學(xué)習(xí)是一個長期的過程,而將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際過程中更是漫長。企業(yè)培訓(xùn)的目的是讓員工將學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中并為企業(yè)帶來價值,因此在員工結(jié)束培訓(xùn)課程后,應(yīng)該以不同的形式對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行磨練,如通過視頻、實戰(zhàn)演練等方式長期、分階段的進(jìn)行,使員工對知識不斷鞏固,較終讓員工養(yǎng)成一種習(xí)慣。很多企業(yè)認(rèn)為培訓(xùn)效果的評估是人資部門的事情,實際上并非如此,受訓(xùn)部門同樣是評估過程中重要的一環(huán),正是很多企業(yè)忽略了受訓(xùn)部門在培訓(xùn)效果評估的作用,才使得培訓(xùn)效果評估無法落實。在培訓(xùn)結(jié)束后,受訓(xùn)部門的主管還要承擔(dān)著對受訓(xùn)員工培訓(xùn)效果監(jiān)督的工作,并將之反饋給人資部門;人資部門同時也要與受訓(xùn)部門各級人員保持有效的溝通,隨時了...
企業(yè)培訓(xùn)的方式有:操作示范法。職前實務(wù)訓(xùn)練中被普遍采用的一種方法,適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法,一般由部門經(jīng)理或管理員主持,由技術(shù)能手擔(dān)任培訓(xùn)員,以現(xiàn)場向受訓(xùn)人員簡單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范,然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實習(xí),經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。培訓(xùn)員在現(xiàn)場作指導(dǎo),隨時糾正操作中的錯誤表現(xiàn)。這種方法有時顯得單調(diào)而枯燥,培訓(xùn)員可以結(jié)合其他培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行,以增強(qiáng)培訓(xùn)效果。企業(yè)培訓(xùn)需要樹立激勵機(jī)制。無錫企業(yè)培訓(xùn)哪家好企業(yè)**職業(yè)現(xiàn)狀和收入前景:培訓(xùn)業(yè)無疑是當(dāng)今市場較具誘惑力的一塊蛋糕,在...
企業(yè)培訓(xùn)的目的是:幫助員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。員工入職了公司一段時間,已經(jīng)勝任他的工作。員工還有晉升的需求。為了技術(shù)上有所提高,收入有所改善,職業(yè)有升遷。那么他應(yīng)該獲得對應(yīng)的培訓(xùn),首先能力上達(dá)到勝任的標(biāo)準(zhǔn),才能在崗位競爭上有勝出的可能。不給員工晉升通道的企業(yè)是不道德的,給了晉升通道沒有相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是不靠譜的。我們感謝員工和企業(yè)一起進(jìn)步,那我們就必須給員工培訓(xùn),給他們進(jìn)步成長的機(jī)會和途徑。培訓(xùn)讓員工有更強(qiáng)的生命力,從新手變成老鳥,從普通的員工變成優(yōu)良員工,變成好的員工,通過學(xué)習(xí)讓自己變強(qiáng),我們才能為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤,為自己帶來更多的回報。企業(yè)培訓(xùn)對企業(yè)的影響是一個長期的、間接的過程。寧波企業(yè)培訓(xùn)合作...
企業(yè)培訓(xùn)多媒體視聽法和網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)法:多媒體視聽法:運(yùn)用電視機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀、收錄機(jī)、電影放映機(jī)等視聽教學(xué)設(shè)備為主要培訓(xùn)手段進(jìn)行訓(xùn)練的方法。隨著聲像資料的普及與普遍應(yīng)用,許多企業(yè)的外語培訓(xùn)已采用電化教學(xué)手段,并取得了較好的效果。除了外語培訓(xùn),有條件的企業(yè)還運(yùn)用攝像機(jī)自行攝制培訓(xùn)錄像帶,選擇一定的課題將企業(yè)實務(wù)操作規(guī)范程序、禮貌禮節(jié)行為規(guī)范等內(nèi)容自編成音像教材用于培訓(xùn)中。網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)法:適合于有很好的自覺性、自制力、理解力的人,網(wǎng)上已經(jīng)有了各式各樣的課程包供選擇,價格也相對便宜。企業(yè)培訓(xùn)場地可選用教室、餐廳或會場,教學(xué)資料可以事先準(zhǔn)備妥當(dāng)。蘇州企業(yè)培訓(xùn)口碑推薦企業(yè)培訓(xùn)誤區(qū):1、認(rèn)為培訓(xùn)...
