“京師環(huán)宇”的含義為讓北京的漢語教師走向世界，而北京又中國，因此進步意義為讓中國的漢語教師走向世界，這便是學校的工作目標。即旨在推廣對外漢語，培育漢語教師，宏揚中華文化。為有志于對外漢語事業(yè)，欲成為對外漢語教師人士，提供而有效的幫助；為弘揚中華文化，展我中華魅力而進行漢語文化的大力推廣京師環(huán)宇課程老師講的非常的不錯。在當地是很有名氣的。有不少人是來聽。這個不好在網上查一下。老師的課程講的特別好、也很容易學進去。課程有意思、學習的知識就會更加的鞏固。而且還學習了很多中國文化、我覺得挺好的。大專以上學歷；2、在校生大二以上；3、留學人員可放寬到高中畢業(yè)或高三在讀。外語免考條件：1、國內高等...

經驗交流教學分享｜次對外漢語教學的體會時間：2019-06-12來源：京師環(huán)宇國際教育編輯：京師環(huán)宇李老師2017年10月獲得IPA國際注冊對外漢語教師資格證我一直從事小學語言教學，也在網上教過外國的華僑小朋友漢語。一個偶然機會通過京師環(huán)宇教育獲得了對外漢語教師資格證，京師教育的老師向我推薦了在中國留學的巴基斯坦學生Faheem，就當做是自己的實習教學，我次開始了對外漢語的一對一教學。雖然有著漢語言文學本科的功底，也通過了IPA對外漢語的考試，但這是我的次對外漢語教學，對我來說這是教學經驗還是空白。我思考著留學生來中國口語環(huán)境是不愁的，接觸到Faheem時，他來中國留學已經三個月了，應...

經驗交流教學分享｜次對外漢語教學的體會時間：2019-06-12來源：京師環(huán)宇國際教育編輯：京師環(huán)宇李老師2017年10月獲得IPA國際注冊對外漢語教師資格證我一直從事小學語言教學，也在網上教過外國的華僑小朋友漢語。一個偶然機會通過京師環(huán)宇教育獲得了對外漢語教師資格證，京師教育的老師向我推薦了在中國留學的巴基斯坦學生Faheem，就當做是自己的實習教學，我次開始了對外漢語的一對一教學。雖然有著漢語言文學本科的功底，也通過了IPA對外漢語的考試，但這是我的次對外漢語教學，對我來說這是教學經驗還是空白。我思考著留學生來中國口語環(huán)境是不愁的，接觸到Faheem時，他來中國留學已經三個月了，應...

培育漢語教師，宏揚中華文化。為有志于對外漢語事業(yè)，欲成為對外漢語教師人士，提供而有效的幫助；為弘揚中華文化，展我中華魅力而進行漢語文化的大力推廣京師環(huán)宇課程老師講的非常的不錯。在當地是很有名氣的。有不少人是來聽。這個不好在網上查一下。老師的課程講的特別好、也很容易學進去。課程有意思、學習的知識就會更加的鞏固。而且還學習了很多中國文化、我覺得挺好的。大專以上學歷；2、在校生大二以上；3、留學人員可放寬到高中畢業(yè)或高三在讀。外語免考條件：1、國內高等院校?？埔陨蠈W歷證書；2、英語四六級考試合格證書或成績單；3、各小語種考試合格證書或者成績單；4、全國英語等級考試三級以上證書。新托?？荚?..

不需要通過母語來翻譯。。在運用圖畫法形象展示一個簡單字之后，我會說：這個簡單字也會變成一個復雜漢字的一部分，表示相關的意思。例如：學習金字，來源于斧子的樣子，然后將金字變成金字旁。在寫出一系列金字旁的字，意義上都是金屬。學完蟲字后，我會展示：螞蟻，蝴蝶，蜻蜓，讓學生找出相同的蟲字。并在意義上發(fā)現這些詞語都是昆蟲一類。Faheem很聰明，理解能力也強，因此我也順帶簡單地講了一下形聲字，并告訴他，漢字是有規(guī)則的文字。并不難。他學得很有信心，也覺得很有趣（三）及時復習鞏固，每一次學習之前，我都會鞏固認讀一遍前面學過的內容，我也給我們學過的生字做了一個總結。右圖就是3-40天學得簡單漢字：...

