針對當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦2012年度平明中心小學(xué)冬令營活動(dòng)。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在開始！儲備現(xiàn)在，贏得未來！招生對象：***在校的***小學(xué)生。冬令營地點(diǎn)：******小學(xué)寄宿班（學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)、住宿、全天候管理）課程指向：教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法；教會(huì)孩子思考的方法——六種角色的思維方法；教...

他們自己作的詩多數(shù)自己是不會(huì)背誦的。而且還有一個(gè)現(xiàn)象就是，回頭自己再看自己曾經(jīng)做的詩，會(huì)給自己帶來很大的震撼。什么意思？就是，自己讀自己的詩，會(huì)覺得不可思議，會(huì)覺得自己不知道當(dāng)時(shí)是怎么寫出這樣的詩句來的?；蛘呤怯悬c(diǎn)不相信這是自己寫的詩。像是在做夢一樣。這就是創(chuàng)造奇跡！我這么描述，可能藝術(shù)家們會(huì)更有感覺。因?yàn)樗囆g(shù)的創(chuàng)作，就是靈感的綻放。即給自己帶來震撼又給別人帶來享受。這都叫創(chuàng)造奇跡。所以我之前開過一堂課，叫“像做夢一樣創(chuàng)造奇跡”。事實(shí)上，一個(gè)奇跡的創(chuàng)造，真的真的像是在做夢一樣！昨天我在整理孩子們半年內(nèi)綻放的詩篇，準(zhǔn)備要做一個(gè)孩子詩文專欄。真的是每個(gè)孩子綻放的每首詩都很震撼。欣賞學(xué)員們的...

教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡，還要發(fā)揚(yáng)孩子創(chuàng)造美的能力。折疊情商情商(EmotionalQuotient)，簡稱EQ，又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細(xì)的定義，情緒智力擴(kuò)展為5個(gè)主要領(lǐng)域:了解自身情緒、管理情緒、自我激勵(lì)、識別他人情緒、處理人際關(guān)系。折疊財(cái)商財(cái)商:本意是"金融智商"，英文縮寫為FQ(FinancialQuotient)，指個(gè)人、集體認(rèn)識、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力，包括觀念、知識、行為三個(gè)方面。財(cái)商包括兩方面的...

1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐，每人標(biāo)準(zhǔn)如下：早餐——中餐——晚餐——2、居住環(huán)境：十鋪一室學(xué)生公寓，熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。3、安全措施：（1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全；（2）校內(nèi)有保安人員保障校園安全。4、學(xué)生需自備物品：（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；（2）適當(dāng)?shù)牧阌缅X。冬令營活動(dòng)小組安排：四年級組：30人五年級組：30人六年級組：30人冬令營活動(dòng)安排表時(shí)間：XX年1月17日—1月22日（6天）時(shí)間上午下午晚上***天營員報(bào)到安頓住宿（統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到）開營...

雛鷹只有自己去飛，翅膀才會(huì)變硬！每一個(gè)家長都希望孩子自律、堅(jiān)強(qiáng)，但是生活中我們見到的嬌生慣養(yǎng)的情況非常多?！爸袷瘧?zhàn)隊(duì)”以**教育為主題，通過***化管理，鍛煉小孩體質(zhì)，讓孩子在短期的訓(xùn)練中習(xí)慣一種自我管理和重視體育鍛煉的能力更能培養(yǎng)孩子**、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。亮點(diǎn)通過全封閉式的訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)；通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、**自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員改變不良行為習(xí)慣，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的橋梁。竹石特戰(zhàn)隊(duì)號角吹響，集結(jié)黔...

也包括少兒圍棋、象棋等腦力運(yùn)動(dòng)。冬令營美育美育能陶冶孩子愉快、舒暢、奮進(jìn)、高尚的情操，激發(fā)積極向上的感情。要發(fā)展孩子的審美能力，教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡，還要發(fā)揚(yáng)孩子創(chuàng)造美的能力。冬令營情商情商，簡稱EQ，又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細(xì)的定義，情緒智力擴(kuò)展為5個(gè)主要領(lǐng)域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵(lì)、識別他人情緒、處理人際關(guān)系。冬令營財(cái)商財(cái)商：本意是“金融智商”，英文縮寫為，指個(gè)人、集體認(rèn)識、創(chuàng)造和管理財(cái)富的...