企業(yè)培訓(xùn)評估是對企業(yè)培訓(xùn)工作的績效衡量過程,建立培訓(xùn)評估體系主要有三個目的:一、決策 利用評估結(jié)果改變一個培訓(xùn)項目及其參與者和培訓(xùn)人員的地位(例如,繼續(xù)擴(kuò)大或縮小一個項目的規(guī)模,或是重新安排一名培訓(xùn)師)。二、改進(jìn) 為培訓(xùn)人員或培訓(xùn)參與者提供培訓(xùn)結(jié)果,從而使培訓(xùn)項目對參與者產(chǎn)生積極的影響,或是改進(jìn)他們需要遵守的程序(例如,闡明改進(jìn)客戶服務(wù)技巧的必要性)。三、營銷通過評估鼓勵一個新的組織引進(jìn)培訓(xùn)項目,尋求高層管理者的支持或是鼓勵潛在的參與者參與到培訓(xùn)項目當(dāng)中來。企業(yè)培訓(xùn)的云端學(xué)習(xí)能解決什么問題?江蘇專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)基地近幾年來,培訓(xùn)成了企業(yè)的標(biāo)配。企業(yè)培訓(xùn)為什么越來越被頭部企業(yè)重視?因為企業(yè)培訓(xùn)能夠為...
企業(yè)培訓(xùn)的意義:從企業(yè)經(jīng)營管理者角度來說培訓(xùn)對企業(yè)經(jīng)營管理者來說,可以帶來的好處是:(1)可以減少事故發(fā)生。研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)事故80%是員工不懂安全知識和違規(guī)操作造成的。員工通過培訓(xùn),學(xué)到了安全知識,掌握了操作規(guī)程,自然就會減少事故的發(fā)生。(2)可以改善工作質(zhì)量。員工參加培訓(xùn),往往能夠掌握正確的工作方法,糾正錯誤和不良的工作習(xí)慣,其直接結(jié)果必然是促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。(3)可以提高員工整體素質(zhì)。通過培訓(xùn),員工素質(zhì)整體水平會不斷提高,從而提高勞動生產(chǎn)率。企業(yè)培訓(xùn)實質(zhì)是一種系統(tǒng)化的智力投資。正規(guī)企業(yè)管理培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)是一個長期的過程,而將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際過程中更是漫長。企業(yè)培訓(xùn)的目的是讓員工將學(xué)到...
企業(yè)培訓(xùn)師徒式培訓(xùn)法:又稱現(xiàn)場個別培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)單個的一對一的現(xiàn)場個別培訓(xùn)是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式。做法是,受訓(xùn)人員緊跟在有經(jīng)驗的老職工后面,一邊看,一邊問,一邊做幫手,來學(xué)習(xí)工作程序。在企業(yè)培訓(xùn)實踐中,這種師傅帶徒弟的個別培訓(xùn)方法仍在運(yùn)用。然而,企業(yè)的培訓(xùn)部必須對采用師徒式培訓(xùn)方法的崗位做有效的培訓(xùn)組織指導(dǎo),才能確保培訓(xùn)獲得良好的效果。組織現(xiàn)場個別培訓(xùn)的四個步驟:1、準(zhǔn)備。制訂工作任務(wù)表與工作細(xì)則,確定培訓(xùn)目標(biāo),讓受訓(xùn)人員作好準(zhǔn)備以及挑選培訓(xùn)員;2、傳授。培訓(xùn)員以工作細(xì)則為基準(zhǔn),與受訓(xùn)員一起討論工作中應(yīng)該做些什么,然后講解工作應(yīng)該怎樣做,接著就工作步驟與方法進(jìn)行示范;3、練習(xí)。受訓(xùn)員對工作熟悉后,開始...
