南山海月少兒足球寒假訓(xùn)練營(yíng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-29

2023年中國(guó)足協(xié)青少年足球錦標(biāo)賽報(bào)名要求:(1)參賽隊(duì)伍①2023年中國(guó)足協(xié)青少年足球錦標(biāo)賽(會(huì)員協(xié)會(huì)男子U14/U16/U18組)只接受中國(guó)足協(xié)省級(jí)、市級(jí)會(huì)員協(xié)會(huì)報(bào)名參賽。②參賽球隊(duì)為地方足協(xié)隊(duì),各會(huì)員協(xié)會(huì)可選拔所在行政區(qū)域內(nèi)球員參加。③一個(gè)會(huì)員協(xié)會(huì)每個(gè)年齡段可報(bào)名參賽隊(duì)伍為1支。④參賽球隊(duì)簡(jiǎn)稱(chēng)應(yīng)在8個(gè)漢字以?xún)?nèi)。5.參賽球隊(duì)?wèi)?yīng)簽署《參賽承諾書(shū)》,并加蓋參賽球隊(duì)公章蓋章確認(rèn)。(2)球員人數(shù):每支球隊(duì)報(bào)名球員不少于16人,不多于25人。報(bào)名球員中至少包括2名守門(mén)員,守門(mén)員需注明。若因不可抗力原因,參賽球隊(duì)可在開(kāi)賽前7天對(duì)參賽名單進(jìn)行補(bǔ)報(bào)或更換。加強(qiáng)體能訓(xùn)練,如耐力、速度、爆發(fā)力和靈活性等。南山海月少兒足球寒假訓(xùn)練營(yíng)

孩子學(xué)習(xí)足球,不是消費(fèi)而是投資訓(xùn)練一年,孩子身體更健康了,健康價(jià)值多少?訓(xùn)練兩年孩子變得勇敢了,自信價(jià)值多少?訓(xùn)練三年,孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,毅力價(jià)值多少?每一個(gè)品質(zhì)都是無(wú)價(jià)的。學(xué)習(xí)足球的花費(fèi)并不多,而且隨著足球的普及,孩子們對(duì)于足球的興趣越來(lái)越濃,勁頭也越來(lái)越高。但是如果不堅(jiān)持練習(xí),花費(fèi)了這么多的時(shí)間與精力,孩子的足球技能也不會(huì)有進(jìn)步。是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)足球,家長(zhǎng)的心態(tài)與態(tài)度會(huì)在很大程度上決定了孩子的選擇。寶安獅子山青少年足球培訓(xùn)班電話防守球員防守時(shí)先迅速靠近進(jìn)攻球員,接近進(jìn)攻球員之后減速,降低重心進(jìn)行防守。

足球訓(xùn)練中有枯燥乏味,有辛苦和傷痛足球比賽中有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有失敗和遺憾但是同時(shí)還擁有的是掌握一個(gè)新技巧的開(kāi)心是射進(jìn)球門(mén)的興奮是贏得比賽的成就感。足球路上winner只有一個(gè),但不止一個(gè)贏家,這是一種公平競(jìng)爭(zhēng)的教育并不是贏得比賽就是勝利從比賽中吸取經(jīng)驗(yàn)分析改正自身的弱點(diǎn)向成功前進(jìn)一步球場(chǎng)上每個(gè)人都是勝利者。不要總是贊揚(yáng)孩子的成功既為他們的「贏」而鼓掌要讓孩子知道勝利就藏在失敗的背后但是足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也能讓孩子正確地理解「輸」敢于面對(duì)挑戰(zhàn)勇于戰(zhàn)勝挫折所以結(jié)果并不是**重要的重要的永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的過(guò)程。

國(guó)際足聯(lián)擔(dān)負(fù)起了這一重任,與其他只注重讓球員創(chuàng)造佳績(jī)的足球俱樂(lè)部或大型體育用品制造商不同,國(guó)際足聯(lián)投入的資金主要用于培養(yǎng)能為將來(lái)產(chǎn)生超級(jí)兒童足球愛(ài)好者。有數(shù)據(jù)顯示,全球比較好的足球運(yùn)動(dòng)員都在10歲之前即已接受足球訓(xùn)練。梅西4歲就開(kāi)始在阿根廷的一支球隊(duì)踢球;C羅在7歲時(shí)就經(jīng)常參加足球比賽……“校園足球計(jì)劃”將圍繞貧窮國(guó)家為中心來(lái)展開(kāi)工作,因?yàn)檫@些國(guó)家迫切需要該項(xiàng)目的支持。該項(xiàng)目目前已在非洲實(shí)施,下一步將向加勒比海國(guó)家及印度推廣。青少年足球培訓(xùn)可以讓孩子們?cè)诮】档沫h(huán)境中成長(zhǎng)。

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)形成良好的行為習(xí)慣有著重要的作用。足球訓(xùn)練的時(shí)候,通常會(huì)讓球員將自己的衣服、鞋等裝備整理好,鍛煉他們自己動(dòng)手能力、自理能力。平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成與場(chǎng)上的技、戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律遵守是成正比的。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,足球比賽是通過(guò)場(chǎng)上11人的共同努力,才能獲得勝利。在比賽中,不能依靠個(gè)人能力取勝,每個(gè)隊(duì)員在場(chǎng)上都有自己的位置,而每個(gè)位置都有其不同的位置職責(zé)。比賽中,每個(gè)隊(duì)員除了完成好自己的位置職責(zé)外,還要兼顧其他隊(duì)員、與其協(xié)同作戰(zhàn)、完成比賽。在足球訓(xùn)練中,球員們會(huì)自然養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí),并且會(huì)把這種習(xí)慣及責(zé)任感運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。足球可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。南山海月少兒足球寒假訓(xùn)練營(yíng)

足球培訓(xùn)需要采用不同的訓(xùn)練節(jié)奏和強(qiáng)度,如快速、緩慢和中等強(qiáng)度等。南山海月少兒足球寒假訓(xùn)練營(yíng)

學(xué)習(xí)問(wèn)題會(huì)阻礙孩子的體育發(fā)展。學(xué)習(xí)不好的孩子訓(xùn)練一般也好不了。球員訓(xùn)練時(shí)如果不認(rèn)真,無(wú)法集中注意力,很有可能是因?yàn)榈诙煊锌荚嚕?她準(zhǔn)備還不夠充分,對(duì)考試的恐懼很大程度影響了足球訓(xùn)練。總體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的球員一般也更加自信、有創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人踢球時(shí)也可以體現(xiàn)出他/她較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力,在關(guān)鍵的比賽場(chǎng)景中做出正確的決定。想要處理好足球和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就試著把足球和學(xué)習(xí)放到同一個(gè)屋檐下。南山海月少兒足球寒假訓(xùn)練營(yíng)

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