交互式一體機(jī)輔助工具：圖形工具（圖片，F(xiàn)lash，表格，餅狀和柱狀圖）點(diǎn)擊所需要的圖片直接在頁(yè)面拖動(dòng)即可，點(diǎn)擊所需要的flash播放即可，其大小與位置可隨意更改，選擇表格可任意改變其維數(shù)與文本的輸入，餅狀圖直接進(jìn)行數(shù)據(jù)設(shè)置即可，柱狀圖與餅狀圖可切換；漢字工具，直接輸入需要的單字，即可出現(xiàn)拼音，英譯，詞組等也可按筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)。Office功能，Word演示，可對(duì)文檔進(jìn)行修改，手寫(xiě)批注，PPT；數(shù)學(xué)函數(shù)功能點(diǎn)擊數(shù)學(xué)函數(shù)按鈕，在頁(yè)面點(diǎn)擊即可，通過(guò)移動(dòng)函數(shù)曲線(xiàn)即可改變數(shù)學(xué)函數(shù)；各類(lèi)數(shù)學(xué)函數(shù)可在數(shù)軸上更直觀(guān)的顯現(xiàn)。交互一體機(jī)可以實(shí)現(xiàn)多媒體播放，為用戶(hù)提供更加豐富的內(nèi)容。山東智能平板交互一體機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
桌面級(jí)VR一體機(jī)編輯器：編輯器可鏈接云端模型及素材庫(kù)，用戶(hù)可通過(guò)模型、素材及智能函數(shù)模塊定制需要的動(dòng)作邏輯，進(jìn)而創(chuàng)建3D交互式場(chǎng)景工程，也可以創(chuàng)建3D交互PPT式工程并一鍵打包。主要功能:1)多專(zhuān)業(yè)多學(xué)科海量資源的，有內(nèi)置的UI預(yù)設(shè)，包含標(biāo)簽、Text文字輸入、圖片、火焰、煙霧等資源。2)在編輯素材參數(shù)，包括模型的坐標(biāo)、角度和大小，2DUI，顏色、文字內(nèi)容、字體大小等等參數(shù)。3)內(nèi)置多種函數(shù)，可對(duì)模型添加函數(shù)并且輸入屬性值，邏輯與邏輯之間可用曲線(xiàn)連接起來(lái)并先后執(zhí)行。4)導(dǎo)入常規(guī)PPT，并且在PPT上插入模型，并且支持3D預(yù)覽、3D放映、插入3D注釋?zhuān)⑶铱梢哉{(diào)整注釋的形狀、顏色等常規(guī)操作,支持一鍵發(fā)布。山東智能平板交互一體機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)交互一體機(jī)可以為用戶(hù)提供全方面的智能家居體驗(yàn)。
多媒體教學(xué)一體機(jī)詳細(xì)參數(shù)：內(nèi)置實(shí)物展示臺(tái)：320萬(wàn)像素CMOS影像感測(cè)器/16倍放大倍數(shù)/分辨率1920*1080/清析度≥800TV線(xiàn)，讓畫(huà)面更加細(xì)膩/畫(huà)面旋轉(zhuǎn)：鏡頭可旋轉(zhuǎn)0°/90°/-90°/80幅圖片存儲(chǔ)/顯示速率24fps，動(dòng)態(tài)影像流暢不失真/新型飛梭控制盤(pán)，操作更加得心應(yīng)手/單鍵影像調(diào)整功能，可自動(dòng)感應(yīng)LED燈光源變化，隨時(shí)保持明亮自然的色彩感/智能型連拍功能，強(qiáng)化精彩手稿內(nèi)容的記錄與分享。箱體外設(shè)有筆記本電腦輸入接口，音頻輸入接口，網(wǎng)絡(luò)輸入接口。
多媒體操作系統(tǒng)可以分為：視頻部分。視頻部分負(fù)責(zé)多媒體計(jì)算機(jī)圖像和視頻信息的數(shù)字化攝取和回放。主要包括視頻壓縮卡、電視卡、加速顯示卡等。視頻卡主要完成視頻信號(hào)的A/D和D/A轉(zhuǎn)換及數(shù)字視頻的壓縮和解壓縮功能。其信號(hào)源可以是攝象頭、錄放像機(jī)、影碟機(jī)等。電視卡（盒）：完成普通電視信號(hào)的接收、解調(diào)、A/D轉(zhuǎn)換及與主機(jī)之間的通信，從而可在計(jì)算機(jī)上觀(guān)看電視節(jié)目，同時(shí)還可以以MPEG壓縮格式錄制電視節(jié)目。加速顯示卡：主要完成視頻的流暢輸出，是Intel公司為解決PCI總線(xiàn)帶寬不足的問(wèn)題而提出的新一代圖形加速端**互一體機(jī)將成為未來(lái)數(shù)字社會(huì)不可或缺的一部分。
交互式一體機(jī)的出現(xiàn)，突破了傳統(tǒng)教學(xué)中的圖像處理，文本轉(zhuǎn)換、動(dòng)態(tài)演示等多媒體操作的難點(diǎn)在音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中，交互式一體機(jī)的出現(xiàn)帶來(lái)課堂上的新風(fēng)向，很大的優(yōu)勢(shì)就是將多媒體教學(xué)中的黑板、計(jì)算機(jī)、屏幕、書(shū)寫(xiě)、資源等各種資源融于一體，它突破了傳統(tǒng)教學(xué)中的圖像處理、文本轉(zhuǎn)換、動(dòng)態(tài)演示等多媒體操作的難點(diǎn)，同時(shí)又克服了黑板空間容量有限、資源呈現(xiàn)單一的缺點(diǎn)，使表象的只是很大程度的展現(xiàn)在學(xué)生的眼中，儲(chǔ)存到記憶中。當(dāng)然，這種新的教學(xué)模式在給教師提出挑戰(zhàn)的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多好處，課堂氣氛活躍、學(xué)生積極參與性強(qiáng)、課堂內(nèi)容多姿多彩、課堂影響力強(qiáng)。擁有桌面VR交互一體機(jī)，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)世界，在空間上無(wú)限擴(kuò)展想象力。山東智能平板交互一體機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
交互一體機(jī)可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析提升營(yíng)銷(xiāo)效果。山東智能平板交互一體機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合，共同參與教學(xué)全過(guò)程，以多種媒體信息作用于學(xué)生，形成合理的教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)，達(dá)到很優(yōu)化的教學(xué)效果。多媒體教學(xué)其實(shí)古已有之，教師一直在借助文本、聲音、圖片來(lái)進(jìn)行教學(xué)。但是在20世紀(jì)80年代開(kāi)始出現(xiàn)采用多種電子媒體如幻燈、投影、錄音、錄像等綜合運(yùn)用與課堂教學(xué)，這種教學(xué)技術(shù)又稱(chēng)多媒體組合教學(xué)或電化教學(xué)。山東智能平板交互一體機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)