大學(xué)生和成人則為更深入的EF專業(yè)英文教材，配合練習(xí)、互動(dòng)游戲、小組作業(yè)，甚至是辯論、角色扮演等（按照年齡不同設(shè)置不一樣），讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的交流能力，將從書面吸收的知識真正轉(zhuǎn)化為自己所有。課外時(shí)間EF冬令營也會(huì)帶學(xué)生去拜訪名校、體驗(yàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)氛圍，參觀博物館、了解城市歷史、文化和藝術(shù)；學(xué)校營地更會(huì)組織學(xué)生活動(dòng)包括排球、泡泡足球、滑雪、雪橇、BBQ燒烤派對等，讓學(xué)生能夠與不同文化背景的人進(jìn)行交流，在娛樂***同提升英文水平，也認(rèn)識志同道合的好朋友。冬令營費(fèi)用冬令營課程的費(fèi)用包括全程機(jī)票、既定之行程及旅游參訪、既定之食宿、海外醫(yī)療和旅游保險(xiǎn)等。費(fèi)用不包括個(gè)人護(hù)照簽證費(fèi)用、機(jī)票燃油料費(fèi)、...

有近30個(gè)足球場大的接受面積。這里有世界前列的射電天文體驗(yàn)樂園，科普，休閑親子為一體的復(fù)合型博物館。平塘打岱河天坑喀斯特地貌中我們會(huì)談起被暗河、水流切割形成的峰茸、峰林，是貴州全域可見的山體，但天坑就是另一種地質(zhì)地貌，對許多地質(zhì)學(xué)家來講這個(gè)巨大的凹陷才是世界上**壯觀的喀斯特地貌。這個(gè)倒立在我們腳下的世界，是地球?yàn)閿?shù)不多的“遠(yuǎn)方”。全世界發(fā)現(xiàn)的80個(gè)天坑，近50個(gè)都在中國，平塘的打岱河天坑群由12個(gè)天坑組成，深度均超過300米，**深處達(dá)到543米。被地質(zhì)界稱為“自然天坑博物館”和“世界巖溶圣地”實(shí)屬罕見。天坑世界**終會(huì)消失，而我們與它相遇在同一個(gè)地質(zhì)地代何其幸運(yùn)。圖片探入地心—探洞...

積極進(jìn)取的人生態(tài)度！4了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)識能力！5激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力！貴陽奕通教育擅長教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)***展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的單一標(biāo)準(zhǔn)。如果你想給你的孩子報(bào)個(gè)冬令營，可以去咨詢一下貴陽奕通教育的老師。貴陽***冬令營-冬令營孩子可以學(xué)到什么1.讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性漫長的假期會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而冬令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們...

主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等，基本上都是在這時(shí)奠定的。折疊智育智育是早期教育的**，對少兒進(jìn)行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后，要讓孩子適當(dāng)?shù)刈?，這樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng)，讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，對孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績要給予表揚(yáng)，提供多種玩具，以提高孩子的想象力?；ㄏ獏^(qū)學(xué)生冬...

貴州站活動(dòng)選擇在北京2022年冬奧會(huì)***一周年之際舉辦，通過豐富的環(huán)節(jié)設(shè)置和專業(yè)的滑雪培訓(xùn)，寓教于樂，既科普了冬奧會(huì)賽事的歷史和文化，又為營員創(chuàng)造了親身體驗(yàn)滑雪運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正讓青少年朋友們了解冬奧、愛上冰雪，一起為北京冬奧加油助力。初生牛犢作為北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)官方銀行合作伙伴，中國銀行積極響應(yīng)“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”號召，于2020年12月成為“第七屆全國大眾冰雪季”的合作推廣機(jī)構(gòu)，并發(fā)起主辦“2021年中國銀行全國青少年冰雪冬令營”系列活動(dòng)。2021年，中國銀行總行和各地分行預(yù)計(jì)將舉辦近40站冬令營活動(dòng)，吸引超過2000名營員及其家庭參與，以實(shí)際行動(dòng)推廣冰雪運(yùn)動(dòng)、助力北京...