企業(yè)培訓(xùn)需要注意的點:1、年度培訓(xùn)的目標(biāo)要清晰。所謂培訓(xùn)目標(biāo),其實很簡單,也很明確,就是幫助員工改善績效。在這個大目標(biāo)的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)員工的工作職責(zé)以及上一績效周期的績效考核,確定針對性的培訓(xùn)目標(biāo)。例如,上一績效周期內(nèi),員工在工作計劃方面存在薄弱環(huán)節(jié),工作缺乏計劃性,或計劃不合理,可以設(shè)計一個《如何做好計劃管理的課程》,培訓(xùn)目標(biāo)是:掌握計劃管理的理論、學(xué)會編制計劃、學(xué)會檢查計劃。2、編寫一份高質(zhì)量的年度培訓(xùn)計劃書。為使年度培訓(xùn)計劃的制定更加有效,人力資源部應(yīng)該編寫一份高質(zhì)量的年度培訓(xùn)計劃書,年度培訓(xùn)計劃書主要考慮以下幾個方面的內(nèi)容:培訓(xùn)需求調(diào)查、年度培訓(xùn)計劃的制訂、年度培訓(xùn)計劃的組織、培訓(xùn)總...
企業(yè)培訓(xùn)建立的目標(biāo)性原則和實用原則:一、目標(biāo)性原則:目標(biāo)性原則是決定并保證評估活動正確取向的準(zhǔn)則。要保證這一正確取向,就要求參與評估的人員牢記培訓(xùn)目的和評估的基本要求,不要把全員參與、氣氛熱烈、領(lǐng)導(dǎo)重視、投資量大、教員名氣大、報紙宣傳等作為培訓(xùn)成功的標(biāo)準(zhǔn)。這些表面的形式與培訓(xùn)評估的目的與要求是完全相悖的。二、實用性原則:實用性原則是指評估要易于培訓(xùn)參與者接受,評估所需費用和時間要比較合理,方法要操作簡便,要有利于降低成本,評估要注重實效。企業(yè)培訓(xùn)的效益是指受訓(xùn)者經(jīng)培訓(xùn)提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓(xùn)投資的差額。合肥有名的企業(yè)培訓(xùn)課程企業(yè)培訓(xùn)需要注意的問題:1掌握真實需求并能描述需求的來源。所...
科學(xué)、有效的企業(yè)培訓(xùn)評估體系需要遵循的基本原則是:一、目標(biāo)性原則:目標(biāo)性原則是決定并保證評估活動正確取向的準(zhǔn)則。要保證這一正確取向,就要求參與評估的人員牢記培訓(xùn)目的和評估的基本要求,不要把全員參與、氣氛熱烈、領(lǐng)導(dǎo)重視、投資量大、教員名氣大、報紙宣傳等作為培訓(xùn)成功的標(biāo)準(zhǔn)。這些表面的形式與培訓(xùn)評估的目的與要求是完全相悖的。二、實用性原則:實用性原則是指評估要易于培訓(xùn)參與者接受,評估所需費用和時間要比較合理,方法要操作簡便,要有利于降低成本,評估要注重實效。企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)性原則是決定并保證評估活動正確取向的準(zhǔn)則。寧波正規(guī)的企業(yè)培訓(xùn)如何選擇企業(yè)管理培訓(xùn)課程?解決這個問題之前,一定要先搞清楚自己到底需要的...
企業(yè)培訓(xùn)流程包括,測評:1、組織診斷。診斷公司現(xiàn)狀及其所處的發(fā)展階段,找出現(xiàn)有的管理問題,為了解決現(xiàn)有的管理問題,各級管理者應(yīng)該具有什么樣的勝任能力;同時明確公司發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計劃,為了完成公司的發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計劃,人力資源應(yīng)該具有什么樣的勝任能力,應(yīng)該如何提升。2、管理人員測評。對各級管理者的管理知識、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)行測評,形成個人特質(zhì)報告,包括其個人的優(yōu)勢、特長、缺點及不足,通過各種測評方法讓管理者個人充分認(rèn)識到自己的短板及不足,產(chǎn)生主動參加培訓(xùn)以提升自身能力的內(nèi)驅(qū)力,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。企業(yè)的客觀性原則是指評估人員在進(jìn)行培訓(xùn)評估時,要堅持實事求是、真實地反映出培訓(xùn)的客觀效果。溫州...
