四川校園公共廣播安裝

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-09-21

2、系統(tǒng)的質(zhì)量指標(biāo)有了規(guī)范和新的追求,要求比過(guò)去有了極大的提高。簡(jiǎn)單地說(shuō),以前的公共廣播只要求"話匣子"發(fā)出來(lái)的聲音能聽(tīng)得見(jiàn)(能分辨它說(shuō)些什么)就可以了,再無(wú)其他量化的規(guī)范。對(duì)于系統(tǒng)的信噪比、功率、頻響、失真等都有了標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家強(qiáng)化了電子、電器等產(chǎn)品的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,為保障使用安全和必要的電磁兼容特性,作為質(zhì)量指標(biāo)的一項(xiàng)***要求,公共廣播系統(tǒng)的主要設(shè)備必須通過(guò)3C認(rèn)證。這種情況值得引起業(yè)內(nèi)人士關(guān)注。


3、每一個(gè)新的或舊的單位都需要有自己的公共廣播系統(tǒng)這一格局沒(méi)有變,而且像緊急廣播這樣的系統(tǒng),則甚至屬于指令性的必須建立的系統(tǒng)。隨著經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的發(fā)展、進(jìn)步,舊的系統(tǒng)需要更新、新的系統(tǒng)有待建立。


“應(yīng)備功能”是什么呢?其是一個(gè)新命題,是現(xiàn)行其他電聲系統(tǒng)尺度所沒(méi)有的。四川校園公共廣播安裝

21.3.8在一至三級(jí)旅館內(nèi)背景音樂(lè)廣播揚(yáng)聲器的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:


⑴公共廣播揚(yáng)聲器的中心間距應(yīng)該根據(jù)空間凈高、聲場(chǎng)及均勻度要求、揚(yáng)聲器的指向性等因素確定。要求較高的場(chǎng)所,聲場(chǎng)不均勻度不宜在于6dB。


⑵根據(jù)公共活動(dòng)場(chǎng)所的噪聲情況,揚(yáng)聲器的輸出,宜就地設(shè)置音量調(diào)節(jié)裝置;當(dāng)某場(chǎng)所有可能兼作多種用途時(shí),該場(chǎng)所的廣播背景音樂(lè)揚(yáng)聲器的分路宜安裝控制開(kāi)關(guān)。


⑶與火災(zāi)***公共廣播合用的背景音樂(lè)揚(yáng)聲器,在現(xiàn)場(chǎng)不得裝置音量調(diào)節(jié)或控制開(kāi)關(guān)。



四川公園公共廣播排名校園廣播是小功率廣播的一種,很多大專院校、中學(xué)小學(xué),已經(jīng)大量采用校園廣播方式播放英語(yǔ)節(jié)目或其他節(jié)目。

校園網(wǎng)絡(luò)廣播很重要的一個(gè)功能就是英語(yǔ)聽(tīng)力考試,可以自動(dòng)定時(shí)針對(duì)指定區(qū)域播放清晰的英語(yǔ)聽(tīng)力考試,數(shù)字音箱的音質(zhì)達(dá)到CD級(jí),**高于以前的普通模擬音箱音質(zhì)。

另外,可以選配KYC-605SP網(wǎng)絡(luò)音頻采播矩陣,該設(shè)備支持4路節(jié)目同時(shí)采播,可以將校園廣播電臺(tái)接到系統(tǒng)中,輕觸面板按鍵可以一鍵啟動(dòng)相應(yīng)區(qū)域廣播。設(shè)備可以任意堆疊,不限數(shù)量,安裝位置不限于機(jī)房。4通道輸入與終端分區(qū)能自由組合切換試用,具有4*N矩陣功能。

可以選配一套操場(chǎng)無(wú)線控制系統(tǒng),便于室外操作。學(xué)校在運(yùn)用廣播時(shí)將升旗、廣播體操等設(shè)定為自動(dòng)播放往往會(huì)與學(xué)生隊(duì)形排列不一致,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際使用需求,可以增加一套KYC-611SP操場(chǎng)無(wú)線遙控子系統(tǒng)設(shè)備,在1000米距離內(nèi)的操場(chǎng)上可以遠(yuǎn)程遙控開(kāi)關(guān)廣播設(shè)備,控制升旗及廣播體操的播放,可按數(shù)字鍵進(jìn)行選取選曲、停止等操作,同時(shí)配置一套遠(yuǎn)程無(wú)線話筒,用無(wú)線遙控子系統(tǒng)打開(kāi)操場(chǎng)區(qū)域音柱終端,利用無(wú)線話筒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講話,無(wú)須布線等繁瑣施工,方便教學(xué)需求。當(dāng)然此功能也可以暫時(shí)不考慮待以后擴(kuò)展?;蛘卟捎霉P記本+客戶端管理軟件通過(guò)無(wú)線路由實(shí)現(xiàn)控制也可以。