冬令營智育智育是早期教育的**，對少兒進(jìn)行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后，要讓孩子適當(dāng)?shù)刈?，這樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng)，讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，對孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績要給予表揚(yáng)，提供多種玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7歲時(shí)，要經(jīng)常同孩子一同散步，邊走、邊講，要經(jīng)常講故事。而且要開始讓孩子認(rèn)字、數(shù)數(shù)和學(xué)習(xí)繪畫、唱歌、跳舞等。冬令營體育孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，可促進(jìn)孩子的生長和發(fā)育，體育鍛煉要豐富多彩，根據(jù)孩子的年齡和喜好選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目。少兒體育不僅包括跑步、有用等體力運(yùn)動(dòng)。...

學(xué)會(huì)遇到問題嘗試解決問題，而不是習(xí)慣性的“告老師”或告訴爸爸媽媽了事，是了解所在國的思維交流方式的好機(jī)會(huì)。1．在純英語環(huán)境下學(xué)習(xí)英語，快速提高英語水平；2．入住當(dāng)?shù)鼐用窦彝?，了解國外生活方式?．與外國學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng)，體驗(yàn)國外獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式；4．建立國際友誼，結(jié)交外國朋友；5．提高**能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；6．參觀國際***學(xué)府，樹立遠(yuǎn)大人生理想；7．游覽世界各地名勝景點(diǎn)、欣賞美麗風(fēng)光；8．建立良好簽證記錄，為將來順利獲得留學(xué)簽證奠定基礎(chǔ)；游學(xué)絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)；走近國際化進(jìn)程，參與國際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)冬令營活...

貴陽***冬令營-給孩子報(bào)冬令營有什么好處小孩子參加冬??令營到底有哪些好處？說到冬天，給人的感覺往往就是寒風(fēng)蕭瑟，一片荒涼，不下雪的南方更是冷寂。冬日里的孩子本來戶外活動(dòng)就少，如何在沉悶的冬季增加一些活力？對于當(dāng)代的中小學(xué)生來說，小小年紀(jì)就承受了學(xué)習(xí)壓力、競爭壓力。久后都**期處于緊張的學(xué)習(xí)氛圍，并不利于其身心發(fā)展。而冬令營則是讓他們放松身心、開闊眼界、感受自然的好時(shí)機(jī)。***冬令營封閉式的管理，嚴(yán)格的作息制度，讓昔日的“小皇帝”“小公主”有了**生活的機(jī)會(huì)，在點(diǎn)滴的日常生活中學(xué)會(huì)自理，逐漸養(yǎng)成**做事、**思考的好習(xí)慣！貴陽奕通教育的教師關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平...

冬令營是利用寒假赴海外進(jìn)行文化及學(xué)習(xí)交流的一種形式，冬令營通過嚴(yán)格的課程安排及科學(xué)的課程設(shè)置，合理的行程安排，讓國際冬令營在進(jìn)行學(xué)習(xí)交流上得到前列的環(huán)境，國際冬令營可以讓營員在語言上快速的得到提高，對異國文化和教育體制有更深一層的了解，對于將來留學(xué)該國都會(huì)有極大的幫助。國際冬令營的辦理8參加意義國際冬令營定義編輯國際冬令營是利用寒假赴海外進(jìn)行文化及學(xué)習(xí)交流的一種形式，冬令營通過嚴(yán)格的課程安排及科學(xué)的課程設(shè)置，合理的行程安排，讓國際冬令營在進(jìn)行學(xué)習(xí)交流上得到前列的環(huán)境，國際冬令營可以讓營員在語言上快速的得到提高，對異國文化和教育體制有更深一層的了解，對于將來留學(xué)該國都會(huì)有極大的幫助。...