糾正好幾次都不行。回來我得好好琢磨一下，這個該怎么辦？還有就是chi和shi老是混。我開始看語音的發(fā)音位置，希望以后可以很好的示范。不過她練習做得不錯。我一直沒讓她閑著，她還挺滿意。這次是我上得相對滿意的課。（學員張老師）第三次課是上的初級語法課。學生是來自玻利維亞的一位女生Edciaalcocer。上兩次課暴露的問題，我通過這次課堂糾正了，光標使用地很好，指示到位，領讀留出時間差，整體節(jié)奏一致。另外我接受了洋洋老師的建議刪除了一部分內容。所以時間就夠了。三次真實課堂給我提供了練兵的機會，實習平臺讓我適應日后的工作環(huán)境，還有老師親自指點，對我來說，我不用自己去找實習，還能盡快熟悉這個行...

一個公認的事實，美國是一個教育大國，因此教師職業(yè)從事者也有一定的數量，而且美國教師在待遇方面也很不錯。根據美國有關部門的發(fā)布的雇傭人員數據報告中，教師是美國雇傭人數第六多的職業(yè)。在法國，公立學校的老師都是經由國家錄用，均為國家公務人員，且每一位申請從事教師職業(yè)的人，都必須持有“無犯罪行為”的證明。法國一貫對教師要求嚴格，要求他們“既是經師又是人師”。這也讓法國的教師在社會上受人尊敬，具有較高的地位。根據相關了解，澳大利亞對教師的需求很大，尤其是中學技術、自然科學、數學老師這一塊。而且起薪也是很高，4年學士學位畢業(yè)生薪水為4萬澳元每年，工作三年后升級為6萬澳元每年。那作為一名合格對外漢語...

北京京師環(huán)宇文化交流中心辦公地址為北京市房山區(qū)閻村鎮(zhèn)北坊村西2015年12月28日京師環(huán)宇在北京金輝國際大酒店隆重主辦了國際對外漢語行內交流會。此次會議由京師環(huán)宇北京總部教務主任姜珊老師擔任主持人，現場氣氛熱烈。在會上業(yè)績突出的各分校長認真嚴謹的分析總結了2015年的業(yè)績和工作經驗，總部對其中成績突出者進行了表彰。京師環(huán)宇分校長**分別致辭，朱雪峰校長還對行業(yè)未來做了長遠的規(guī)劃和項目說明，與會**群情激奮。頒獎結束后，沈陽分校張老師，天津分校趙老師，昆明分校康老師，濟南分校王老師，哈爾濱分校隋老師，廣東江門吳老師，安徽分校孫老師。珠海分校梁老師。韓國分校方老師和貴州分校喻老師作為各分校...

達到二級乙等以上2、具備相應的漢語知識。能夠解釋語音、詞匯、語法的基本規(guī)律3、掌握必要的中國文化知識和技能，例如朝代順序、習俗等4、具備良好的溝通能力和必要的外語能力，要有能與人溝通的技巧隨著中國國際地位的提升，漢語的接受程度也越來越高。目前海外對對外漢語教師的需求量很大，希望有志于從事對外漢語教師行業(yè)的人士提前準備。雖然我們的母語是漢語。有一定的優(yōu)勢，但想要成為一名合格的對外漢語教師，還是需要付出很多的努力，大家要加油!京師環(huán)宇依托北京師范大學，匯集京城名師，并在近來年來開辦的國際注冊漢語教師資格證取證班通過率達85%，教師資格取證班通過率達95%，在業(yè)內取得地位。“京師環(huán)宇”同時是...

京師環(huán)宇國際漢語教師外派中心特別邀請對外漢語**、國際漢語教師外派顧問面向社會推出的國際漢語教師外派服務，專為國際漢語教師提供各類出國服務。京師環(huán)宇國際漢語教師外派中心。中國的國際漢語教師外派基地，國際漢語教師培訓基地！北京京師環(huán)宇教育（京師環(huán)宇）是一家專門從事漢語文化產業(yè)的教育服務機構，是國內一家同時擁有辦學許可證和國際勞務派遣資質的專業(yè)機構。是中國語言文化傳播、跨文化交際技能培訓和精英人才輸出的平臺。多年來，我們專注于國際漢語教育事業(yè)。我們旨在為對外漢語人才提供個性化、多樣性的對外漢語培訓與海外就業(yè)服務。以及專業(yè)性、實用性的國際漢語教師資格培訓認證項目;為弘揚中華文化，展我中華...

