湖北有哪些中高職貫通什么價格

來源: 發(fā)布時間:2022-07-21

中高職貫通,是一種教育學(xué)習(xí)模式。不是所有的專業(yè)都適合銜接的,主要是一些長線專業(yè),就業(yè)比較穩(wěn)定的專業(yè)適合中、高職打通,而一些變化太快,就業(yè)隨市場變的專業(yè)就不適合。比如,軟件技術(shù)就適合貫通,因?yàn)樗鼘寄艿囊蟊容^高,學(xué)生可以比較早就進(jìn)行職業(yè)技能的訓(xùn)練,但動漫等專業(yè)的銜接就有點(diǎn)難,中、高職5、6年讀完,可能市場上又有新的變化了。有職業(yè)志向的孩子,本身就喜歡自己所學(xué)的專業(yè),愿意今后從事這樣的工作。中高職將提高企業(yè)專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教師的比例,使中等職業(yè)教育專業(yè)教師中來自企業(yè)兼職教師比例不低于30%,高等職業(yè)教育的比例不低于40%。上海東方星光學(xué)校的師資隊(duì)伍選用行業(yè)內(nèi)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩,以職場大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),真正踐行職業(yè)加就業(yè)的教育理念。 中高職貫通,又稱初中起點(diǎn)大專教育,招收應(yīng)屆初中生畢業(yè)生,通過考核后,可直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí)。湖北有哪些中高職貫通什么價格

   上海東方星光學(xué)校高度重視中高職貫通招生情況,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,壓實(shí)工作責(zé)任,完善工作實(shí)施方案,制定轉(zhuǎn)段考核工作方案,規(guī)范招生,加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)五年一體化人才培養(yǎng)方案,及時妥善解決招生過程中存在的問題,確保培養(yǎng)人才工作取得成效。在中高職貫通專業(yè)的課程設(shè)計方面,“吃透”中高職教材,并編寫全新的校本教材,為同學(xué)提供更科學(xué)、更合理的中高職五年的全部課程。不少學(xué)校在課程設(shè)計上,注重加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程,對低年級的同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)+理論的教學(xué)模式,對高年級的同學(xué)采取“教學(xué)做一體化”的教學(xué)理念,讓每個同學(xué)都能從入學(xué)伊始就循序漸進(jìn)地了解這個職業(yè),同時也將專業(yè)知識學(xué)得更扎實(shí)。班中高職貫通多少天在中高職貫通辦學(xué)體制下的畢業(yè)生在實(shí)際動手和操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會競爭中更具優(yōu)勢。

    為學(xué)生更科學(xué)、合理地編排、銜接好中高職的全部課程。學(xué)生5年的學(xué)習(xí)效率大于以往的“3+3”中高職的學(xué)習(xí)模式。學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)課程,對低年級的學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)+理論的教學(xué)模式,對高年級的學(xué)生采取“教學(xué)做一體化”的教學(xué)理念,讓每個學(xué)生都能從入學(xué)伊始就循序漸進(jìn)地了解這個職業(yè),同時也將專業(yè)知識學(xué)得更扎實(shí)。學(xué)校將更注重培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。首先從課程上進(jìn)行,以由淺入深、由點(diǎn)到面,以能力為主線的整體設(shè)計思路,重新組合課程,節(jié)約之前重復(fù)學(xué)習(xí)的時間,做到知識結(jié)構(gòu)的連貫性。同時輔以“四合一教學(xué)思想”,從學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會能力和發(fā)展能力出發(fā),培養(yǎng)企業(yè)真正急需的人才。建議學(xué)生,在報考專業(yè)前要樹立牢固的專業(yè)思想。因?yàn)?年的學(xué)習(xí)跨度不短,學(xué)生要做好在同一個環(huán)境中保有“新鮮度”的思想準(zhǔn)備。同時,學(xué)校在安排課程方面也會稍作調(diào)整,比較大限度地做到中高職的貫通。因此,也許學(xué)校在學(xué)生低年級時就會同步推進(jìn)高職階段的技能準(zhǔn)備,在某些方面也會按高職的要求對待學(xué)生。

