六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展高一班主任競(jìng)聘及培訓(xùn)活動(dòng)——☆各報(bào)名競(jìng)聘教師上臺(tái)演講。班主任崗位競(jìng)聘秉承公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則，有序進(jìn)行。31位參加競(jìng)聘的教師本著對(duì)工作的熱愛(ài)與執(zhí)著，角逐中他們或慷慨激昂、或幽默風(fēng)趣、或深入淺出、或和風(fēng)細(xì)雨……從教師的本職工作，對(duì)班級(jí)的管理，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，從自身的優(yōu)缺點(diǎn)方面娓娓道來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，參加競(jìng)聘的老師先后從個(gè)人介紹、闡述自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、分析當(dāng)前工作中存在的不足、今后將要采取的措施、對(duì)工作的態(tài)度等方面進(jìn)行了演講。教師們以飽滿(mǎn)的熱情感人的故事，結(jié)合自己從教以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感想，聲情并茂，娓娓道來(lái)。一個(gè)個(gè)感人肺腑工作經(jīng)歷，一段段發(fā)自?xún)?nèi)心的深情表白震撼著每一位老師，引起了共鳴。END，通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)評(píng)委分析評(píng)定，李美寧、王鵬程、吳青等15名老師成功競(jìng)聘為2021年新學(xué)期高一年級(jí)班主任崗位。興華有一群杰出的教師，為你的孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。畢節(jié)附近六盤(pán)水高中校園環(huán)境
金秋送爽-學(xué)子歸來(lái)-逐夢(mèng)遠(yuǎn)方——陳勇校長(zhǎng)致辭：高天流云，大地流金，在這華美絢麗的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，每一個(gè)年級(jí)，每一位同學(xué)都有新的目標(biāo)。高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)開(kāi)始了高中三年的長(zhǎng)跑。邁出了起跑線(xiàn)，就要堅(jiān)定信念；選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。希望你們踏實(shí)地邁出每一步，用辛勤的勞動(dòng)收獲豐碩的成果。高二的同學(xué)們，你們正處于承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，走過(guò)高一，你們的思想變得更加成熟、行為變得更加穩(wěn)重。希望經(jīng)過(guò)高二一年的風(fēng)雨洗禮后，你們會(huì)在前行路上走的更加從容、穩(wěn)健。高三的同學(xué)們，我們要珍惜高中生活，用281天的時(shí)間完成一次華麗的蛻變。同學(xué)們，我們選擇了寒窗苦讀，便要百折不撓，義無(wú)反顧！現(xiàn)在的揮灑汗水，是為明日的無(wú)怨無(wú)悔，現(xiàn)在的點(diǎn)滴努力，是為明日的一舉高中！十年磨一劍，霜刃未曾試，待到亮劍日，必是成功時(shí)！安順普通的六盤(pán)水高中興華——秉明燭師心，治為人之學(xué)。
金秋送爽-學(xué)子歸來(lái)-逐夢(mèng)遠(yuǎn)方——學(xué)生羅春雨同學(xué)發(fā)言：經(jīng)過(guò)了兩周的軍訓(xùn)，在這兩周里我們將辛苦奮斗所流的汗水，都凝聚成穩(wěn)健的步伐，本以為兩周的軍訓(xùn)是枯燥乏味的，但遇到教官時(shí)，他們?cè)谟?xùn)練中不管有多大的太陽(yáng)，都一直陪伴著我們。同時(shí)，還教我們?cè)鯓盈B被子，怎樣站軍姿，還告訴了我們什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、遠(yuǎn)大理想。所以看似枯燥乏味的軍訓(xùn)變得更加有趣了。現(xiàn)在，我們將一起度過(guò)高中三年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，三年中我們要學(xué)會(huì)一起合作，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，而作為高一的我們首先要樹(shù)立一個(gè)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想?？赡茉谶@其中我遇到學(xué)習(xí)上的挫折，想過(guò)放棄，但同學(xué)你們知道嗎?當(dāng)你戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的團(tuán)難，你往后看看，是感到開(kāi)心自豪的。我想告訴你們的是學(xué)習(xí)是一個(gè)持久戰(zhàn)，不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，戰(zhàn)斗即將打響，留給我們的是三年后的高考。這三年不是我們享受的安逸期，而是我們高考的“備戰(zhàn)”期，不想輸給別人，就要努力向上拼博，只要努力奮斗，我們都將是自己的驕傲。而此刻的你準(zhǔn)備好了嗎？END，祝高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)業(yè)有成，祝領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，祝高一的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，有新的收獲。