“京師環(huán)宇”的含義為讓北京的漢語教師走向世界，而北京又中國，因此進步意義為讓中國的漢語教師走向世界，這便是學校的工作目標。即旨在推廣對外漢語，培育漢語教師，宏揚中華文化。為有志于對外漢語事業(yè)，欲成為對外漢語教師人士，提供而有效的幫助；為弘揚中華文化，展我中華魅力而進行漢語文化的大力推廣京師環(huán)宇課程老師講的非常的不錯。在當地是很有名氣的。有不少人是來聽。這個不好在網上查一下。老師的課程講的特別好、也很容易學進去。課程有意思、學習的知識就會更加的鞏固。而且還學習了很多中國文化、我覺得挺好的。大專以上學歷；2、在校生大二以上；3、留學人員可放寬到高中畢業(yè)或高三在讀。外語免考條件：1、國內高等...

劉院長講：“能夠結識并合作京師環(huán)宇集團是對我校乃至國家的對外漢語界的一大幸事，京師環(huán)宇集團在朱董事長的領導下從06年至今已經在此領域成為了佼佼者，這次合作我校是帶著極大的期許，希望對后起之秀有著巨大幫助。惟愿每一位對外漢語專業(yè)的孩子都能夠成為國家的文化轉播使者”。首先劉院長作出講話。劉院長講：“能夠結識并合作京師環(huán)宇集團是對我校乃至國家的對外漢語界的一大幸事，京師環(huán)宇集團在朱董事長的領導下從06年至今已經在此領域成為了佼佼者，這次合作我校是帶著極大的期許，希望對后起之秀有著巨大幫助，惟愿每一位對外漢語專業(yè)的孩子都能夠成為國家的文化轉播使者”。1）培訓教師帶領學員進行教學思路指導2）...

“課程”教師專業(yè)“國際漢語教師證”培訓講師、HSK監(jiān)考官、IPA監(jiān)考官，教學經驗豐富、教學方式靈活，深受學生喜愛。曾在印尼瑪中大學任漢語教師，獲得“突出貢獻獎”于《國際日報》、《千島日報》發(fā)表20多篇文章暨南大學畢業(yè)，國內211高校漢語教師曾任教泰國那空沙旺府達克利學校國家漢辦志愿者面試考官，HSK考官專業(yè)“國際漢語教師證”培訓講師教師。班主任參與“國際職業(yè)漢語培訓班教材編寫及授課主持編寫非華裔漢語系列教材多年潛心研究漢語語法和教學我們會為每位學員安排一位專屬的班主任老師，做出學習規(guī)劃并且每周至少主動聯系你2-3次，督促大家按時學習，而且我們后臺也可以查詢學習進度，學員如果有任何問題都...

經驗交流教學分享｜次對外漢語教學的體會時間：2019-06-12來源：京師環(huán)宇國際教育編輯：京師環(huán)宇李老師2017年10月獲得IPA國際注冊對外漢語教師資格證我一直從事小學語言教學，也在網上教過外國的華僑小朋友漢語。一個偶然機會通過京師環(huán)宇教育獲得了對外漢語教師資格證，京師教育的老師向我推薦了在中國留學的巴基斯坦學生Faheem，就當做是自己的實習教學，我次開始了對外漢語的一對一教學。雖然有著漢語言文學本科的功底，也通過了IPA對外漢語的考試，但這是我的次對外漢語教學，對我來說這是教學經驗還是空白。我思考著留學生來中國口語環(huán)境是不愁的，接觸到Faheem時，他來中國留學已經三個月了，應...

聯合出版了此套教材，并由對外漢語界的**姜麗萍老師為之寫序，給予隆重推薦。一經推出，版書籍全部售罄。進步彰顯了，京師環(huán)宇在對外漢語教師培訓界的地位。2018年12月18日朱雪峰董事長受到教育特使、英國前首相接見，盛贊了京師環(huán)宇十幾年來在對外漢語教學和教師外派上對國際文化的交流所做出的巨大貢獻。2016年10月22號，京師環(huán)宇朱雪峰董事長接受中國報主編宋若銘親自專題采訪，整版報道。中國報直屬于國家發(fā)改委的全國性綜合類日報。同志為之題寫了報名，、李鵬等黨和為報紙創(chuàng)刊題詞。它還是每天必看的報紙，它是中國的風向標。此次采訪朱雪峰董事長，這是國家借官方媒體。充分肯定了京師環(huán)宇在中華文化傳播中，所...