企業(yè)培訓(xùn)的制定標(biāo)準(zhǔn):在確定了培訓(xùn)項目的目的之后,下一個步驟就是制定相應(yīng)的尺度或衡量標(biāo)準(zhǔn),以檢驗培訓(xùn)項目的目的是否得以實現(xiàn)。對于一個特定的培訓(xùn)目的,我們可以利用多種標(biāo)準(zhǔn)衡量其實現(xiàn)情況。選擇一種適當(dāng)?shù)脑u估標(biāo)準(zhǔn),實際上是一個權(quán)衡檢驗標(biāo)準(zhǔn)的適用性與培訓(xùn)目的在時間、資金和可行性等方面是否客觀實際的過程。。企業(yè)在進(jìn)行評估時,一般是在培訓(xùn)后三個月或一年內(nèi)進(jìn)行。間隔時間太短,學(xué)員可能還未完全熟練掌握,難以反映出培訓(xùn)的切實效果;而間隔時間太長,則會因多個因素的影響增強(qiáng),難以測評培訓(xùn)的真實影響。在操作上我們采用績效考核、調(diào)查問卷、民主測評等方式進(jìn)行。對待不同的員工,評估的側(cè)重點也有所不同。企業(yè)培訓(xùn)的云端學(xué)習(xí)能解決...
企業(yè)培訓(xùn)選擇培訓(xùn)師:這是能否使培訓(xùn)達(dá)到較佳效果的關(guān)鍵。每個企業(yè)在培訓(xùn)之前無不把選擇、評估培訓(xùn)師看成是重中之重的工作。大家都知道培訓(xùn)師可以分為八種類型,分別是:很好型、專業(yè)型、技巧型、演講型、膚淺型、講師型、敏感型和無能型。如果屬于技能方面的培訓(xùn),要求培訓(xùn)師采用多種培訓(xùn)技巧,培訓(xùn)師的知識含量必須豐富,非常有個人魅力,而且這種課程的參與人數(shù)一般在30人左右,培訓(xùn)費用相對比較高,較好選擇很好型培訓(xùn)師。若實在找不到很好型培訓(xùn)師,也可以選擇專業(yè)型培訓(xùn)師。其它類型的培訓(xùn)師萬萬不可選擇,否則即使投入的只是一元錢,那么也將造成時間、資源的浪費。如果是知識方面的培訓(xùn),選擇演講型培訓(xùn)師即可,因為傳授知識時,只要老...
企業(yè)培訓(xùn)的定位是:第1,企業(yè)需要進(jìn)一步完善績效管理實踐,強(qiáng)化并提升管理者與HR人員的績效管理責(zé)任與能力。事實上,培訓(xùn)工作開展的基本依據(jù)來自于員工在績效考核中反映的知識、技能與行為的短板,因此企業(yè)績效管理機(jī)制、程序、方法的有效性直接決定著培訓(xùn)的效果。筆者由此認(rèn)為,導(dǎo)致培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題癥結(jié)并不只來自培訓(xùn)本身,它與企業(yè)的績效管理是否做到位密切相關(guān)。第二,需要構(gòu)建培訓(xùn)與績效管理、薪酬分配等環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系機(jī)制,立足于員工的能力提升與職業(yè)發(fā)展,持續(xù)推進(jìn)員工的關(guān)鍵專長與技能和企業(yè)關(guān)鍵競爭力之間的良性互動與協(xié)同。第三,建立有利于培訓(xùn)與人力資源管理各業(yè)務(wù)模塊有機(jī)連接的組織管理模式(將在本文第七個問題詳述)。...
企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓(xùn)管理者。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。培訓(xùn)是指短期內(nèi)針對某個領(lǐng)域或?qū)嶋H工作中的技巧進(jìn)行強(qiáng)化,強(qiáng)調(diào)針對性,偏重于實操。一個優(yōu)良的培訓(xùn)師不但要在自己所精通的專業(yè)領(lǐng)域或方向擁有豐富的知識和較高的造詣,還要在表達(dá)技巧、培訓(xùn)風(fēng)范、課程的設(shè)計開發(fā)等方面具有專業(yè)的水準(zhǔn)。只有同時在以上兩個方面達(dá)到較高水準(zhǔn),才能保證課程的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。員工如果不能成長,很快企業(yè)就會面臨缺乏新的增長動力而發(fā)展停滯。讓員工成長的比較好方式就是企業(yè)培訓(xùn)。合肥實戰(zhàn)的企業(yè)培訓(xùn)口碑推薦企業(yè)培訓(xùn)(Enterprise training)...
