育對人的發(fā)展作用是全方面的。社會(huì)教育和家庭教育對人的成長影響多少都帶有一定的偶然性，影響的范圍也往往只側(cè)重在某些方面。而學(xué)校教育是全方面培養(yǎng)人的活動(dòng)，它不僅要關(guān)心教育對象的知識(shí)和智力的增長，也要關(guān)心學(xué)生的思想品德形成，還要照顧受教育者的身體健康成長。培養(yǎng)塑造全方面完整的社會(huì)人，是學(xué)校教育的特有職責(zé)。而這一職責(zé)也只有學(xué)校教育才能承擔(dān)起來。諸暨私立學(xué)校高中招生
諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)有限公司位于浙江省諸暨市暨陽街道育英路60號(hào)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家服務(wù)型企業(yè)。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家私營有限責(zé)任公司企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有私立學(xué)校，民辦學(xué)校，國際學(xué)校，小初高招生等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。榮懷教育以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。