主題創(chuàng)意系列：夏天樂隊。夏天樂團是辦公室就能玩的音樂團建。無基礎(chǔ)也能用音樂 傳遞快樂與溫暖。讓所有人組成一個樂隊，共同演繹一首歌，呈現(xiàn)一場難忘的音樂盛宴，我們就是夏天樂團！通過有層次的分工體系、清晰的目標(biāo)績效考核，讓學(xué)員充分了解、磨合，深刻感受到有共同目標(biāo)的團隊， 可以產(chǎn)生非凡的能量和效果，從而完成團隊進化。鼓舞飛揚，擊缶而歌：非洲鼓是西非曼丁文化的代表性樂器，區(qū)別 于其他打擊樂器 有著不同尋常的音域和意境，呈現(xiàn)出一場激勵人心又別致的視聽盛宴。學(xué)員 通過一場關(guān)于音樂的穿越之旅，體驗非洲鼓帶來 的快樂，讓學(xué)員在這一場旅途中深刻感受團隊 的向心力和目標(biāo)感所迸發(fā)的能量和效果，增強團 隊協(xié)助意識。主題團建項目：非洲鼓——鼓舞飛揚?。?！徐匯區(qū)CS主題團建定制
團建活動是為更好推動團隊發(fā)展而進行的一系列激勵、提升過程，其目的是提升團隊成員的責(zé)任感、信任感、認(rèn)同感和歸屬感，使每位成員在潛移默化中將自己的得失與團隊的成敗融為一體，將自己的進步與團隊的發(fā)展融為一體。團建是為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。團建的意義：1、團隊建設(shè)可以明確團隊的目標(biāo)，提升員工的團隊精神和團隊意識。通過明確的分工合作，提高團隊共同面對問題時的處理能力，鍛煉團隊為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。2、可以提升團隊的凝聚力?？梢栽鲞M員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關(guān)系，讓個人組成一個更加緊密的整體。迅速讓一個團隊變成一個人。3、能激勵團隊。團隊精神讓隊員之間認(rèn)識到個體的差異性，可以讓團員去相互學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點，努力的向更好的方向進步。當(dāng)團隊完成某項個人無法完成的任務(wù)時，又會反過來激勵團隊，增強團隊凝聚力。不可否認(rèn)，團建是一個企業(yè)想通過各種團建活動，將一個公司的精氣神都給凝聚起來，員工之間相互熟悉，認(rèn)識彼此，走進彼此，一個團隊，一條心，將工作的效率提高。常州CS主題團建策劃百年黨建文化賦能｜紅色團建五大類型推薦篇！
挑戰(zhàn)戈德堡項目背景魯布·戈德堡(1883.7.4-1970.12.7)以人名命名的一項活動。戈德堡機械聯(lián)鎖裝置，展現(xiàn)了一個全新的創(chuàng)意運動。魯布戈德堡是唯 一一個因?qū)⒆约旱拿肿兂闪诵稳菰~而出名的設(shè)計師將看似簡單的東西變得復(fù)雜化，從開始到結(jié)束，經(jīng)歷不同的歷程，達到目的。這源自于戈德堡在動畫創(chuàng)作中利用復(fù)雜的機器來達到目的的任務(wù)。項目抓住了如何將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的本質(zhì)，反應(yīng)了創(chuàng)新、冒險、團隊以及合作等概念。采用柔和的色調(diào)為其賦予當(dāng)代風(fēng)格，布景師將注意力集中在整套機器上，拍攝中使用不同的布料與小道具來展示這套復(fù)雜且獨具創(chuàng)意的設(shè)計作品。
凝心聚力，揚帆起航。帆船運動起源于荷蘭,其歷史可以追溯到遠古時代。古代的荷蘭,地勢很低，所以開鑿了很多運河，人們普遍使用小帆船運輸或捕魚，我們將要去體驗的將是一次海上的旅行!心跳與樂趣同行，既能讓學(xué)員很快體驗到海上御風(fēng)而行的樂趣享受和資 深玩家同等的與海風(fēng)追逐嬉戲的心跳滋味。便捷安全有特色，綜合了很多新概念來提高帆船性能和操作性，簡化了駕駛操作的復(fù)雜性。桅桿，龍骨，方向舵采用國際頂 尖碳纖維材料，使整船安全堅固。水上運動會：享受水上運動的清涼與樂趣，融合體育、企業(yè)文化、娛樂三大元素，內(nèi)容形式新穎有吸引力、高參與性和趣味性，操作難度不高，區(qū)別于傳統(tǒng)的運動會方式；趣味體育多以集體項目居多，可以鍛煉員工之間和各部門之間的團結(jié)協(xié)作意識。拓展訓(xùn)練項目「挑戰(zhàn)哥德堡」。
體驗式培訓(xùn)是什么？體驗式培訓(xùn)是一種做中學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式。是通過在模擬真實環(huán)境中的具體活動或場景，通過體驗的方式進行學(xué)習(xí)、獲得新的知識、技能或態(tài)度，然后再行復(fù)盤和深升的閉環(huán)式培訓(xùn)方式。理論升發(fā)轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)過程結(jié)果，它是一種新的培訓(xùn)方式。體驗式培訓(xùn)核 心的基礎(chǔ)是體驗，通過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。創(chuàng)新、合作、配合、溝通、交流。常州CS主題團建策劃
夏季水上主題項目很受歡迎啦。徐匯區(qū)CS主題團建定制
挑戰(zhàn)戈德堡團建怎么玩？以戈德堡為主題的團建特色活動，通過熱身訓(xùn)練、分組合作、合體連接等環(huán)節(jié)，使用團隊成員共同搭建一個專門為客戶定制設(shè)計的路線豐富、圖案炫麗、富于挑戰(zhàn)的戈德堡機關(guān)裝置，并通過機關(guān)之間連鎖的反應(yīng)設(shè)置達到一個特定的目標(biāo)。挑戰(zhàn)戈德堡團建玩法就是利用特定的被設(shè)計得過度復(fù)雜的機械組合，以迂回曲折的方法去完成一些看似非常簡單的工作，例如倒一杯茶，或打一只蛋等等。設(shè)計者必須計算精確，令機械的每個部件都能夠準(zhǔn)確發(fā)揮功用，因為任何一個環(huán)節(jié)出錯，都極有可能令原定的任務(wù)不能達成。其通過這種復(fù)雜的耦合來讓體驗加深和與眾不同。挑戰(zhàn)戈德堡項目是作為創(chuàng)新創(chuàng)意團建活動中極為有代表性的，它是一種全維度的熔煉，特別對有特定的創(chuàng)意為核 心訴求的企業(yè)和團隊是不容錯過的一種深度體驗方式。徐匯區(qū)CS主題團建定制