藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問題：樹立對(duì)方意識(shí):應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位，考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問你答，一問一答，正因?yàn)槿绱?，?yīng)試者要注意樹立對(duì)方意識(shí)。首先要尊重對(duì)方，對(duì)考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問題時(shí)，應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官。其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識(shí)、“我”的文憑、“我”的抱負(fù)、“我”的要求等。“我”字太多，會(huì)給考官目中無人的感覺。再次是考官提問，你才回答，不要考官?zèng)]有提問，你就先談開了，弄得考官要等你停下來才提問，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會(huì)給考官帶來不愉快。另外，面試完后，千萬不要忘記向...

藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問題：不要緊張:有些應(yīng)試者盡管在面試前已做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是一進(jìn)面試室就緊張起來;有些應(yīng)試者在答辯中遇到“卡殼”時(shí)，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決在這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于應(yīng)試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，應(yīng)試者一進(jìn)面試室，應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識(shí)，確立“大家都差不多，我的水平與其他人一樣”的意識(shí)，有了這種意識(shí)，緊張的情緒就會(huì)減少一大半，隨著面試的開始，緊張情緒就有可能完全消失。對(duì)于遇到“卡殼”而緊張的問題，如果抱著“能取勝則比較好，不能勝也無妨”的態(tài)度，緊張就會(huì)...

通常我們說的表演類專業(yè)一般是指影視表演和戲劇表演，影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇，具有共同的基本規(guī)律。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流，演員的表演是觀眾接受的形象。電影演員通過銀幕間接地與觀眾交流，演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的形象。表演專業(yè)是通過人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。省統(tǒng)考和文化成績(jī)的重要性水漲船高。中山油畫藝考機(jī)構(gòu)藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾...

動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)：動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)，是培養(yǎng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫的工作人員。動(dòng)畫設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。小神筆星際美校專注于美術(shù)書法教育，以“滋養(yǎng)心性，溫潤(rùn)心靈，啟迪心智”為準(zhǔn)則，致力于打造美育的專業(yè)美術(shù)教育品牌。小星際美校多位美院**團(tuán)隊(duì)，多年來致力于少年兒童美術(shù)教育的傳播，以及專業(yè)、系統(tǒng)的美術(shù)課程的研發(fā)與創(chuàng)新，擁有進(jìn)...

完善招生錄取辦法。2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄??；使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)錄取比較低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%；少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在省（區(qū)、市）普通類專業(yè)批次錄取比較低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的比較低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽?jī)擇優(yōu)錄取。高校要...

完善招生錄取辦法。2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄?。皇褂檬〖?jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)錄取比較低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%；少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）普通類專業(yè)批次錄取比較低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的比較低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生?？汲煽?jī)擇優(yōu)錄取。高校要...

展示設(shè)計(jì)專業(yè)：展示設(shè)計(jì)是一門綜合設(shè)計(jì)專業(yè)，它的主體為商品。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與預(yù)算、會(huì)展廣告及傳媒、展示搭建與工程管理等知識(shí)，具備會(huì)展設(shè)計(jì)、策劃、搭建及工程管理等能力，培養(yǎng)會(huì)展設(shè)計(jì)師、會(huì)展策劃師、廣告設(shè)計(jì)師等技術(shù)與管理專門人才。主要是從事企事業(yè)單位會(huì)展與展覽的策劃、設(shè)計(jì)與制作、從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、會(huì)展經(jīng)營(yíng)與管理等工作。小神筆星際美校專注于美術(shù)書法教育，以“滋養(yǎng)心性，溫潤(rùn)心靈，啟迪心智”為準(zhǔn)則，致力于打造美育的專業(yè)美術(shù)教育品牌。小星際美校多位美院**團(tuán)隊(duì)，多年來致力于少年兒童美術(shù)教育的傳播，以及專業(yè)、系統(tǒng)的美術(shù)課程的研發(fā)與創(chuàng)新...

珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)：珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和首飾加工技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)基本素質(zhì)。本專業(yè)的學(xué)生適合于專業(yè)設(shè)計(jì)公司、全國(guó)各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關(guān)專業(yè)的學(xué)校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術(shù)設(shè)計(jì)，能在珠寶首飾及藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。高校藝術(shù)類專業(yè)選拔應(yīng)重視考查考生的文化素質(zhì)和專業(yè)能力。江門表演藝考基地 覺得進(jìn)步慢，怎么辦？每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，所以每人都要找到屬于自己的節(jié)奏。不要追求進(jìn)步，卻忽略了質(zhì)量，因?yàn)檫@樣不僅浪費(fèi)時(shí)間...

強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任。省級(jí)招委是監(jiān)管省級(jí)統(tǒng)考和屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，省級(jí)教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。各省級(jí)教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)要按職責(zé)分工加強(qiáng)對(duì)屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各省（區(qū)、市）要加強(qiáng)初高中學(xué)段藝術(shù)教育，探索藝術(shù)院校附中與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)的銜接。加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。作畫速度，比如色彩考試要求在3小時(shí)內(nèi)完成，那么考生應(yīng)盡量安排出半小時(shí)至15分鐘的時(shí)間晾干畫畫。廣州聲樂藝考藝術(shù) 目前，各省對(duì)藝考生文...

中國(guó)畫專業(yè)：該專業(yè)畢業(yè)生適合在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國(guó)畫創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，各級(jí)藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。 油畫專業(yè)：客觀認(rèn)為油畫和素描以及水彩水粉等都是一樣的，用來表現(xiàn)事物的方法，所以同樣一般意義上的油畫分為三類：人物、風(fēng)景和靜物畫。美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作。 從2024年起，不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所...

動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)，是培養(yǎng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫的工作人員。動(dòng)畫設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。就業(yè)方向：動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。推薦院校：湖北美術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、吉林動(dòng)畫學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院藝考難度加大成為必然。東莞表演藝考培訓(xùn)藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問題：辯證分析，多維答題辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法：應(yīng)試者應(yīng)具備一定的哲學(xué)...

二是改進(jìn)專業(yè)考試方式。大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。積極擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考范圍，到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋，不斷提升省級(jí)統(tǒng)考水平和質(zhì)量。嚴(yán)格控制?？挤秶鸵?guī)模，建立健全校考高校和專業(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，科學(xué)合理確定?？夹问剑瑖?yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)考試規(guī)模。2024年起，不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn)。健全完善考評(píng)人員遴選機(jī)制，優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)考試組織規(guī)范管理，嚴(yán)防考試舞弊，確保考試公平公正。三是完善招生錄取機(jī)制。2024年起，根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和人才選拔培養(yǎng)要求，實(shí)行分類錄取。逐步提高高考文化課成績(jī)要求，切實(shí)扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”的傾向。 未來聯(lián)考成績(jī)或許就是各位藝考考生重要的...

中國(guó)畫專業(yè)：該專業(yè)畢業(yè)生適合在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國(guó)畫創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，各級(jí)藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。 油畫專業(yè)：客觀認(rèn)為油畫和素描以及水彩水粉等都是一樣的，用來表現(xiàn)事物的方法，所以同樣一般意義上的油畫分為三類：人物、風(fēng)景和靜物畫。美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作。 藝考難度加大成為必然。肇慶拉丁舞藝考機(jī)構(gòu)珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)：珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)...

目前，各省對(duì)藝考生文化課成績(jī)均有比較低標(biāo)準(zhǔn)，此次要求各省（區(qū)、市）逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取比較低控制分?jǐn)?shù)線。陳志文表示，對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員的文化課成績(jī)，統(tǒng)一要求達(dá)到本科線的80%，對(duì)于入校后準(zhǔn)備就讀普通專業(yè)的，則需要達(dá)到該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線線下20分以內(nèi)，否則只能就讀體育專業(yè)?！斑@一次明確強(qiáng)調(diào)提高文化課要求，文化課成績(jī)占比不能低于50%，過去專業(yè)測(cè)試的權(quán)重非常高，專業(yè)測(cè)試也往往由學(xué)校說了算，更主要的是排隊(duì)錄取，地削弱了專業(yè)導(dǎo)師的權(quán)重?！?藝考主要分為幾大類：音樂、傳媒、美術(shù)、舞蹈。禪城芭蕾舞藝考 藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問題：面試語言要簡(jiǎn)潔流暢...