就不得不提到我之前從事小學語文教學時學到的一種教學方法：字理識字法-----從漢字是怎么造出來的，學會認字。于是我的節(jié)認字就引入了小學語文課本認字的課：這些是基本的象形字，通過圖片的引導，很容易把生字和字義相聯系，Faheem一看到這些很容易就辨認出了字義：然后我就開始逐個逐個教給他讀和寫。書寫過程中滲透書寫順序的教學：從上到下，從左至右，先中間再兩邊。這也讓他聯想起學校課堂上的筆畫學習和筆順學習，我才發(fā)現他已經學了一些簡單字。下面這些是Faheem發(fā)給我的他已經學過的內容：我就思考著得鞏固這些筆畫和簡單字，講解這些簡單字的起源。加深印象，并以這些為基礎教一些他感興趣的，和生活有密切關...

學校里也有漢語課。在了解到他學漢語的目的和基本發(fā)展方向后，我覺得他這種情況與華僑小朋友能夠在家和家人進行口語對話但是不認識漢字這種情況類似，就決定和他進行日常生活漢語的語音交流之外。教給他簡單的漢字和識字方法。說到教會認字，就不得不提到我之前從事小學語文教學時學到的一種教學方法：字理識字法-----從漢字是怎么造出來的，學會認字。于是我的節(jié)認字就引入了小學語文課本認字的課：這些是基本的象形字，通過圖片的引導，很容易把生字和字義相聯系，Faheem一看到這些很容易就辨認出了字義：然后我就開始逐個逐個教給他讀和寫，書寫過程中滲透書寫順序的教學：從上到下。從左至右，先中間再兩邊。中國的簡...

定當鼎力支持其后續(xù)事宜，同時也希望能夠通過此次的合作讓每一屆的對外漢語專業(yè)的孩子們，都能夠國家走向世界，成為使者”。雙方均對此次合作抱有極大的期許，無論是從集團角度還是從校方角度出發(fā)，兩方聯手都是有著共同的愿望，就是讓全世界都說中國話，讓我們成為使者的推動人。讓中國文化更好的得以傳播到世界各地。京師環(huán)宇集團。2020年12月09日在我集團徐州基地，我集團與江蘇師范大學科文學院人文與藝術學院正式進行簽約掛牌儀式，開啟校企戰(zhàn)略合作。我集團領導朱雪峰董事長與科文學院人文與藝術學院院長共同簽署了校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書，標志著我集團與江蘇科文學院合作協(xié)議項目正式進入實施階段。簽約儀式前,我集團領...

在積累了十幾年教育培訓經驗的基礎上，京師環(huán)宇與時俱進，經過深入的調研和嚴謹科學的論證，將戰(zhàn)略重點轉向社會急需的在職培訓、職業(yè)技能培訓和國際培訓與交流業(yè)務上。以滿足廣大學員和家長的需求。我們一起來了解下中文教師在德國、日本、美國、澳大利亞等國家的待遇情況。在德國中小學教師有頗高的地位，是十分受人仰慕的職業(yè)，但也是要求非常嚴格的職業(yè)。在德國的各種職業(yè)中，只有教師、律師、醫(yī)師必須經過國家考試，所以教師任教后會收到大家的信賴。另一方面。德國的教師是終身收到法律保護的。一旦得到正式稱號，就不能隨意解雇，基本沒有失業(yè)之憂。在日本教師的待遇是很不錯的，尤其是大學的老師，公立高校的老師都是享受公務...

不需要通過母語來翻譯。。在運用圖畫法形象展示一個簡單字之后，我會說：這個簡單字也會變成一個復雜漢字的一部分，表示相關的意思。例如：學習金字，來源于斧子的樣子，然后將金字變成金字旁。在寫出一系列金字旁的字，意義上都是金屬。學完蟲字后，我會展示：螞蟻，蝴蝶，蜻蜓，讓學生找出相同的蟲字。并在意義上發(fā)現這些詞語都是昆蟲一類。Faheem很聰明，理解能力也強，因此我也順帶簡單地講了一下形聲字，并告訴他，漢字是有規(guī)則的文字。并不難。他學得很有信心，也覺得很有趣（三）及時復習鞏固，每一次學習之前，我都會鞏固認讀一遍前面學過的內容，我也給我們學過的生字做了一個總結。右圖就是3-40天學得簡單漢字：...