企業(yè)培訓(xùn)的長期計劃:長期計劃:1、確立培訓(xùn)目標(biāo)—通過對培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,將培訓(xùn)的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)的總體目標(biāo),如通過培訓(xùn)來達(dá)到的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和提高企業(yè)的管理水平。通過對上年度培訓(xùn)計劃的總結(jié)及分析培訓(xùn)的特殊需要,可以確立需要通過培訓(xùn)而改善現(xiàn)狀的特別目標(biāo),成為本年度培訓(xùn)的重點項目。2、研究企業(yè)發(fā)展動態(tài)—企業(yè)培訓(xùn)部會同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營銷計劃,以確定如何通過培訓(xùn)來完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。一項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務(wù);而要正確地完成任務(wù),又取決于員工是否具備完成任務(wù)所需的知識、技能和態(tài)度。通過檢查每一項業(yè)務(wù)目標(biāo),確定要在哪些方面進(jìn)行培訓(xùn)...
企業(yè)培訓(xùn)作用:員工如果在企業(yè)有良好的發(fā)展機(jī)會,就不會頻繁地要求調(diào)換工作崗位。因此,企業(yè)的高層管理人員在制定員工培訓(xùn)原則時,要把企業(yè)關(guān)鍵價值觀、經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)文化內(nèi)涵的培訓(xùn)納入培訓(xùn)體系。同時也將職業(yè)生涯規(guī)劃納入到培訓(xùn)管理系統(tǒng)中。只有這樣,才能使員工認(rèn)同公司的價值觀,與企業(yè)真正融于一體。所以培訓(xùn)要緊扣企業(yè)目標(biāo)。如果一份培訓(xùn)計劃可以使人了解到公司的發(fā)展目標(biāo),這份培訓(xùn)計劃則是一個成功的培訓(xùn)計劃。要制定一系列的人力資源政策以配合培訓(xùn)活動。如可以考慮將員工的晉升、調(diào)動、加薪與培訓(xùn)結(jié)合起來,使員工真正重視培訓(xùn)。讓員工認(rèn)識到培訓(xùn)對于個人發(fā)展的重要意義,從而珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會。選擇合適的培訓(xùn)對象參與培訓(xùn),避免企...
企業(yè)培訓(xùn)的方式有:操作示范法。職前實務(wù)訓(xùn)練中被普遍采用的一種方法,適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法,一般由部門經(jīng)理或管理員主持,由技術(shù)能手擔(dān)任培訓(xùn)員,以現(xiàn)場向受訓(xùn)人員簡單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范,然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實習(xí),經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。培訓(xùn)員在現(xiàn)場作指導(dǎo),隨時糾正操作中的錯誤表現(xiàn)。這種方法有時顯得單調(diào)而枯燥,培訓(xùn)員可以結(jié)合其他培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行,以增強(qiáng)培訓(xùn)效果。你會發(fā)現(xiàn)越是好企業(yè)重視企業(yè)培訓(xùn),越是快速發(fā)展的企業(yè)越在企業(yè)培訓(xùn)上下功夫。有影響力的企業(yè)培訓(xùn)報名咨詢培訓(xùn)實質(zhì)上是一種系...
企業(yè)培訓(xùn)的方式有:操作示范法。職前實務(wù)訓(xùn)練中被普遍采用的一種方法,適用于較機(jī)械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓(xùn)練的通用方法,一般由部門經(jīng)理或管理員主持,由技術(shù)能手擔(dān)任培訓(xùn)員,以現(xiàn)場向受訓(xùn)人員簡單地講授操作理論與技術(shù)規(guī)范,然后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的操作示范表演。學(xué)員則反復(fù)模仿實習(xí),經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。培訓(xùn)員在現(xiàn)場作指導(dǎo),隨時糾正操作中的錯誤表現(xiàn)。這種方法有時顯得單調(diào)而枯燥,培訓(xùn)員可以結(jié)合其他培訓(xùn)方法與之交替進(jìn)行,以增強(qiáng)培訓(xùn)效果。企業(yè)培訓(xùn)不只是上課一種方式,應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)對角不同,培訓(xùn)內(nèi)容的不同,選擇更合適的形式。杭州實戰(zhàn)的企業(yè)培訓(xùn)中心企業(yè)按照培...