取消藝術(shù)團(tuán)體項(xiàng)目招生資格人才發(fā)展要有扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)同時(shí)，《意見》提出，對(duì)一些藝術(shù)專業(yè)技能要求不高的藝術(shù)類專業(yè)，如藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等，將不再組織專業(yè)考試。陳志文補(bǔ)充，對(duì)于容易出現(xiàn)“濫竽充數(shù)”的藝術(shù)團(tuán)體項(xiàng)目，也取消了招生資格?！坝耙晞∥膶W(xué)藝術(shù)史、編劇編導(dǎo)等都不歸為藝術(shù)類，按文化課錄取。包含藝術(shù)類的團(tuán)體全部取消，比如一個(gè)交響樂團(tuán)，那里邊到底誰不好評(píng)判，這類全部取消。陳志文表示，此次不僅是為了堅(jiān)守高考公平正義的紅線，更是從藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的角度出發(fā)，提出的更高要求?！安灰?jiǎn)單把它看成是一個(gè)高考的公平正義問題，無論是藝術(shù)類還是體育類人才，你想走得更遠(yuǎn)，必須要有扎實(shí)的文化課知識(shí)基...

嚴(yán)格控制?？挤秶鸵?guī)模。建立健全校考高校和專業(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，嚴(yán)格控制校考的高校及專業(yè)范圍。對(duì)于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〖?jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織?？?。對(duì)于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至停止?？假Y格。組織?？嫉母咝ＲY(jié)合人才培養(yǎng)定位，加強(qiáng)與省級(jí)統(tǒng)考的銜接，科學(xué)合理確定?？夹问?。要積極采取線上考試或使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。2024年起，不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。普遍性與特殊性結(jié)合才會(huì)...

動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)：動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)，是培養(yǎng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫的工作人員。動(dòng)畫設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。小神筆星際美校專注于美術(shù)書法教育，以“滋養(yǎng)心性，溫潤(rùn)心靈，啟迪心智”為準(zhǔn)則，致力于打造美育的專業(yè)美術(shù)教育品牌。小星際美校多位美院**團(tuán)隊(duì)，多年來致力于少年兒童美術(shù)教育的傳播，以及專業(yè)、系統(tǒng)的美術(shù)課程的研發(fā)與創(chuàng)新，擁有進(jìn)...

擴(kuò)大統(tǒng)考范圍：過去各大高校校招的局面，非常普遍，這一次就是要減少高校自主招生的名額，擴(kuò)大統(tǒng)考的范圍，提升考試的整體質(zhì)量和水平，讓考試更加有區(qū)分度，便于選拔不同層次，不同類型的藝術(shù)人才。控制?？家?guī)模：嚴(yán)控校考規(guī)模，鼓勵(lì)線上統(tǒng)考選拔。嚴(yán)格選拔藝術(shù)類人才，控制報(bào)考人數(shù)，避免渾水摸魚的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保考試的公平性。推進(jìn)分類考取：對(duì)于藝術(shù)學(xué)理論類、影視文學(xué)類將不再設(shè)專業(yè)課考察項(xiàng)目，一句高考文化課成績(jī)擇優(yōu)錄?。皇〖?jí)統(tǒng)考類考生，在藝術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)之上，文化課成績(jī)占比不低于50%；少數(shù)校招藝術(shù)考生，文化課成績(jī)也要達(dá)到普通專業(yè)批次的比較低分?jǐn)?shù)線。文化成績(jī)提高：這是此次藝考的，保留三本的省份，不低于二...

此外，還將建立健全?？几咝：蛯I(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請(qǐng)，在省級(jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織校考。中國(guó)傳媒大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)廖祥忠表示，普遍性與特殊性結(jié)合才會(huì)形成更合理的人才選拔體系?！懊佬g(shù)類、音樂類、舞蹈類、設(shè)計(jì)類等特別適合省考統(tǒng)一規(guī)范。有一些新興專業(yè)和特殊性的專業(yè)，很難通過一張卷子考出來，每個(gè)學(xué)校要求都不一樣，那么通過學(xué)校組織特殊性考試?？迹褂兴囆g(shù)潛質(zhì)的好孩子能夠進(jìn)來。省級(jí)統(tǒng)考要解決藝術(shù)教育的普遍性問題，一些特殊的高校?？家x拔特殊性的問題，當(dāng)普遍性和特殊性結(jié)合起來，我認(rèn)為人才選拔...

舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)：舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)稱舞美設(shè)計(jì)，是舞臺(tái)演出的一個(gè)重要組成部分，分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設(shè)計(jì)?？稍诟骷?jí)電視臺(tái)、電視廣告制作公司、音像制作機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)、影視廣告公司、門戶網(wǎng)站、音像出版部門、網(wǎng)絡(luò)媒體、事業(yè)單位宣傳部門、動(dòng)畫公司、游戲公司、新聞攝像、電視節(jié)目攝像、動(dòng)漫制作及游戲策劃、設(shè)計(jì)、制作等工作。工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)：工業(yè)造型設(shè)計(jì)是一門工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)密切結(jié)合的新興邊緣學(xué)科，它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究?jī)?nèi)容，是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要組成部分。本專業(yè)就業(yè)較為，包括：汽車、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。高質(zhì)量的藝術(shù)類、體...

大多數(shù)美術(shù)院校(系)的專業(yè)考試有素描、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求，比如報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題；報(bào)考中國(guó)畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題；報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題；報(bào)考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生一般考美術(shù)史知識(shí)、寫作、面試等；報(bào)考中國(guó)畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國(guó)畫基礎(chǔ)等。已開設(shè)有藝術(shù)類專業(yè)的試點(diǎn)高校不再單獨(dú)招收相應(yīng)專業(yè)項(xiàng)目的高水平藝術(shù)團(tuán)考生。廣東古典舞藝考報(bào)名藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問題：冷靜思考，理清思路：一般說來，考官提出問題后，...

色彩：1、多做構(gòu)圖練習(xí)，絕大多數(shù)色彩考試采用默寫形式，這就為考生提供了發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì)，一張好的構(gòu)圖是得高分的前提。典型的構(gòu)圖有S形，△形，○形等，找到一種適合自己的構(gòu)圖進(jìn)行分析研究、練習(xí)，在考試中彰顯個(gè)性。2、色調(diào)的把握一定要準(zhǔn)確到位，多練習(xí)畫小色稿，在訓(xùn)練中要有目的的記錄整理自己練習(xí)過的色調(diào)，哪些是還未練習(xí)過的。比如某校在命題默寫色彩考試中要求考生畫出一幅冷色調(diào)的畫，大多數(shù)考生反應(yīng)就是畫藍(lán)襯布，也許平時(shí)畫的藍(lán)襯布比較多吧。 積累故事素材從來都是藝考故事創(chuàng)作體系中非常小的一個(gè)環(huán)節(jié)。南海雕塑藝考培訓(xùn) 此外，還將建立健全校考高校和專業(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量...

舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)：舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)稱舞美設(shè)計(jì)，是舞臺(tái)演出的一個(gè)重要組成部分，分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設(shè)計(jì)?？稍诟骷?jí)電視臺(tái)、電視廣告制作公司、音像制作機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)、影視廣告公司、門戶網(wǎng)站、音像出版部門、網(wǎng)絡(luò)媒體、事業(yè)單位宣傳部門、動(dòng)畫公司、游戲公司、新聞攝像、電視節(jié)目攝像、動(dòng)漫制作及游戲策劃、設(shè)計(jì)、制作等工作。工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)：工業(yè)造型設(shè)計(jì)是一門工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)密切結(jié)合的新興邊緣學(xué)科，它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究?jī)?nèi)容，是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要組成部分。本專業(yè)就業(yè)較為，包括：汽車、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。國(guó)家在一步步規(guī)范這...

大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級(jí)統(tǒng)考和高校?？?，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。省級(jí)統(tǒng)考由各?。▍^(qū)、市）統(tǒng)一組織考試，高校?？加上嚓P(guān)高校組織考試。充分發(fā)揮行業(yè)部門和**學(xué)者的作用，成立教育部高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生**委員會(huì)，研究制定高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案。探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段，促進(jìn)客觀評(píng)價(jià)考生專業(yè)能力。藝考難度加大成為必然。佛山聲樂藝考培訓(xùn)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西很多，不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展，還要將它同其...