坐“神奇校車”與卷毛老師探入地心走向黑暗，對地球說：Hi!我們和古代“百越”人的后裔族人八音坐唱，!用自己眼去觀察不同的生活方式，理解生活的多樣性在同一個(gè)地質(zhì)時(shí)代，我們在貴州將相遇那么多豐富的天文、地質(zhì)、人文現(xiàn)象“很難想象歷經(jīng)22年，在貴州一個(gè)偏僻的縣城里正在干著一件也許有關(guān)人類未來的事情。這個(gè)暴風(fēng)眼是世界上**大口徑（500M)射電望遠(yuǎn)鏡，通過它我們可以去到未來，可以理解外星文明，可以探測暗物質(zhì)與暗能量，探測引力波，探尋人類在其他星球生存的可能性?！蓖焯降?，帶著孩子們?nèi)ヱ雎爜碜杂钪娴穆曇簦碛窒虻厍虻纳钐幪饺?。總想給孩子這樣一份禮物，讓他的目光可以沿著無垠天空向星辰望去?？缭綍?..

冬令營智育智育是早期教育的**，對少兒進(jìn)行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后，要讓孩子適當(dāng)?shù)刈妫@樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng)，讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，對孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績要給予表揚(yáng)，提供多種玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7歲時(shí)，要經(jīng)常同孩子一同散步，邊走、邊講，要經(jīng)常講故事。而且要開始讓孩子認(rèn)字、數(shù)數(shù)和學(xué)習(xí)繪畫、唱歌、跳舞等。冬令營體育孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，可促進(jìn)孩子的生長和發(fā)育，體育鍛煉要豐富多彩，根據(jù)孩子的年齡和喜好選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目。少兒體育不僅包括跑步、有用等體力運(yùn)動(dòng)。...

給孩子們一個(gè)“親身體驗(yàn)，**思考”的機(jī)會(huì)，對于未來有意出國的學(xué)生，是提前了解所去國家大學(xué)院校，教育體制和教學(xué)模式的好機(jī)會(huì)。國際冬令營招生對象編輯親子游/泡泡少兒：父母攜10-12歲小學(xué)生全真體驗(yàn)/名?？疾?學(xué)校交流/文化探索：13—17歲在校中學(xué)生留學(xué)體驗(yàn)/帶薪實(shí)習(xí)：18—22在校大學(xué)生國際冬令營生活安排寄宿家庭：住在寄宿家庭期間，早晚兩餐是和寄宿家庭一起吃。根據(jù)情況，上課期間可以是快餐，旅游期間可以是快餐或中式餐廳內(nèi)用餐（部分地方安排為中式自助餐），有些機(jī)構(gòu)會(huì)特意安排在本地西餐廳用餐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生全方面接觸海外生活。住宿地點(diǎn)依據(jù)游學(xué)線路有所不同，特殊線路有寄宿家庭線路、學(xué)生公寓線...

在實(shí)踐中提升語言能力經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)隊(duì)經(jīng)過層層篩選，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和完善的能力去處理營隊(duì)中的各類事宜索取報(bào)價(jià)國外冬令營常見問題Q：寒假去哪個(gè)國家冬令營比較好？A：目前**熱門的冬令營目的地還是老牌國家如美國和英國。美國的話東西南北文化各異，東海岸大都市氣息、西海岸充滿活力、南部熱情好客，可以視個(gè)人喜好選擇。英國的話則更加偏重人文歷史，有城堡、教堂、古羅馬遺址，結(jié)合了美術(shù)館、皇家建筑與公園，是去國外冬令營的好開端。而南半球因?yàn)樘幱跍嘏南募荆灿泻芏嗳诉x擇去澳洲和新西蘭，避開寒冷的冬天。近年來流行的另外一個(gè)目的地是新加坡，雖然小，但是五臟俱全，很適合***次出遠(yuǎn)門的孩子。新加坡的親子游學(xué)路線對于想...

能激發(fā)出孩子熱愛學(xué)習(xí)、追求夢想的天性。并且，教學(xué)方式獨(dú)特，深受學(xué)生歡迎，吸引數(shù)萬人參加。冬令營冬令營訓(xùn)練內(nèi)容編輯主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。冬令營德育培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等，基本上都是在這時(shí)奠定的。冬令營智育智育是早期教育的**，對少兒進(jìn)行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后，要讓孩子適當(dāng)?shù)刈妫@樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng)，讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子...

