六枝特區(qū)六盤(pán)水高中管理水平

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-30

六盤(pán)水市興華中學(xué)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)——8月19日上午,興華中學(xué)在學(xué)校上操場(chǎng)隆重舉行了2021級(jí)高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。六盤(pán)水市興華中學(xué)董事長(zhǎng)、黨支部雷冬云書(shū)記、六盤(pán)水市興華中學(xué)陳勇校長(zhǎng)、六盤(pán)水市興華中學(xué)徐芳芳校長(zhǎng)、六盤(pán)水市興華中學(xué)高一年級(jí)中心陳菲主任、軍訓(xùn)總教官盧發(fā)超教官出席。執(zhí)行校長(zhǎng)徐芳芳校長(zhǎng)做軍訓(xùn)動(dòng)員講話(huà):現(xiàn)在,大家已經(jīng)開(kāi)始高中三年的奮斗之路?!扒Ю镏?,始于足下”,而奔向遠(yuǎn)方的披荊斬棘之路,除了大家內(nèi)心既定的高考目標(biāo)外,還需要健康的體魄和吃苦耐勞、勤于律己的精神。興華中學(xué)是同學(xué)們高中生涯的起點(diǎn),也是你們開(kāi)啟屬于自己人生的起點(diǎn)!1024天之后,這里同樣也是你們高中生涯的終點(diǎn)。我希望未來(lái)的9天軍訓(xùn),同學(xué)們是充實(shí)的、積極的、團(tuán)結(jié)的、有效的。未來(lái)的三年,你們是自信的、勤勉的、奮進(jìn)的、陽(yáng)光的、健康的,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁——興華教育。六枝特區(qū)六盤(pán)水高中管理水平

假期孩子回家父母如何與子女溝通?☆要多贊美,少批評(píng)。和孩子說(shuō)話(huà)時(shí),如果要充分吸引孩子的注意力,就一定要讓孩子能聽(tīng)明白。因此,使用的句子好短一些,并且要重復(fù)自己所說(shuō)的話(huà),直到孩子了解為止。親子間的溝通,必須注意語(yǔ)言的使用,無(wú)論從詞語(yǔ)的選擇,還是語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)上,都應(yīng)該把握分寸,因?yàn)椴煌谋磉_(dá)方式,其溝通的效果也將截然不同。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮ji和潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子給予肯定和贊賞,將會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊心和自信心,并且增加孩子對(duì)父母的好感,從而更加樂(lè)于同父母進(jìn)行溝通和交流?!顪贤▋?nèi)容要直接。說(shuō)話(huà)的內(nèi)容要準(zhǔn)確,而且是說(shuō)現(xiàn)在的事,否則孩子提不起足夠的興趣來(lái)交流??吹胶⒆臃稿e(cuò)誤,不要忍不住嘮叨不停,甚至把以前不好的事情也會(huì)說(shuō)一遍,弄得孩子很懵很煩,不知道自己到底犯了什么錯(cuò)誤,而且特反感父母的說(shuō)教。納雍附近六盤(pán)水高中校園環(huán)境一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你——興華高中。

賡續(xù)教育百年初心擔(dān)當(dāng)時(shí)代育人使命--六盤(pán)水市興華中學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)——教師代biao熊仕霜老師發(fā)言:她說(shuō):做幸福的教師也是一個(gè)幸福享受的平凡者。享受健康、享受生活、享受人間幸福的明白人,對(duì)于給我們提供幫助、提供機(jī)會(huì)的人,要懂得感恩而非要求和批評(píng),做幸福的老師,幸福的做老師。不是我們的目標(biāo),而應(yīng)該成為我們每時(shí)每刻擱在心里的明白書(shū)。工作的目標(biāo)是為了提高生活,為了愛(ài)與被愛(ài),不是為了犧sheng愛(ài)心的展開(kāi)。好老師不是天生的,而是在教學(xué)管理實(shí)踐中,在教育教學(xué)發(fā)展中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。在興華教學(xué)兩年多以來(lái),眼見(jiàn)過(guò)學(xué)生金榜題名、喜上眉梢,眼見(jiàn)學(xué)生名落孫山黯然淚下,見(jiàn)他心懷感恩,連連來(lái)信。每一個(gè)老師的心情不曾春夏秋冬又歸于田,表面上看是教師在教書(shū)育人。根本上都是教師在關(guān)照自己內(nèi)心,不斷發(fā)現(xiàn)自己,反思自己,悅納自己,再去悅納學(xué)生的一場(chǎng)人生修煉,渡人渡己。也希望我們興華的每一位教師都能做個(gè)幸福的老師,正常育人,在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的三尺講臺(tái)體會(huì)做老師的幸福。

