中國較系統(tǒng)***的少兒情商教育課程主要有“快樂心心”情商早教包。興趣班（6）財商：財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為FQ（FinancialQuotient），指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力...

收藏查看我的收藏0有用+1已投票0[kèchéng]課程（課程本質上是一種教育性經驗）語音編輯鎖定討論上傳視頻廣義上看，課程是課程本質上是一種教育性經驗，是對主題產生積極影響的各種因素的總和；狹義上，課程專指學校場域中存在和生成的有助于學生積極健康發(fā)展...

還是監(jiān)管缺位？頻繁發(fā)生的“跑路門”“倒閉門”背后，教育培訓市場亂象到底誰之過？■案例一節(jié)課未上萬元學費“蒸發(fā)”2014年11月1日16時左右，北京的吳女士像往常一樣帶著4歲的兒子來到海淀區(qū)翠微路凱德Mall四層的創(chuàng)藝寶貝早教中心咨詢上課事宜，卻發(fā)現(xiàn)鐵門...

讓孩子辨認各種顏色和事物，經常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，對孩子的優(yōu)點和成績要給予表揚，提供多種玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7歲時，要經常同孩子一同散步，邊走、邊講，要經常講故事。而且要開始...

不做正確的總結歸納也沒用，一開始就應該立馬添加唐老師微信的，加慢了現(xiàn)在還在等著通過呢甘肅陳洪：還好我給孩子買的練習題不是很多，他老師也說要讓孩子有明確的目的性的去學習。樓主：孩子考不好的的家長再也不必擔心了，加唐老師微信:(←長按復制微信)，拯救你們孩...

武漢將在下一輪公告中予以公布。[1]詞條圖冊更多圖冊解讀詞條背后的知識鯨媒體北京深海巨鯨信息科技有限公司九個熱詞的背后，K12培訓機構真的要面臨大洗牌？前不久，作為一家有十余年歷史的線下培訓機構高思教育宣布一筆，這一消息讓很多人沸騰。培訓機構面臨著不少...

比如職業(yè)禮儀類課程培訓。美容美發(fā)培訓班、廚師培訓班、英語培訓班、PHP編程培訓班等等。熱門培訓班：咨詢報名人數(shù)占50%以上的培訓班統(tǒng)稱熱門培訓班，比如：舞蹈培訓班、鋼琴培訓班、成人英語培訓班、數(shù)控機床培訓班、汽修培訓班等等。冷門培訓班：很少有人咨詢報名...

要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯(lián)系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯(lián)系。[2]他強調，減負關鍵要砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯(lián)系紐帶，“培訓機構可以搞各種培訓，但是不能搞超前教學、超綱教學”，還要割斷各類考試、考評、...

中國管理科學研究院學術委員會,情感領域創(chuàng)作者李蕊：該不該給孩子報補習班望子成龍，望女成鳳，很多家長不停的給孩子報興趣班，補課，希望孩子能出人投地，該不該給孩子報補習班呢？心理學博士為您解析：學習班并非天才的搖籃2020-11-0831蹦迪班***美男復...

這次月考我數(shù)學選填題滿分，過去也就65分，這套滿分答題模板太棒了，壓軸小題以前直接放棄，現(xiàn)在用了唐老師的杠桿技巧直接做對，太厲害了！蘭欣桐普通會員之前我不太敢信，那么多年的考點一頁提分課就全包含了？看完了，我徹底服了！點贊！這次月考我數(shù)學提高了40多分...

具有非預期性、潛在性、多樣性、不易覺察性。隱形課程與顯性課程有三方面的區(qū)別：一是在學生學習的結果上，學生在隱形課程中得到的主要是非學術性知識，而在顯性課程中獲得的主要是學術性知識；二是在計劃性上，隱形課程是無計劃的學習活動，學生在學習過程中大多是無意接...

武漢將在下一輪公告中予以公布。[1]詞條圖冊更多圖冊解讀詞條背后的知識鯨媒體北京深海巨鯨信息科技有限公司九個熱詞的背后，K12培訓機構真的要面臨大洗牌？前不久，作為一家有十余年歷史的線下培訓機構高思教育宣布一筆，這一消息讓很多人沸騰。培訓機構面臨著不少...

天津市網(wǎng)友回復樓主：同是家長都是為了孩子，感謝感謝！樓主回復天津市網(wǎng)友：就是根據(jù)歷年高考真題總結出的必考、?？碱}型提分課，讓孩子務必用技巧和模板搭配，才能發(fā)揮**好效果，明白學習要先做重要、必要的事，考試要拿到必拿的分數(shù)。安徽網(wǎng)友***會員我為樓主、唐...

而活動課程則可以在一定程度上補救這一缺失，但同時，由于活動課程自身往往依學生興趣、需要而定，缺乏嚴格的計劃，不易使學生系統(tǒng)掌握科學知識。一正一反，利弊兼具，任何一種在張揚其特長的同時，也就將其弊端暴露無遺。所以，這兩類課程在學校教育中都是不可或缺的。*...

天津市網(wǎng)友回復樓主：同是家長都是為了孩子，感謝感謝！樓主回復天津市網(wǎng)友：就是根據(jù)歷年高考真題總結出的必考、常考題型提分課，讓孩子務必用技巧和模板搭配，才能發(fā)揮**好效果，明白學習要先做重要、必要的事，考試要拿到必拿的分數(shù)。安徽網(wǎng)友***會員我為樓主、唐...