健全完善考評(píng)人員遴選機(jī)制。2021年起，推進(jìn)建立藝術(shù)類專業(yè)考評(píng)人員信息庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)各省（區(qū)、市）和高校共建共享，擴(kuò)大考評(píng)人員遴選范圍。優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加考評(píng)人員人數(shù)，擴(kuò)大省外校外人員比例達(dá)到一半以上。探索逐步建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的，須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)考評(píng)人員“黑名單”制度，對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入“黑名單...

大多數(shù)美術(shù)院校(系)的專業(yè)考試有素描、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求，比如報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題；報(bào)考中國(guó)畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題；報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題；報(bào)考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生一般考美術(shù)史知識(shí)、寫作、面試等；報(bào)考中國(guó)畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國(guó)畫基礎(chǔ)等。美術(shù)、書法、播音與主持專業(yè)不得納入藝術(shù)團(tuán)招生范圍。肇慶國(guó)畫藝考電話落實(shí)高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要加強(qiáng)學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)...

落實(shí)高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要加強(qiáng)學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用，健全完善學(xué)?？荚囌猩?guī)章制度，明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求，不得簡(jiǎn)單下放、層層轉(zhuǎn)交。加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。不少美術(shù)考生很怕“文化課”。其實(shí)，人的主觀能動(dòng)性很重要。中山表演藝考系統(tǒng) 基本原則。堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，踐行****，落實(shí)...

藝考應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功，必須注意以下幾個(gè)問題：不要緊張:有些應(yīng)試者盡管在面試前已做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是一進(jìn)面試室就緊張起來;有些應(yīng)試者在答辯中遇到“卡殼”時(shí)，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決在這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于應(yīng)試者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，應(yīng)試者一進(jìn)面試室，應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識(shí)，確立“大家都差不多，我的水平與其他人一樣”的意識(shí)，有了這種意識(shí)，緊張的情緒就會(huì)減少一大半，隨著面試的開始，緊張情緒就有可能完全消失。對(duì)于遇到“卡殼”而緊張的問題，如果抱著“能取勝則比較好，不能勝也無妨”的態(tài)度，緊張就會(huì)...

一是推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展。明晰人才選拔培養(yǎng)定位，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局，綜合考慮高校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、就業(yè)狀況等，合理安排招生計(jì)劃。對(duì)社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。小神筆星際美校專注于美術(shù)書法教育，以“滋養(yǎng)心性，溫潤(rùn)心靈，啟迪心智”為準(zhǔn)則，致力于打造美育的專業(yè)美術(shù)教育品牌。小星際美校多位美院**團(tuán)隊(duì)，多年來致力于少年兒童美術(shù)教育的傳播，以及專業(yè)、系統(tǒng)的美術(shù)課程的研發(fā)與創(chuàng)新，擁有進(jìn)階性、成長(zhǎng)標(biāo)性的3-18歲全系美術(shù)書法課程的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)。小神筆美術(shù)擁有十五年美術(shù)書法教育，自主研...

不斷提升省級(jí)統(tǒng)考水平和質(zhì)量。各?。▍^(qū)、市）要積極創(chuàng)造條件逐步擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考范圍，到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋。對(duì)于生源極少或考試組織確有困難的個(gè)別專業(yè)，可通過省際間聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式實(shí)施。完善省級(jí)統(tǒng)考科目和內(nèi)容，推動(dòng)各專業(yè)制定統(tǒng)一的考務(wù)規(guī)范和考試說明等，提高省級(jí)統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平。改進(jìn)省級(jí)統(tǒng)考評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)分管理，完善成績(jī)呈現(xiàn)方式，增強(qiáng)考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校選拔需要。加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)考組織管理，確?？荚嚢踩Ｔ瓌t上，高校藝術(shù)類專業(yè)招生均應(yīng)對(duì)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)提出明確要求。很多藝考生會(huì)認(rèn)為2022年藝考難度比往年更大。播音藝考學(xué)校 優(yōu)化藝術(shù)學(xué)...