師者風(fēng)范教師精英——教育國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì);教育大計(jì),教師為本。高質(zhì)量教育發(fā)展教師是關(guān)鍵,沒(méi)有高水平的教師,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,這是我校之幸,他們將用睿智和責(zé)任共同鑄就興華中學(xué)更輝煌的明天!平凡的工作,他們雖沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他們有震撼人心、催人淚下的故事;他們腳踏實(shí)地、誨人不倦、向下扎根,向上開(kāi)花;他們沿著堅(jiān)定的教壇之路,有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜,也有過(guò)不眠不休的焦慮,但他們堅(jiān)定從容忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),深懷國(guó)家、民族教育情懷。他們無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)的選擇,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代?;叵肫痤I(lǐng)導(dǎo)同事的支持關(guān)心信任,回想起同學(xué)們每一個(gè)親切的微笑,他們多了一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。他們時(shí)刻告訴自己:我是老師,傳道、授業(yè)、解惑;我是筑夢(mèng)師,點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想之光;我是引路人。高度重視,群策群力,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新——興華教育。

☆生活上需要注意的事項(xiàng):身體是革ming的本錢(qián),特別是在高中,務(wù)必吃好喝好、鍛煉好身體,保持精力旺盛。以比較好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),熬夜不是必須,很多學(xué)生覺(jué)得學(xué)到半夜一兩點(diǎn)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果到了第二天上課又打瞌睡,學(xué)習(xí)效果反而更差。學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)一般算是正常,盡量不要讓睡眠問(wèn)題影響你第二天的學(xué)習(xí),試著總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。不要和父母吵架,青春期容易叛逆是可以理解的,但是有些話(huà)、有些事不注意分寸以后你一定會(huì)后悔,學(xué)著理解父母和父母溝通。也不要因?yàn)楦改负屠蠋煵粚?duì)的地方影響自己的心情,不要太在意別人對(duì)你的看法,要活成自己的樣子。要想人前顯貴,就得人后受罪,不管怎么樣刻苦學(xué)習(xí)都是硬道理。跟社會(huì)上大多數(shù)的事情相比,高考已經(jīng)算是很公平了。更多六盤(pán)水市高中教育。讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒——興華教育。鐘山區(qū)全日制的六盤(pán)水高中分?jǐn)?shù)多少

知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人——興華教育。六枝特區(qū)六盤(pán)水高中管理水平

六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展高一班主任競(jìng)聘及培訓(xùn)活動(dòng)——☆興華中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)徐芳芳對(duì)本次高一年級(jí)班主任崗位競(jìng)聘活動(dòng)作小結(jié)。本次競(jìng)聘活動(dòng)成功圓滿(mǎn),她強(qiáng)調(diào),班主任工作,必須要有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,并想盡一切方法予以幫助和解決。應(yīng)該常和學(xué)生家長(zhǎng)及科任教師溝通,以便更多,更多方面的了解自己的學(xué)生。要有飽滿(mǎn)的精神,高漲的工作熱情,較強(qiáng)的責(zé)任心,責(zé)任感,吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的精神。班主任工作尤為瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此項(xiàng)工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是“愛(ài)”,但班級(jí)管理的真諦卻在于“會(huì)愛(ài)”。所以,每一名班主任必須做到做好以下四點(diǎn):一是規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。二是通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三是針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),走進(jìn)學(xué)生,從思想上教育引ling學(xué)生成長(zhǎng)成才。四是密切聯(lián)系各科教師、學(xué)生家長(zhǎng),協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。六枝特區(qū)六盤(pán)水高中管理水平