非洲鼓團建-來源于搗碎糧食的皿，它有沙漏形狀的外形和兩端的開口。鐵匠們根據(jù)這個形狀用木頭制作出鼓腔，用皮子包住較大的開口就制造出了非洲手鼓。生活在非洲西部的曼丁族人天性樂觀，在勞動和其他日常生活中，他們不斷地歌唱，用他們那天才的音樂情感表達著快樂。在原始、美麗的非洲大自然中，無論在清晨或傍晚，夕陽西下或繁星滿天時，他們以歌唱來感謝雖然貧窮但幸福的一切。他們在所有跟勞動有關(guān)的事物上熱情地歌唱，在男女相戀、招待客人時更要美妙地歌唱。根據(jù)用來搗碎雜糧的皿用木頭制作出同樣的形狀，然后在上面蒙上獸皮。這樣，第 一個非洲手鼓 Djembe就誕生了。是非洲舞蹈造就了非洲手鼓，所以說，在非洲，舞蹈和手鼓是不能分離的。上海專業(yè)的團建大平臺。湖州體力團建拓展
百人鼓動人心。項目簡介；將一個網(wǎng)球或者有一定彈力的球放在鼓面上，在大家的通力協(xié)作下，使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起，不落地；球掂起高度不低于鼓面10厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否則重新開始計數(shù)；在規(guī)定的時間內(nèi)，記連續(xù)顛球的個數(shù)多的一次。項目成效；通過游戲比賽達到團隊對其目標確定和進行分解，并通過不斷嘗試的成功來激勵人心，讓隊員體會團隊協(xié)作以及游戲?qū)怪胁环艞壍牡闹匾浴?
神筆馬良。項目簡介；在工作上我們一起經(jīng)歷，一起成長，把我們的感悟，用團隊的力量書寫在宣紙上，收藏我們的墨寶·······在地上放一張大紙，所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)，以完整性（不能寫草書）和完成時間作為成績。項目成效；1、加強團隊精神。2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。3.感受團隊配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。4.提升團隊士氣，激發(fā)飽滿的激情。 鹽城室內(nèi)團建活動戶外團建活動有哪些？
紅色團建：緊急救援。①在抗戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔架隊"，他們穿梭在q林彈雨，拼死搶救出紅軍傷員。他們中的一些人甚至為此獻出了寶貴的生命。②玩法：模擬用擔架運輸傷員，從擔架的搭建到擔架的運輸都由學員自己搭建，我們將會給到他們有限的竹子和麻繩。
紅色團建：支前運糧。①抗戰(zhàn)期間，人民在**推著獨輪車，挑著扁擔，奮勇支前。他們克服重重困難、緊隨解放大軍送糧、送彈、救傷員，確保了紅軍的后勤補給，成為了抗戰(zhàn)的堅強后盾。②玩法：體驗擁軍支前，用獨輪車或扁擔運送物資，體驗戰(zhàn)斗歲月艱苦歷程。
團建全稱是團隊建設(shè)，又稱作 Team Building，從國外傳到國內(nèi)來（畢竟人家現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)現(xiàn)代化都跑在我們前面），國內(nèi)也是近幾年才火起來的。簡單的說：團建活動就是在特殊的情境下，讓員工與員工，員工與領(lǐng)導之間的能夠有更多的情感交流，更多不一樣的甚至是難忘的共同經(jīng)歷，這些共同的經(jīng)歷將成為他們關(guān)系的紐帶，更有利于他們接下來工作當中的團隊協(xié)作。同時也滿足員工被尊重，歸屬感，安全感，被愛等精神需求。團建活動對于團隊的健康發(fā)展，改善團隊氛圍有著非常積極的作用。公司舉辦團建的主要目的是什么呢？
團隊游戲：粘粘球大作戰(zhàn)。①加強合作溝通，培養(yǎng)團隊伙伴的勇氣和反應(yīng)能力，增強趣味運動體驗。項目目標:避開防守隊員的大錘，搶奪更多的棉球資源!②項目規(guī)則:攻守雙方作為防守方與搶奪方分別參與比賽，防守發(fā)可派出兩名對手執(zhí)充氣大錘驅(qū)趕“敵人”進行防守，搶奪方乘防守隊員不備，搶奪在規(guī)定區(qū)域內(nèi)的棉球。同等時間看哪一方能力更強!團隊游戲：歡樂BOOM蹦踩。①踩蹦蹦游戲可以安排到很多之前的游戲項目當中，例如水果蹲游戲:在水果蹲游戲中把踩蹦蹦的這種快樂體驗融入到游戲里面，每個團隊圍成一圈并穿戴好彩踏踵游戲道且，在接下來的水果蹲過程中每下蹲一次變成一個充氣的過程，直到小組里面有一半人頭頂?shù)臍馇虮簦瑘F隊便被淘汰。②項目規(guī)則:攻守雙方作為防守方與搶奪方分別參與比賽，防守發(fā)可派出兩名對手執(zhí)充氣大錘驅(qū)趕“敵人”進行防守，搶奪方乘防守隊員不備，搶奪在規(guī)定區(qū)域內(nèi)的棉球。同等時間看哪一方能力更強! 上海夏季都有什么水上項目可以體驗?zāi)?？西塘CS團建方案
團建拓展就該這么玩兒。湖州體力團建拓展
超級過山車。瘋狂過山車=知識+創(chuàng)意+思考+配合+共贏這是一個極富想象力的團隊項目，此項目能否成功取決于團隊協(xié)作、分工創(chuàng)造力、以及知識、設(shè)備和資源共享。互動商業(yè)模擬，不一樣的形式，不一樣的效果，本課程采用互動商業(yè)模擬的方式，每15至20人將組成一個小型設(shè)計團隊，通過參與者共同努力，在與其他小隊的比賽中爭取更大的勝利。同時在團隊中，培訓師會有意識的將企業(yè)的文化與企業(yè)的精神灌輸給每個員工，讓其意識到團隊整體行動的重要性。根據(jù)多年研究團隊管理的經(jīng)驗，開發(fā)出了大型主題拓展課程——《瘋狂過山車》。該課程能夠充分體現(xiàn)團隊中各個部門的分工與合作，同時要求將團隊內(nèi)部分成各個不同的職能部門，各自分管負責制作這個大型“過山車”的不同環(huán)節(jié)，全程模擬公司內(nèi)部財務(wù)部、營銷部、銷售部、生產(chǎn)部和領(lǐng)導層之間的合作，是非常理想的鍛煉和實踐跨部門合作的創(chuàng)新培訓項目！這是一個極富想象力的團隊項目，該項目能否成功取決于團隊共享信息、知識、設(shè)備和資源的能力。湖州體力團建拓展