羅湖區(qū)青少兒武術培訓聯(lián)系方式

武度武術根據(jù)青少兒不同年齡段體能特點和不同心理成長需求，結合中國武術段位制內(nèi)容的標準，按照循序漸進地原則，分階段針對性地開設課程，技能培訓與武德文化素質(zhì)培養(yǎng)雙管齊下，兼顧專業(yè)與趣味。體系性的課程設計，輔以個性化指導，各個方位提升習武者的學習效果。武度在每個教學階段都堅持嚴選教練，為每個學員配備***的教練和教務老師。每位教練正式上崗前必須接受90天的專項培訓，經(jīng)過多層考核通過后方可上課。全力打造系統(tǒng)科學的課程體系，完備的教務管理系統(tǒng)，情境式多樣化的教學模式，專注為每位學員的武術學習和身心成長提供清晰可衡量的成長進步計劃。學習青少兒武術能促進孩子身體發(fā)育，培養(yǎng)正確的身姿，提高速度、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、柔韌、反應等身體素質(zhì)。羅湖區(qū)青少兒武術培訓聯(lián)系方式

一直有朋友問，武度武術為什么叫“武度”呀？是“武術的國度”的意思嗎？每聽到大家的猜測和解讀，我都覺得有必要好好聊一下。所以，***就來講講我心目中的“度”文化吧：深度：武術文化是研究人的精神和人體質(zhì)的文化，是一種有內(nèi)涵的體育文化。因此武度主張深度學習，拒絕淺嘗輒止，只教授和學習表面功夫，而是真正去挖掘和傳遞武術的價值和魅力，讓習武者真正能習得武術技藝的同時，了解武術文化的博大精深。氣度：武度認為，武術是一種平衡之術。習武之人，應當崇禮尚理，通過習武培養(yǎng)自己的氣概和度量，做人要大度，做事要有度。要妥善協(xié)調(diào)好自己的身體，以及協(xié)調(diào)自己與他人，與世界的關系。長度：武度把武術教育當作長期耕耘的事業(yè)，希望能夠通過不斷的努力，持續(xù)為傳統(tǒng)武術賦予現(xiàn)***命力；不斷的迭代武術教育的理念和方式，讓武術持續(xù)為個體的健康成長和和諧生活賦能。龍華區(qū)定制青少兒武術培訓參考價中國武術文化，早已不是人們初始認知中的一門“格斗”技術，而蛻變成一種內(nèi)涵中華思想、精神的文化載體。

中華武術是中國的傳統(tǒng)體育文化項目之一，隨著家長的愈加認可，不少家長為了能夠讓孩子提高自我防護能力，強身健體，增強體質(zhì)，少得病而選擇學習武術。學武術對少年兒童有什么幫助呢？武度武術培訓專門針對3至16歲的青少兒研發(fā)了一套適合他們的課程體系，從身體和心里兩方面培養(yǎng)孩子：1、武德培養(yǎng)：武術禮儀、站姿、敬抱拳禮2、基本功：手型、步型，手法、步法、腿法、柔韌練習3、騰空練習：騰空拍腳、旋風腳、空翻、旋子、滾翻技術4、學習套路：武德拳、少林連環(huán)拳、規(guī)定拳5、學習器械：刀、劍、棍、雙節(jié)棍、三節(jié)棍、雙刀等快來咨詢吧，武度武術歡迎您的到來！

扎實的基本功和基本技術是運動員演練水平高低的重要體現(xiàn)。因此，少兒武術訓練的側重點應放在加強基本功與提高演練水平上，從宏觀上明確了少兒武術發(fā)展主體方向，既有利于少兒的身心健康，又符合少兒體育鍛煉的科學方法。少兒武術訓練的階段基本分為初學期、套路習練期、競賽期。初學期少兒在剛開始習練武術的時候是以基本功為主，基本功是由手型、手法、步型、步法、支撐、旋轉、平衡、滾翻、跳躍等運動內(nèi)容組成，這些內(nèi)容的習練可以很好地鍛煉少兒身體的靈敏性與運動能力，加強柔韌、協(xié)調(diào)等基本身體素質(zhì)，為下一高度的武術訓練提供前提條件。進行武術練習可以掌握防身自衛(wèi)的本領，同時以身體鍛煉的形式繼承民族體育技能。

練武術就是一場孤獨而漫長的修行，只有堅持下去，才能有所收獲。練武術需要堅持，學習需要堅持，做任何事情都要學會堅持，堅持是人生不可或缺的一種良好品質(zhì)。作為成長中的孩子，他們在練武術的過程中會出現(xiàn)諸多的問題，肌肉的酸痛拉筋的痛苦，武術訓練帶來的不適感，會讓他對武術產(chǎn)生抵觸情緒，這些都是正常的只是在這個時，家長的態(tài)度非常重要。當孩子對武術失去興趣的時候，孩子是缺乏自制力的。家長應多鼓勵孩子，而不是輕易放棄。只要家長有信心，有決心，有恒心，孩子就能學得好。家長應用鼓勵引導、獎勵，適當加入威嚴、強制的手段讓孩子學下去。當孩子克服困難堅持下去之后，你會發(fā)現(xiàn)，當初的堅持是正確的，而家長的堅持往往也會讓孩子學會堅韌不拔的意志力。武度武術的青少兒武術培訓，從來沒有要要求學員拿世界名次，旨在做好教育的本分。鹽田區(qū)有哪些青少兒武術培訓參考價

青少兒武術屬于體育，但高于其他項目的一種體育運動。羅湖區(qū)青少兒武術培訓聯(lián)系方式

估計每一個武術運動員，都明目張膽或在心里悄悄問過教練：這個套路我閉著眼睛都能打出來了，為什么還要再練呢？估計被問到的教練也是挺崩潰的，這個套路你們教練我都練了幾百遍了，教你們的時候不是還要一個動作一個動作的分解出來？是的，你雖然練過了，但是畫虎畫皮難畫骨，真正的武術風格和韻味你還沒練出來，如果學武術只是把動作連貫起來，把套路流利的打出來，也未免太小看武術這項國術文化了吧！是的，你雖然練過了，即使練得很嫻熟，但也稱不上精通，武術是一門技術，從入門到熟練到精通是一個漫長的過程，就算是師范，日復一日的重復訓練，也不敢說得上精通，頂多也只是在熟練的路上！不光是武術，任何技能達到精通的人少之又少。古今中外不外如是，***能做到技壓群芳的人，邏輯上講必然是極少極少數(shù)的。為什么？因為我們完全低估了學習任何一項技能所需要重復練習的次數(shù)！重復，是從笨拙到達熟練境界的***途徑。賣油翁說“我亦無他，為手熟爾”，***的科學來解釋，就是“通過大量的重復動作，**終使大腦中兩個或者多個原本無關聯(lián)的神經(jīng)元之間，經(jīng)過反復的刺激之后產(chǎn)生的強關聯(lián)!”羅湖區(qū)青少兒武術培訓聯(lián)系方式

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