于是我的節(jié)認字就引入了小學語文課本認字的課：這些是基本的象形字，通過圖片的引導，很容易把生字和字義相聯系，Faheem一看到這些很容易就辨認出了字義：然后我就開始逐個逐個教給他讀和寫，書寫過程中滲透書寫順序的教學：從上到下，從左至右，先中間再兩邊。這也讓他聯想起學校課堂上的筆畫學習和筆順學習，我才發(fā)現他已經學了一些簡單字。下面這些是Faheem發(fā)給我的他已經學過的內容：我就思考著得鞏固這些筆畫和簡單字。講解這些簡單字的起源，加深印象，并以這些為基礎教一些他感興趣的，和生活有密切關系的字詞。教學中，我運用了以下方法（一）：運用圖畫法教學簡單象形字。中國的簡單象形字一開始就是一幅簡單的圖畫...

經驗交流教學分享｜次對外漢語教學的體會時間：2019-06-12來源：京師環(huán)宇國際教育編輯：京師環(huán)宇李老師2017年10月獲得IPA國際注冊對外漢語教師資格證我一直從事小學語言教學，也在網上教過外國的華僑小朋友漢語。一個偶然機會通過京師環(huán)宇教育獲得了對外漢語教師資格證，京師教育的老師向我推薦了在中國留學的巴基斯坦學生Faheem，就當做是自己的實習教學，我次開始了對外漢語的一對一教學。雖然有著漢語言文學本科的功底，也通過了IPA對外漢語的考試，但這是我的次對外漢語教學，對我來說這是教學經驗還是空白。我思考著留學生來中國口語環(huán)境是不愁的，接觸到Faheem時，他來中國留學已經三個月了，應...

不需要通過母語來翻譯。。在運用圖畫法形象展示一個簡單字之后，我會說：這個簡單字也會變成一個復雜漢字的一部分，表示相關的意思。例如：學習金字，來源于斧子的樣子，然后將金字變成金字旁。在寫出一系列金字旁的字，意義上都是金屬。學完蟲字后，我會展示：螞蟻，蝴蝶，蜻蜓，讓學生找出相同的蟲字。并在意義上發(fā)現這些詞語都是昆蟲一類。Faheem很聰明，理解能力也強，因此我也順帶簡單地講了一下形聲字，并告訴他，漢字是有規(guī)則的文字。并不難。他學得很有信心，也覺得很有趣（三）及時復習鞏固，每一次學習之前，我都會鞏固認讀一遍前面學過的內容，我也給我們學過的生字做了一個總結。右圖就是3-40天學得簡單漢字：...

惟愿每一位對外漢語專業(yè)的孩子都能夠成為國家的文化轉播使者”。首先劉院長作出講話。劉院長講：“能夠結識并合作京師環(huán)宇集團是對我校乃至國家的對外漢語界的一大幸事，京師環(huán)宇集團在朱董事長的領導下從06年至今已經在此領域成為了佼佼者，這次合作我校是帶著極大的期許，希望對后起之秀有著巨大幫助，惟愿每一位對外漢語專業(yè)的孩子都能夠成為國家的文化轉播使者”。1）培訓教師帶領學員進行教學思路指導2）培訓教師進行教學示范3）培訓學員選取教學中分組課件中的內容。進行真實的教學講練4）培訓老師針對真實課堂試講點評指導很感謝京師環(huán)宇機構，不但注重理論培訓，還為學員們聯系了實習機構，提供了來自于行業(yè)**學校的高標...

學校里也有漢語課。在了解到他學漢語的目的和基本發(fā)展方向后，我覺得他這種情況與華僑小朋友能夠在家和家人進行口語對話但是不認識漢字這種情況類似，就決定和他進行日常生活漢語的語音交流之外。教給他簡單的漢字和識字方法。說到教會認字，就不得不提到我之前從事小學語文教學時學到的一種教學方法：字理識字法-----從漢字是怎么造出來的，學會認字。于是我的節(jié)認字就引入了小學語文課本認字的課：這些是基本的象形字，通過圖片的引導，很容易把生字和字義相聯系，Faheem一看到這些很容易就辨認出了字義：然后我就開始逐個逐個教給他讀和寫，書寫過程中滲透書寫順序的教學：從上到下。從左至右，先中間再兩邊。中國的簡...