5、典型系統(tǒng)上面提到的"**小系統(tǒng)"其實(shí)不是**完善的系統(tǒng),它主要有兩點(diǎn)不足。其一是不能實(shí)現(xiàn)"分區(qū)強(qiáng)插",其二是缺少必要的可靠性保障。所謂"分區(qū)強(qiáng)插",是指當(dāng)有必要在正常程序之外插入緊急廣播(包括尋呼)時(shí),可以選擇某些有關(guān)的分區(qū)進(jìn)行"強(qiáng)插"而不干擾無(wú)關(guān)分區(qū)的正常運(yùn)行。"火警"是一種**典型的例子。當(dāng)火災(zāi)處于初發(fā)階段時(shí),我們只須對(duì)火災(zāi)區(qū)及容易受到影響的鄰區(qū)發(fā)布警報(bào),而不應(yīng)驚動(dòng)其他無(wú)關(guān)區(qū)域,以免***擴(kuò)大化。至于可靠性問(wèn)題,主要是考慮到現(xiàn)階段大功率電子設(shè)備(本系統(tǒng)的功率放大器)以及電網(wǎng)的可靠性還不能令人放心,有必要設(shè)置能自動(dòng)投入的備份環(huán)節(jié),以保障系統(tǒng)能夠不間斷地運(yùn)行。另外對(duì)于室外廣播線路還應(yīng)有防雷設(shè)施。同**小系統(tǒng)相比,典型系統(tǒng)增加了報(bào)警矩陣、分區(qū)強(qiáng)插、分區(qū)尋呼、電話接口以及主/備功放切換、應(yīng)急電源、避雷器等環(huán)節(jié),系統(tǒng)的連接也作了相應(yīng)的調(diào)整。 聲場(chǎng)設(shè)計(jì)是滿足系統(tǒng)功能和音響效果的基礎(chǔ),它涉及揚(yáng)聲器系統(tǒng)的選型,供聲方案和信號(hào)途徑等。

公共廣播系統(tǒng)(publicbroadcasting)又稱公共播送服務(wù)或公共媒體,指的是由**編列預(yù)算或公共基金提供資金所成立、運(yùn)作的非營(yíng)利性電子媒體,這類(lèi)媒體多半以制作和播放公共政策的討論、文教藝術(shù)或知識(shí)性節(jié)目為主,目的是提升國(guó)民知識(shí)水平、促進(jìn)民眾參與***決策。一般不將受非民主國(guó)家**管制的新聞媒體稱為公共媒體,雖然這一類(lèi)電視臺(tái)也由**的資金來(lái)支持,但是這些媒體普遍缺乏編輯和運(yùn)營(yíng)的**性,而播出內(nèi)容與運(yùn)作的**性是公共媒體的重要標(biāo)志。因?yàn)榉菭I(yíng)利性,所以公共媒體多半不播出商業(yè)廣告,運(yùn)作經(jīng)費(fèi)除了來(lái)自**之外,也接受個(gè)人或團(tuán)體捐助,部分國(guó)家則是向用戶收取稅費(fèi)取得。有些地方的公共媒體除了提供電視播送外,也提供電臺(tái)廣播和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。 無(wú)線調(diào)頻傳輸方式:其優(yōu)點(diǎn)是施工簡(jiǎn)單、無(wú)需布線、價(jià)格低廉、可實(shí)現(xiàn)多路同時(shí)廣播;江西學(xué)校公共廣播怎么用

調(diào)音臺(tái)和前置放大器作用和地位相似(當(dāng)然調(diào)音臺(tái)的功能和性能指標(biāo)更高)。四川校園公共廣播安裝

火災(zāi)***廣播系統(tǒng)的計(jì)算方法:該系統(tǒng)計(jì)算方法有以下兩種方式:


a.功率放大器容量按該系統(tǒng)揚(yáng)聲器總數(shù)的1.3倍確定。


b.功率放大器容量按該系統(tǒng)中比較大3層揚(yáng)聲器總數(shù)的1.5倍確定。


⑸功率放大器的備用


公共廣播系統(tǒng)的功率放大器應(yīng)設(shè)置備份功率放大器,功率放大器在工作功率放大器發(fā)生故障時(shí)能自動(dòng)或手動(dòng)投入使用。用于重要廣播的功率放大器(如火災(zāi)***廣播的功率放大器)其備用功率放大器,應(yīng)能在工作放大器發(fā)生故障時(shí)立即自動(dòng)投入使用。備用功率放大器的數(shù)量應(yīng)根據(jù)重要廣播負(fù)載的容量確定。


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