近幾年來,培訓(xùn)成了企業(yè)的標(biāo)配。企業(yè)培訓(xùn)為什么越來越被頭部企業(yè)重視?因為企業(yè)培訓(xùn)能夠為企業(yè)帶來至少以下好處:一、培訓(xùn)可以提升企業(yè)的競爭力,特別是軟實力;二、培訓(xùn)可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,讓團(tuán)隊心向一處想,力往一處使;三、培訓(xùn)可以提高企業(yè)員工的戰(zhàn)斗力和業(yè)務(wù)能力;四、培訓(xùn)是解決具體問題的有效措施。對于企業(yè)不斷出現(xiàn)的各種問題,培訓(xùn)有時是較直接、較快速和較經(jīng)濟(jì)的解決;五、培訓(xùn)能夠讓員工意識到自己的不足之處,并能夠通過學(xué)習(xí)來改變。企業(yè)培訓(xùn)不只是上課一種方式,應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)對角不同,培訓(xùn)內(nèi)容的不同,選擇更合適的形式。寧波落地的企業(yè)培訓(xùn)哪家好一般好的企業(yè)培訓(xùn)師需具備以下條件:1.管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)較高的學(xué)歷,通常在...
企業(yè)培訓(xùn)的意義:從企業(yè)經(jīng)營管理者角度來說培訓(xùn)對企業(yè)經(jīng)營管理者來說,可以帶來的好處是:(1)可以減少事故發(fā)生。研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)事故80%是員工不懂安全知識和違規(guī)操作造成的。員工通過培訓(xùn),學(xué)到了安全知識,掌握了操作規(guī)程,自然就會減少事故的發(fā)生。(2)可以改善工作質(zhì)量。員工參加培訓(xùn),往往能夠掌握正確的工作方法,糾正錯誤和不良的工作習(xí)慣,其直接結(jié)果必然是促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。(3)可以提高員工整體素質(zhì)。通過培訓(xùn),員工素質(zhì)整體水平會不斷提高,從而提高勞動生產(chǎn)率。企業(yè)培訓(xùn)給企業(yè)帶來的好處絕不只是業(yè)務(wù)能力提升這么簡單,而是能夠在企業(yè)中形成學(xué)習(xí)文化,建立學(xué)習(xí)型組織。杭州實戰(zhàn)的企業(yè)培訓(xùn)公司良好的培訓(xùn)組織是企業(yè)提高培...
企業(yè)培訓(xùn)的方式有:主題式培訓(xùn)法。就是按照企業(yè)需求,圍繞培訓(xùn)目的(主題),緊密結(jié)合企業(yè)的實際情況,為企業(yè)度身定制個性化的培訓(xùn)解決方案,通過組織和調(diào)度各類培訓(xùn)資源,為企業(yè)提供更具有針對性、實效性的管理培訓(xùn)服務(wù),解決具體問題,滿足企業(yè)需要。主題式培訓(xùn)根據(jù)企業(yè)需要,結(jié)合企業(yè)存在的主要問題,進(jìn)行針對性的實戰(zhàn)培訓(xùn)設(shè)計,解決企業(yè)實際問題,并推動企業(yè)展開一系列行動,解決企業(yè)具體問題,提升企業(yè)績效。主題式培訓(xùn)通過系統(tǒng)的企業(yè)需求研究,中科研顧問以專業(yè)的角度,為企業(yè)針對性的課題規(guī)劃并協(xié)助推動實施,指導(dǎo)企業(yè)化解矛盾、規(guī)避風(fēng)險、提升績效、解決問題。升維咨詢之所以被廣大企業(yè)信任和選擇,是為他們在企業(yè)培訓(xùn)中確實做到了有體系...