踔厲奮發(fā)新?lián)?dāng)，篤行不怠新作為——六盤(pán)水市興華中學(xué)2023-2024學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)——會(huì)議進(jìn)行第1項(xiàng)：副校長(zhǎng)鄧琴同志發(fā)言：新學(xué)年、新氣象、新舉措、新展望。我希望全體教職工在新的學(xué)期要認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變思路。面對(duì)新形勢(shì)、新變化、新要求，要學(xué)會(huì)跳出舒適區(qū)，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫意識(shí)，責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)精神做好新學(xué)期教育教學(xué)工作；大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為榮。新學(xué)期機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，學(xué)校教育教學(xué)管理工作規(guī)范有序，沒(méi)有捷徑，唯有實(shí)干。學(xué)校教學(xué)成績(jī)的提升，沒(méi)有捷徑，要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不馳于空想，不騖于虛聲；用心工作，不負(fù)使命。每一個(gè)興華中學(xué)教育人，只有篤實(shí)好學(xué)，求真務(wù)實(shí)，拿出優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，才不負(fù)自己的教育使命；要提升教育教學(xué)質(zhì)量，做一名合格的教育人，不但要教好書(shū)，還要育好人，每一名教師既要提高自己的教學(xué)能力，還要不斷提高自己的育人水平。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗——興華教育。
☆高中學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵每個(gè)人的特點(diǎn)不盡相同，有人擅長(zhǎng)文字、有人擅長(zhǎng)數(shù)字、也有人對(duì)圖形敏感，所以一百個(gè)人就有一百種學(xué)習(xí)方法，適合自己的方法就是比較好的方法。但是總會(huì)有人的方法效率差，有人的方法效率高，這樣正是學(xué)霸和學(xué)渣的差別所在。那么學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有沒(méi)有可供借鑒之處呢？有，總結(jié)起來(lái)就是兩點(diǎn)：一，會(huì)總結(jié)；二，能舉一反三。會(huì)總結(jié)是指能夠在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納梳理，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。都說(shuō)世界上難的事是認(rèn)識(shí)自己，同樣，這一點(diǎn)看起來(lái)很容易其實(shí)能夠做到的也是需要下一番功夫。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行舉一反三，研究透一道題從而會(huì)做一類(lèi)題，這是省時(shí)省力的方法。也許在初中你認(rèn)真完成作業(yè)再背會(huì)知識(shí)點(diǎn)就能取得不錯(cuò)的成績(jī)，但是在高中如果你依然按照死記硬背的方法可能就事倍功半了，學(xué)會(huì)舉一反三是很重要的技能，可以說(shuō)是必殺技。在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人中，教育人、啟發(fā)人、引導(dǎo)人、塑造人。納雍靠譜的六盤(pán)水高中招生數(shù)量
父心、母心，師者之心，德育、智育育人之本。畢節(jié)附近六盤(pán)水高中校園環(huán)境
如何讓你的孩子越來(lái)越優(yōu)xiu——假期孩子回家父母如何與子女溝通？一般家庭中存在的兩種不好的溝通方式——指責(zé)埋怨型和遷就討好型，這都是有問(wèn)題的溝通方式。好的溝通應(yīng)該是平等的，舒服的，溝通是家庭教育中重要的一環(huán)，通過(guò)溝通進(jìn)行家庭教育時(shí)父母一定要掌握正確的技巧。用好以下建議：☆用愛(ài)傾聽(tīng)，讓孩子把話(huà)說(shuō)完。認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，把他們當(dāng)成大人平等對(duì)待。注視著孩子，多用關(guān)心的眼神，讓他們明白你在聽(tīng)，隨時(shí)注意孩子的表情、行為，以適時(shí)給予輔導(dǎo)與協(xié)助，這也能讓孩子有更多被重視的感覺(jué)。當(dāng)孩子愿意說(shuō)出自己的心事時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定面帶微笑注意傾聽(tīng)，先別著急打斷孩子，只有在孩子的傾訴中，才能更多的了解這樣孩子才覺(jué)得父母對(duì)自己很關(guān)心、很重視。千萬(wàn)不要邊做其他事邊聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，那樣孩子今后可能就不愿意和父母進(jìn)行交流了。畢節(jié)附近六盤(pán)水高中校園環(huán)境