半島城邦青少年足球冬令營

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-14

不管嚴(yán)寒還是酷暑,無論晨曦還是晚霞,教練總是先來到球場(chǎng)、后一個(gè)離開的人。每一名足球青訓(xùn)教練都明白,選擇做足球青訓(xùn)教練,是一種堅(jiān)持,更是一種責(zé)任。因?yàn)榻叹氈捞咦闱蚰苁购⒆佣迷诿鎸?duì)隊(duì)友,你該如何去更好溝通、合作?面對(duì)對(duì)手,你該如何找到突破點(diǎn)?面對(duì)失敗挫折,你該如何接受并重新出發(fā)?面對(duì)給予你支持的人,你該如何去表達(dá)感謝?你學(xué)會(huì)了更好的和隊(duì)友溝通,更好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作!你學(xué)會(huì)了如何找到對(duì)手的突破點(diǎn)!你學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝它!你學(xué)會(huì)了尊重身邊的每一個(gè)人,隊(duì)友、對(duì)手、教練、裁判、**等。足球訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的決策能力。半島城邦青少年足球冬令營

國際足聯(lián)的“校園足球計(jì)劃”將向世界各地的學(xué)校提供足球,旨在讓總數(shù)超過7億的4歲到14歲的兒童接觸到足球運(yùn)動(dòng)。除計(jì)劃贈(zèng)送出1100萬個(gè)足球外,國際足聯(lián)還將設(shè)計(jì)開發(fā)出一款手機(jī)應(yīng)用程序(App),以便成年人能夠指導(dǎo)孩子們?nèi)绾蜗硎茏闱蜻\(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)將覆蓋全球半數(shù)兒童的“校園足球計(jì)劃”在2019年就已啟動(dòng),但因受大環(huán)境的影響而中斷了一段時(shí)間。隨著世界各國逐步走出并逐漸恢復(fù)正常的生產(chǎn)與生活秩序,國際足聯(lián)表示將重新啟動(dòng)該項(xiàng)目并加速這一項(xiàng)目的進(jìn)程。龍華區(qū)外教足球暑假訓(xùn)練營足球培訓(xùn)需要采用不同的訓(xùn)練節(jié)奏和強(qiáng)度,如快速、緩慢和中等強(qiáng)度等。

足球訓(xùn)練正確的態(tài)度,付出總會(huì)有收獲。對(duì)于練習(xí)足球的人,每天都是新的日子,但是每天也都是過去的日子。做任何事情態(tài)度是基礎(chǔ),態(tài)度不端正什么事都做不好。你的付出,會(huì)在未來給你一個(gè)回報(bào)。足球會(huì)培養(yǎng)小球員堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力,遇到困難不輕言放棄。很多時(shí)候,我們訓(xùn)練全靠自覺,抗壓、抗挫折能力都得到提高。你的足球教練也許對(duì)你很嚴(yán)厲,但這表示著用心和負(fù)責(zé)。不要抱怨教練批評(píng)你時(shí)太嚴(yán)厲,也不要抱怨教練總是指出你的小錯(cuò)誤,教練是希望你能認(rèn)清自己的錯(cuò)誤。足球訓(xùn)練是互相的過程,教練是希望能引起你對(duì)這次錯(cuò)誤的重視,改正過來。只有這樣,才會(huì)磨掉球員身上不認(rèn)真的態(tài)度。

在足球運(yùn)動(dòng)中,我們不僅追求體力、戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗,更重要的是追求足球世界中的內(nèi)在精神:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、意志品質(zhì)、奉獻(xiàn)及抗挫折能力。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),要想贏得比賽,一個(gè)人是沒有用的,這需要他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里一起配合,并肩作戰(zhàn)。作為球隊(duì)的一員,孩子要明白自己是球隊(duì)的一員,既要學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的想法、讓他人承認(rèn)自己,也必須學(xué)會(huì)讓步、承認(rèn)他人。這樣的學(xué)習(xí)過程能讓孩子真正融入集體,掌握真正的團(tuán)隊(duì)精神。一場(chǎng)完整的球賽,并不是每一分鐘都會(huì)處于優(yōu)勢(shì)。當(dāng)局勢(shì)落后時(shí),需要以超長(zhǎng)的耐心去調(diào)整心態(tài),耐心地去觀察局勢(shì),尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給對(duì)手致命一擊。這就是耐性和韌性的力量,絕不放棄。青少年足球培訓(xùn)可以幫助孩子提高身體素質(zhì)和技能水平。

足球一旦讓孩子參與進(jìn)去,學(xué)會(huì)和小伙伴一起分享快樂和痛苦,那可能平時(shí)在家里翹著腿,看著電視,吃著奶奶親手喂的水果的那個(gè)臭小子,會(huì)突然安慰輸球的小隊(duì)友,讓他堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這種突然有擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng),會(huì)讓你眼前一亮。說了那么多,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作這事好像一直都是中國人的短板。就像現(xiàn)在很多大學(xué)生,好像已經(jīng)得到了大學(xué)熔爐里的錘煉,可一旦進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入某家公司之后,不會(huì)與別人合作的問題就會(huì)暴露的很明顯,甚至?xí)幪幣霰?。更重要的是這些年輕人并不會(huì)看向自己,而是習(xí)慣性地把問題指向別人。所以,足球帶給孩子的不僅是身體素質(zhì)上帶來的直觀感受。更多是周邊環(huán)境影響而帶來的心理變化。足球培訓(xùn)可以讓孩子們?cè)诒荣愔绣憻捝眢w協(xié)調(diào)和靈敏度。南山一棵樹少兒足球俱樂部

足球培訓(xùn)可以讓孩子們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)挫折和失敗。半島城邦青少年足球冬令營

如果我們看比賽的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多年前的足球比賽,球員在場(chǎng)上執(zhí)行動(dòng)作的順序是這樣的:接球-分析-決定-執(zhí)行,但是隨著現(xiàn)代足球比賽節(jié)奏越來越快,在你接球的瞬間幾乎是沒有時(shí)間去思考的,球員在比賽中執(zhí)行動(dòng)作的順序變成:分析-決定-接球-執(zhí)行。球性球感、基礎(chǔ)的傳停帶射技術(shù)固然重要,但是分析、觀察、決策也同等重要,那如何能把這些因素加入到我們平時(shí)的基本功訓(xùn)練中呢?九夏足球俱樂部的教練們經(jīng)過多年不斷研究,總結(jié)出了有效一套訓(xùn)練方案,歡迎加入我們!半島城邦青少年足球冬令營

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