企業(yè)管理培訓(xùn):是指企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)作、財務(wù)會計、人力資源等各方面進(jìn)行規(guī)范管理的規(guī)章準(zhǔn)則。企業(yè)制度包括產(chǎn)權(quán)制度、運(yùn)行制度和管理制度。是指企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)作、財務(wù)會計、人力資源等各方面進(jìn)行規(guī)范管理的規(guī)章準(zhǔn)則。企業(yè)制度包括產(chǎn)權(quán)制度、運(yùn)行制度和管理制度。其中,管理制度是企業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)管理不可替代的工具。制定管理制度的目的,是為了規(guī)范員工的行為,使企業(yè)內(nèi)各項活動行之有效地進(jìn)行,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,然而,隨著社會環(huán)境的日新月異以及企業(yè)發(fā)展壯大,過于陳舊的“硬”制度已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理需求,越來越多的制度應(yīng)逐漸“軟”化,符合企業(yè)的變革與創(chuàng)新。企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)力的來源,是團(tuán)隊統(tǒng)一思想,提升業(yè)務(wù)能力和思維...
企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)之前一定要明確自己的培訓(xùn)目的,它是指導(dǎo)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),也是衡量培訓(xùn)工作效果的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)培訓(xùn)的直接目的是提高員工的知識、提高員工的技能、改變員工的態(tài)度;企業(yè)培訓(xùn)的間接目的是使企業(yè)與員工形成共同目標(biāo)以維持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。一般而言企業(yè)培訓(xùn)有以下目的:優(yōu)化人崗匹配。以崗擇人、人崗相適是企業(yè)發(fā)揮員工積極性的重要途徑。隨著企業(yè)的發(fā)展,大部分員工都不同程度地存在達(dá)不到崗位要求的情況,企業(yè)需要通過培訓(xùn)使員工更好地勝任自己的本職工作,以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用。升維企業(yè)培訓(xùn)的特點是能夠針對不同的企業(yè),發(fā)現(xiàn)并設(shè)計針對性的企業(yè)培訓(xùn)實施方案,幫助企業(yè)落地。蘇州有名的企業(yè)培訓(xùn)基地培訓(xùn)實質(zhì)上是一種系統(tǒng)化...
企業(yè)培訓(xùn)原則是指導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)的文件。只有確定企業(yè)培訓(xùn)的原則,才能更好地組織和實施企業(yè)的培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)的主要原則有:1.前瞻性原則。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的戰(zhàn)略及同行業(yè)發(fā)展的趨勢安排員工的培訓(xùn)工作,從企業(yè)的實際出發(fā),因人而異、因崗而異、因部門而異地進(jìn)行培訓(xùn)。2.長期性原則。企業(yè)對員工的培訓(xùn)應(yīng)具有長期性,只有長期性的培訓(xùn)才能使員工的綜合素質(zhì)得到提高。3.系統(tǒng)性原則。企業(yè)對員工應(yīng)進(jìn)行有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地培訓(xùn)。4.實用性原則。企業(yè)對員工的培訓(xùn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)針對性、實踐性,企業(yè)發(fā)展需要什么,員工缺少什么理論和技術(shù),企業(yè)就應(yīng)及時地安排培訓(xùn)。5、效益性原則。企業(yè)應(yīng)注意培訓(xùn)的成本,作好培訓(xùn)預(yù)算。通過對員工的培訓(xùn)不但要能提高...
一般好的企業(yè)培訓(xùn)師需具備以下條件:1.管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)較高的學(xué)歷,通常在碩士以上,如有海外留學(xué)或受訓(xùn)經(jīng)歷較佳;2.對主講的課程有豐富的工作背景,特別是有名大公司的任職資歷;3.具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗,良好的溝通、表達(dá)能力,以及組織教案、充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;4.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷更新知識和觀念,在課程中充實新的理論與案例;5.調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運(yùn)用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法,有培訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)歷;6.有從事咨詢顧問方面的工作經(jīng)歷,有條件接觸大量的實務(wù)案例。企業(yè)培訓(xùn)不只包括對內(nèi)部員工的培訓(xùn),更要對企業(yè)的渠道、代理商、大客戶進(jìn)行培訓(xùn)。正規(guī)的企業(yè)培...