6、學(xué)習(xí)無方法；7、親子溝通難；8、做事無計(jì)劃；9、**觀念差；10、創(chuàng)新能力低。也是冬令營生活對美國學(xué)生影響的生動(dòng)寫照。每年大約有600萬美國孩子將奔赴散布在全國各地的上萬個(gè)營地。也正因?yàn)槿绱?，美國孩子?dòng)手動(dòng)腦能力都比較強(qiáng)。意林從事教育研究的邢總表示，吸引國外先進(jìn)的冬令營經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合意林的特點(diǎn)，讓意林的冬令營達(dá)到“游學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力”的目標(biāo)。國內(nèi)外孩子差別大，忽視參營是根源國外學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦強(qiáng)，想象力豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)。而國內(nèi)孩子正相反，更遭的是不愛學(xué)習(xí)，喜歡上網(wǎng)、玩游戲世紀(jì)明德的教育部原司長王文湛說，中國的教育缺失的就是方法。導(dǎo)致學(xué)得太累太苦、不快樂，沒有良好人際關(guān)系，與家...

記得在今年辦夏令營的時(shí)候，開營之前就有家長追問我類似的問題，說孩子在特訓(xùn)營期間的具體培訓(xùn)內(nèi)容是什么。我當(dāng)時(shí)的回答是，內(nèi)容需要看孩子的生命狀態(tài)而隨時(shí)來定。后來因?yàn)閱柕募议L越來越多，為了順應(yīng)大眾，索性也就列了一個(gè)十天特訓(xùn)內(nèi)容。但說事實(shí)的，這個(gè)展示出來的培訓(xùn)內(nèi)容，只是給部分家長看的，但事實(shí)上基本沒有太大意義。在之前的家長課堂上我有解讀過“奇跡”這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)我還問在座的各位家長，什么叫奇跡？如果一個(gè)事在預(yù)設(shè)之內(nèi)發(fā)生了，這不叫奇跡，比如我們設(shè)定好了具體的目標(biāo)，去達(dá)成。預(yù)設(shè)要教孩子什么內(nèi)容，孩子完全按照我們的規(guī)定都完成了目標(biāo)，這都不叫奇跡。那奇跡是什么？是完全不在我們預(yù)想之內(nèi)，而發(fā)生的讓人贊嘆，給人帶來正...

性格內(nèi)向的孩子出國后交到了很多外國朋友、在家不懂事的小孩去了國外寄宿家庭會(huì)疊衣鋪床，這樣的故事比比皆是。也許有些小孩子的性格更加適合去某些目的地的冬令營，如果家長有所疑問，歡迎直接與我們聯(lián)系，咨詢**適合自己孩子的夏令營國家。Q：出國冬令營需要注意些什么？A：一般的注意事項(xiàng)當(dāng)然會(huì)包括及時(shí)辦理簽證、查看目的地天氣狀況以備好**適宜的行裝、參考當(dāng)?shù)匚飪r(jià)帶上一定的現(xiàn)金以供使用，而英孚更希望提醒參加冬令營的學(xué)生，事先可以登錄MyEF系統(tǒng)先與同去的小伙伴聯(lián)絡(luò)，這樣更加利于結(jié)識朋友；同時(shí)也為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，讓冬令營變得更加有意義；面對寄宿家庭，不一定需要準(zhǔn)備小禮物，但一定要做到禮貌待人；無論是...

冬令營一般是一個(gè)單位組織（比如：學(xué)校、公司等）的。游學(xué)是冬令營的主要組成部分。游學(xué)絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)；走近國際化進(jìn)程，參與國際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)冬令營活動(dòng)，必能為您增加些許生活的磨練。世界各國、各民族文明中，**為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。圣經(jīng)中記載的東方五學(xué)士，祝賀耶穌基督誕生的故事，和意大利旅行家馬可.波羅在中國的游歷，都透露出古代東西方游學(xué)交流中，所蘊(yùn)涵的豐富信息。而中國民間自古以來，就非常重視游學(xué)對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用，孔子率領(lǐng)眾弟子周游列國，增進(jìn)弟子的學(xué)識，培養(yǎng)弟子的品質(zhì)，開闊眼界。種類：冬令...