讓孩子辨認各種顏色和事物，經常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，對孩子的優(yōu)點和成績要給予表揚，提供多種玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7歲時，要經常同孩子一同散步，邊走、邊講，要經常講故事。而且要開始...

什么是預習課前預習其實是一種很好也很輕松的學習方法，提前預習功課，在老師還沒有講解的情況下分析學習，讓自己知道課本的難易程度，有側重點的學習，課后方便提問，更加加深對書本的理解！預習是一種良好的學習習慣。它能培養(yǎng)學生自學習慣和自學能力，有效提高學生**...

培訓機構相關問題編輯語音培訓機構相關報道新華社鄭州2011年月10月10日專電河南省勞動和社會保障廳10日公布了省直民辦職業(yè)培訓機構的審查結果，明確指出河南省有21所職業(yè)培訓機構不再具備辦學資格，其中12家被依法終止辦學。據(jù)《鄭州晚報》報道，經過綜合評...

記者走訪了多家培訓機構后發(fā)現(xiàn)，其學費通常是跨年預支。家長常女士說：“根據(jù)培訓中心給出的報價一算，肯定是長期班劃算，就這么一報就是好幾萬元?！眮y象四：培訓班成“斂財”班。一些培訓機構開辦者抱著牟利斂財?shù)膭訖C，一旦經營不善，必然導致關門歇業(yè)的后果。“加盟培...

課程編制、課程實施和課程評價呈“三位一體”的態(tài)勢，形成統(tǒng)一的三個階段，并由統(tǒng)一批教師負責承擔。一般來說，**集權的國家比較強調課程的統(tǒng)一性，較多地推廣國家課程，而地方分權的國家比較強調課程的多樣性，較多地推廣地方課程、校本課程。越來越多的國家**已經認...

是指智力、情感、意志、品質、性格的發(fā)展，即整個個性的發(fā)展。主要觀點：***，課程內容應有必要的難度。第二，要重視理論知識在教材中的作用，把規(guī)律性的知識教給學生。第三，課程教材的進行要有必要的速度。第四，教材的組織要能使學生理解學習過程，即讓學生掌握知識...

而更基本的通過社會成員的教育去實現(xiàn)人們共同生活的目標。因此，在他們看來，教育必須專心致志于創(chuàng)造一種新的社會秩序，必須在人們的心靈中引起一場意義深遠的變革。于是他們倡導一種“以未來為中心”的教育**，其目的是通過說服而不是強制的辦法來實現(xiàn)“社會改造”，以...

首先應從立法上明確解決教育培訓機構的準入問題，將其納入行政許可范圍，加強對其的管理和規(guī)范；其二，對培訓類學校做好分類，明確哪一類機構受制于哪一個部門，并在教育部門、人力社保部門、工商部門之間建立起聯(lián)動機制；其三，形成可靠持久的監(jiān)督保障制度，重點做好信息...

少做無用功。我在多年教學中驗證過，很多像您孩子這樣的高一、高二學生都能輕松掌握，一般1周就能看到效果，**好的1個月提升60分左右。對整個高中年級學生作用非常大，針對高三學生也有沖刺提分課程，專項突破，穩(wěn)拿**！5582樓主普通會員唐老師，收到必考、常...

他認為“教育的基本手段是提供學習經驗，而不是向學生展示各種事物?！边@種觀點強調學生是主動參與者，學生是學習活動的主體，學習的質和量決定于學生而不是課程，強調學生與外部環(huán)境的互相作用。教師的職責是構建適合學生能力與興趣的各種情境，以便為每個學生課程，包括...

中國管理科學研究院學術委員會,情感領域創(chuàng)作者李蕊：該不該給孩子報補習班望子成龍，望女成鳳，很多家長不停的給孩子報興趣班，補課，希望孩子能出人投地，該不該給孩子報補習班呢？心理學博士為您解析：學習班并非天才的搖籃2020-11-0831蹦迪班***美男復...

是指智力、情感、意志、品質、性格的發(fā)展，即整個個性的發(fā)展。主要觀點：***，課程內容應有必要的難度。第二，要重視理論知識在教材中的作用，把規(guī)律性的知識教給學生。第三，課程教材的進行要有必要的速度。第四，教材的組織要能使學生理解學習過程，即讓學生掌握知識...

學科的基本結構是由科學知識的基本概念、基本原理所構成的。其次，在課程設計上，主張根據(jù)兒童智力發(fā)展階段的特點安排學科的基本結構。**后，提倡發(fā)現(xiàn)法學習。布魯納很多思想體現(xiàn)了很強的時代精神，對當前學校教育仍具有很強的現(xiàn)實意義。不足：如片面強調內容的學術性，...

且一位培訓師能包攬不同領域、不同學科內容的培訓——這樣一種培訓風景線肯定是一去不復返了。正本清源，管理培訓既然要引導學員思索和解決他們面臨的不同的實際問題，就一定要求培訓師的培訓課是不能放之四海而皆準的，換言之，他的許多培訓課應該具有***性，不可復制...

而活動課程則可以在一定程度上補救這一缺失，但同時，由于活動課程自身往往依學生興趣、需要而定，缺乏嚴格的計劃，不易使學生系統(tǒng)掌握科學知識。一正一反，利弊兼具，任何一種在張揚其特長的同時，也就將其弊端暴露無遺。所以，這兩類課程在學校教育中都是不可或缺的。*...