企業(yè)培訓(xùn)養(yǎng)成良好的培訓(xùn)管理習(xí)慣,包括:1、不要在試用期內(nèi)對員工進(jìn)行培訓(xùn)。雖然試用期也屬于勞動合同期,但限試用期是一個特殊階段,企業(yè)對試用期員工進(jìn)行培訓(xùn)后,如員工離職,可能會引起不必要的麻煩;2、不要一次性投入過多的培訓(xùn)費用。一次性投入過多的培訓(xùn)費用,若員工離職,即使企業(yè)能得到違約金,但由于數(shù)額巨大,員工沒有償還能力,可能導(dǎo)致員工不辭而別,企業(yè)同樣也會蒙受經(jīng)濟(jì)損失;3、培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)費用需員工本人再次簽字確認(rèn)。這樣表示員工對培訓(xùn)費用沒有任何爭議,即使日后引起勞動爭議,企業(yè)也能掌握充足的證據(jù)。企業(yè)培訓(xùn)是建立優(yōu)良組織文化的杠桿,可以強(qiáng)化企業(yè)的共同價值觀。廈門專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)哪家好企業(yè)管理培訓(xùn):是指企...
如何提高員工的積極性一直是人資主管頭疼的問題。企業(yè)培訓(xùn)的目的是讓員工在能力上獲得提升,因此,不斷提高崗位要求,并輔以薪酬激勵,使員工有學(xué)習(xí)的動力,在通過能力考核的方式對員工進(jìn)行評估。激勵機(jī)制的建立不只可以避免員工在培訓(xùn)時懈怠的態(tài)度,提高員工學(xué)習(xí)的積極性,同時還能營造員工之間良性的競爭氛圍,較后又可以將培訓(xùn)效果評估與績效考核結(jié)合到一起,提高人資部門的工作效率。榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能夠催人奮進(jìn)。企業(yè)可以在培訓(xùn)中挑選積極性高、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、培訓(xùn)效果突出的員工樹立榜樣,成為其他員工的榜樣。樹立榜樣的目的不只能夠從積極的方面進(jìn)行引導(dǎo),而且能體現(xiàn)出企業(yè)對員工和培訓(xùn)的重視程度,從側(cè)面帶動員工對待培訓(xùn)...
企業(yè)培訓(xùn)的方式有:主題式培訓(xùn)法。就是按照企業(yè)需求,圍繞培訓(xùn)目的(主題),緊密結(jié)合企業(yè)的實際情況,為企業(yè)度身定制個性化的培訓(xùn)解決方案,通過組織和調(diào)度各類培訓(xùn)資源,為企業(yè)提供更具有針對性、實效性的管理培訓(xùn)服務(wù),解決具體問題,滿足企業(yè)需要。主題式培訓(xùn)根據(jù)企業(yè)需要,結(jié)合企業(yè)存在的主要問題,進(jìn)行針對性的實戰(zhàn)培訓(xùn)設(shè)計,解決企業(yè)實際問題,并推動企業(yè)展開一系列行動,解決企業(yè)具體問題,提升企業(yè)績效。主題式培訓(xùn)通過系統(tǒng)的企業(yè)需求研究,中科研顧問以專業(yè)的角度,為企業(yè)針對性的課題規(guī)劃并協(xié)助推動實施,指導(dǎo)企業(yè)化解矛盾、規(guī)避風(fēng)險、提升績效、解決問題。企業(yè)培訓(xùn)不只是人力資源部門的事,而是企業(yè)所有管理者共同的大事。合肥一對一...
企業(yè)培訓(xùn)效益是指受訓(xùn)者經(jīng)培訓(xùn)提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓(xùn)投資的差額。差額的值越大培訓(xùn)效益就越高,反之培訓(xùn)效益越低。從投資與收益的角度進(jìn)行考慮,員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出是一個長期而漫長的過程,它涉及到培訓(xùn)內(nèi)容的個性化和多樣化、培訓(xùn)方式是否恰當(dāng)、培訓(xùn)時機(jī)選擇性等因素,也涉及到員工對培訓(xùn)的內(nèi)容是否吸收、是否有效地運(yùn)用于工作活動等。因此,培訓(xùn)對企業(yè)的影響是一個長期的、間接的過程,如何能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)的高效益應(yīng)該是企業(yè)培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)培訓(xùn)并不只是組織員工上課這么簡單,更重要的是能夠激發(fā)員工的主動性,調(diào)動員工參與性。臺州有影響力的企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)電話企業(yè)培訓(xùn)的方式有:主題式培訓(xùn)法。就是按照企業(yè)需求,圍繞培...