前兩天我們團(tuán)隊(duì)開會(huì)研討孩子冬令營的課程內(nèi)容。在會(huì)議中間我們團(tuán)隊(duì)老師問我“趙老師，我們這次冬令營能給孩子們帶來**大的收獲將會(huì)是什么？”，記得當(dāng)時(shí)所有在場人員，聽到我這么說，都笑了，以為我在開玩笑。其實(shí)我說的是事實(shí)。記得在今年辦夏令營的時(shí)候，開營之前就有家長追問我類似的問題，說孩子在特訓(xùn)營期間的具體培訓(xùn)內(nèi)容是什么。我當(dāng)時(shí)的回答是，內(nèi)容需要看孩子的生命狀態(tài)而隨時(shí)來定。后來因?yàn)閱柕募议L越來越多，為了順應(yīng)大眾，索性也就列了一個(gè)十天特訓(xùn)內(nèi)容。但說事實(shí)的，這個(gè)展示出來的培訓(xùn)內(nèi)容，只是給部分家長看的，但事實(shí)上基本沒有太大意義。在之前的家長課堂上我有解讀過“奇跡”這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)我還問在座的各位家長，什么...

科考能力01如何規(guī)劃搭建野外科考觀察點(diǎn)02空間規(guī)劃構(gòu)建能力和落地執(zhí)行能力03野生動(dòng)物的行為分析及生存環(huán)境分析04近距離觀察野生物的生活習(xí)性戶外運(yùn)動(dòng)能力01野外生存基本技巧02繩索技巧：運(yùn)用繩索保護(hù)自己，使用戶外工具03挑戰(zhàn)自然巖壁，模擬猴群生存狀態(tài),強(qiáng)健自己體魄科考能力01如何規(guī)劃搭建野外科考觀察點(diǎn)02空間規(guī)劃構(gòu)建能力和落地執(zhí)行能力03野生動(dòng)物的行為分析及生存環(huán)境分析04近距離觀察野生物的生活習(xí)性公益服務(wù)能力01梵凈山野生動(dòng)物守護(hù)者宣傳員證書02“撿星人”加入無痕山林行動(dòng)03獲得山河少年證書01***的產(chǎn)品地質(zhì)考察，提前排除可見風(fēng)險(xiǎn)02專業(yè)戶外資質(zhì)指導(dǎo)教練護(hù)航1：6配比03綠紅黃分...

主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等，基本上都是在這時(shí)奠定的。折疊智育智育是早期教育的**，對少兒進(jìn)行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后，要讓孩子適當(dāng)?shù)刈妫@樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng)，讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，對孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績要給予表揚(yáng)，提供多種玩具，以提高孩子的想象力。烏當(dāng)區(qū)參加冬...

能激發(fā)出孩子熱愛學(xué)習(xí)、追求夢想的天性。并且，教學(xué)方式獨(dú)特，深受學(xué)生歡迎，吸引數(shù)萬人參加。冬令營冬令營訓(xùn)練內(nèi)容編輯主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。冬令營德育培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等，基本上都是在這時(shí)奠定的。冬令營智育智育是早期教育的**，對少兒進(jìn)行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后，要讓孩子適當(dāng)?shù)刈?，這樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng)，讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子...

事實(shí)上，一個(gè)奇跡的創(chuàng)造，真的真的像是在做夢一樣！昨天我在整理孩子們半年內(nèi)綻放的詩篇，準(zhǔn)備要做一個(gè)孩子詩文專欄。真的是每個(gè)孩子綻放的每首詩都很震撼。欣賞學(xué)員們的詩集但在這里我**想分享給各位的并不是我教的孩子多***，詩寫的有多好。我**想分享的是他們綻放奇跡的過程，或者講，他們的奇跡是怎么來的。我?guī)У暮⒆永镉性趯W(xué)校學(xué)習(xí)成績很好的（數(shù)一數(shù)二的所謂的尖子生），也有學(xué)習(xí)成績不怎么樣的（中下等水平）孩子。但在他們綻放奇跡的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績非常不錯(cuò)的孩子，綻放速度，倒不如在學(xué)校學(xué)習(xí)成績偏下等的孩子的速度。其實(shí)在這里我想說明一個(gè)問題?；ㄏ獏^(qū)小學(xué)冬令營多少錢 。安順學(xué)生冬令營活動(dòng)策劃方案 ...

貴陽***冬令營-冬令營孩子可以學(xué)到什么1.讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性漫長的假期會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而冬令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力冬令營團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng)，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。貴陽奕通教育的教師，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家...