上海東方星光學(xué)校高度重視教育工作,推動游戲相關(guān)人才就業(yè)工作,深化電競生態(tài)圈人才培養(yǎng)機(jī)制,上海東方星光積極加入上海市網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)協(xié)會、上海市電子競技運(yùn)動協(xié)會,并成為其會員單位,緊密結(jié)合上海網(wǎng)絡(luò)游戲、電競生態(tài)圈發(fā)展大數(shù)據(jù),讓游戲、影視動畫、數(shù)字傳媒、軟件、電競等專業(yè)的學(xué)員充分適應(yīng)市場需求,進(jìn)行職業(yè)化教育實(shí)訓(xùn),打造成專業(yè)教育、實(shí)踐晉升相結(jié)合的產(chǎn)教人才閉環(huán)培養(yǎng)平臺。與騰訊大廠開展合作,以電競賽事為基點(diǎn),融合賽事運(yùn)營、策劃、媒體、直播、電競選手、視頻動畫、數(shù)據(jù) 分析等社會、職場需求點(diǎn),貫通電競產(chǎn)業(yè)鏈的上、中、下游人才專業(yè)培養(yǎng)鏈,定期舉辦相關(guān)賽事,招募各專業(yè)學(xué)員深度參與,為其提供實(shí)踐機(jī)會?!爸懈呗氊炌ā苯逃⒉皇欠艞壐咧姓n程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)有效性和連續(xù)性。

【有關(guān)政策】1、學(xué)校“3+2”中高職貫通培養(yǎng)的學(xué)生,依據(jù)學(xué)習(xí)年限(中職3年,高職2年),學(xué)生學(xué)籍分別按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理:對應(yīng)享受中等職業(yè)學(xué)?;蚋叩嚷殬I(yè)學(xué)校相關(guān)的政策。2、學(xué)校“3+2”中高職貫通培養(yǎng)的學(xué)生,完成貫通人才培養(yǎng)方案(中職)規(guī)定課程、考核成績合格、符合畢業(yè)條件的學(xué)生,由學(xué)校頒發(fā)中等職業(yè)教育畢業(yè)證書。3、學(xué)校“3+2”中高職貫通培養(yǎng)的學(xué)生,完成貫通人才培養(yǎng)方案(高職)規(guī)定課程、考核成績合格、符合畢業(yè)條件的學(xué)生,由學(xué)校頒發(fā)高等職業(yè)教育畢業(yè)證書(2年制)和“全國普通高等學(xué)校??飘厴I(yè)生就業(yè)報到證”。4、學(xué)?!?+2”中高職貫通培養(yǎng)的學(xué)生,在高職階段按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》等文件規(guī)定注冊高職學(xué)籍,不得轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)。5、學(xué)?!?+2”中高職貫通培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)費(fèi)收繳,中職階段學(xué)費(fèi)按中職階段標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)生資助與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生同等待遇;高職階段學(xué)費(fèi)按高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,學(xué)生資助與高等職業(yè)院校學(xué)生同等待遇,住宿費(fèi)和書費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)以入學(xué)須知為準(zhǔn)。中高職貫通高職由高職高專院校承擔(dān),由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù),在同一所高校就讀。湖北有哪些中高職貫通什么價格

中高職貫通學(xué)習(xí)期限為五年,相當(dāng)于高中畢業(yè)后再上兩年大專,屬于五年制全日制大專。湖北有哪些中高職貫通什么價格

以夯實(shí)可持續(xù)發(fā)展能力為主線,由高職院校牽頭,中職學(xué)校、行業(yè)企業(yè)共同參與,按照企業(yè)崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力,共同制定中高職有序銜接的專業(yè)課程體系。實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容銜接的連續(xù)性、邏輯性和整合性,避免中、高職課程內(nèi)容的脫節(jié)和簡單重復(fù)。統(tǒng)籌設(shè)計實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。中高職院校加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,以“整體設(shè)計、分段遞進(jìn)”的思路優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系,將職業(yè)技能訓(xùn)練貫穿整個培養(yǎng)過程。技能訓(xùn)練體現(xiàn)中高職承接與延續(xù)的關(guān)系,整體完成職業(yè)技能培訓(xùn)。目前,這種新型中高職貫通模式,正在浙江試點(diǎn)運(yùn)行,相信隨著不斷完善和發(fā)展,會得到更大范圍的推廣。我們期待著創(chuàng)新型的“3+2”模式,在全國范圍內(nèi)開枝散葉,蓬勃發(fā)展。湖北有哪些中高職貫通什么價格

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