不需要通過母語來翻譯。。在運用圖畫法形象展示一個簡單字之后，我會說：這個簡單字也會變成一個復雜漢字的一部分，表示相關的意思。例如：學習金字，來源于斧子的樣子，然后將金字變成金字旁。在寫出一系列金字旁的字，意義上都是金屬。學完蟲字后，我會展示：螞蟻，蝴蝶，蜻蜓，讓學生找出相同的蟲字。并在意義上發(fā)現這些詞語都是昆蟲一類。Faheem很聰明，理解能力也強，因此我也順帶簡單地講了一下形聲字，并告訴他，漢字是有規(guī)則的文字。并不難。他學得很有信心，也覺得很有趣（三）及時復習鞏固，每一次學習之前，我都會鞏固認讀一遍前面學過的內容，我也給我們學過的生字做了一個總結。右圖就是3-40天學得簡單漢字：...

在運用圖畫法形象展示一個簡單字之后，我會說：這個簡單字也會變成一個復雜漢字的一部分，表示相關的意思。例如：學習金字，來源于斧子的樣子，然后將金字變成金字旁，在寫出一系列金字旁的字，意義上都是金屬。學完蟲字后，我會展示：螞蟻，蝴蝶，蜻蜓，讓學生找出相同的蟲字，并在意義上發(fā)現這些詞語都是昆蟲一類。Faheem很聰明，理解能力也強，因此我也順帶簡單地講了一下形聲字，并告訴他，漢字是有規(guī)則的文字。并不難。他學得很有信心，也覺得很有趣（三）及時復習鞏固，每一次學習之前，我都會鞏固認讀一遍前面學過的內容，我也給我們學過的生字做了一個總結，右圖就是3-40天學得簡單漢字：不光是字形的組合，更多是意義...

在運用圖畫法形象展示一個簡單字之后，我會說：這個簡單字也會變成一個復雜漢字的一部分，表示相關的意思。例如：學習金字，來源于斧子的樣子，然后將金字變成金字旁，在寫出一系列金字旁的字，意義上都是金屬。學完蟲字后，我會展示：螞蟻，蝴蝶，蜻蜓，讓學生找出相同的蟲字，并在意義上發(fā)現這些詞語都是昆蟲一類。Faheem很聰明，理解能力也強，因此我也順帶簡單地講了一下形聲字，并告訴他，漢字是有規(guī)則的文字。并不難。他學得很有信心，也覺得很有趣（三）及時復習鞏固，每一次學習之前，我都會鞏固認讀一遍前面學過的內容，我也給我們學過的生字做了一個總結，右圖就是3-40天學得簡單漢字：不光是字形的組合，更多是意義...

韓國分校方老師和貴州分校喻老師作為各分校區(qū)校長分別致辭，分享他們的辦學經驗，及辦學過程中取得的成就和遇到的困難，朱雪峰校長一一點評各分校區(qū)的優(yōu)勢，讓大家能夠相互學習，取長補短，共同進步!京師環(huán)宇作為對外漢語行業(yè)的領頭人，除了提升老師的教學能力外，從今年5月份起總部開設了才藝課程，會議**后才藝班的老師們各顯身手，表演了太極拳，豎笛，京劇表演，國畫。古箏，他們杰出的演出迎來了現場陣陣掌聲也為今年的才藝班畫上了圓滿的句號。帶著新政策的鼓勵和對漢語老師傳播文化這個職業(yè)的使命，京師環(huán)宇將攜手行業(yè)內杰出人士邁開步子勇往直前，讓對外漢語這個朝陽產業(yè)發(fā)揚光大，新的一年繼續(xù)為中華文化的傳播做貢獻!京師...

帶著新政策的鼓勵和對漢語老師傳播文化這個職業(yè)的使命，京師環(huán)宇將攜手行業(yè)內杰出人士邁開步子勇往直前，讓對外漢語這個朝陽產業(yè)發(fā)揚光大，新的一年繼續(xù)為中華文化的傳播做貢獻!京師環(huán)宇今后將以研發(fā)為，向各分部輸送質量的教育產品，提供質量的師資力量，給各分部以的支持，同時增加各種質量項目，比如全國統(tǒng)考教師證，國家學歷證，金融理財師等等。得趨勢者，得天下!我們期待著更多的有識之士加入到壯我中華的偉大事業(yè)中來，牽手京師環(huán)宇，攜手共進，共贏漢語天下!"京師環(huán)宇"被PAT項目辦公室和IPA國際認證協(xié)會[1]授權為全國對外漢語教師發(fā)展中心。負責對外漢語教師的培訓及認證工京師環(huán)宇培訓的漢語教師約占的30%以上...