天津不同場景圖卡應用老師

在圖卡應用課程中，你能學習到涉及一對一咨詢、心理顧問、婚戀咨詢、家庭、個人成長與探索等模塊。包括但不限于： 1. 自我探索，成長，自我困境的突破 2. 發(fā)掘潛在心理危機，破除舊有模式 3. 改善提升人際關系，擴展舒適圈，增加社會支持力量 4. 改善兩性關系，親子溝通，以及家庭關系 5. 未知領域的探索，職業(yè)規(guī)劃，明確未來的方向與目標 6. 內在潛能的激發(fā)，提升直覺想象創(chuàng)造力 對于助人工作者來說，可以藉由OH卡，幫助服務對象，更的探索團體或個體的潛意識，提升當事人自己的直覺能力、覺察力和洞察力。從而激發(fā)自主化解面臨的各種困境的能力圖卡應用，就選上海歐學管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，有需求可以來電！天津不同場景圖卡應用老師

學習圖卡應用你將得到什么？（學員反饋） 通過學習，我看到了跟父母關系的卡點，從而影響了跟身邊人的關系。讓我開始產生對OH卡的信任和對自己的打開。這次課程中讓我有了更深的體會，去和父親對話。感受自己對他深深的依戀和他對我的愛，我對父親的尊敬與理解，對自己多年委屈的釋懷。感謝老師讓我看到并卡礙事去改善這段關系，相信我回去和爸爸的關系會越來越親近。希望以還能跟著老師不斷精進，共同成長！用生命影響生命，讓更多的人幸福起來。上海靈活圖卡應用課程圖卡應用，就選上海歐學管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，有想法可以來我司！

通過學習圖卡應用課程，你將有： 1）自我覺察：打開潛意識寶庫的鑰匙 2）自我發(fā)現：精要解開糾纏心結的關鍵點 3）自我成長：精確找到聲明目標的GPS 自我整合： 1） 自我覺知：了解自己，開啟內在對話 2） 自我療愈：看見內在小孩，告別負面感受 3） 有價值感：擁有良自尊，確定人生意義 4） 自我接納：認可自己，有能力愛自己 5） 潛能開發(fā)：開發(fā)未知優(yōu)勢，連接內在力量 “ 歐卡似一束光，照見我們的內心世界 ” 沒人比我們更了解自己。 雖然，我們也未必真正了解自己。 至少，我們更接近自己， 時時都在體驗著“自己”。 每個人都會有自己的答案， 歐卡，是我們的答案。

心靈圖卡的應用場景還有哪些呢？我們可以借助OH卡 ，發(fā)現、了解、訓練我們的傾聽和理解能力，增強我們真正聽取對方意見的能力 避免批判或競爭的心態(tài) ；幫助別人發(fā)現自己的盲點 幫助對方自己找到解決困惑的途徑和方法也就是發(fā)掘自己的潛能。運用OH心靈圖卡，幫助人們自我察覺去看到潛意識里深的觸動 ，逆轉思維從正向中學會謙卑自省 ，從負向中學會面對，換位思考，逆轉困境 。讓OH卡引導你成為一盞照亮自已與別人的明燈，透過心靈的深層觸動，回到心里的內在真實感受，重新認識自己，擁抱經驗。在OH心靈圖卡的世界里發(fā)現愛，發(fā)現每個言語和行為的背都有更真實的愛在里面。上海歐學管理咨詢有限公司為您提供圖卡應用。

學過圖卡應用你將收獲什么 1、OH卡可以幫助自己找到困擾問題的癥結，并給出解決問題的多種方案。 2、OH卡是心理咨詢師打開來訪者潛意識的心理工具，它不攜帶方便，而且可以一針見血，打破防御，直指問題。 3、OH卡用于企業(yè)培訓、團隊帶領，幫助了解員工想法，增強團隊凝聚力量。進行團隊員工心理建設、客戶關系改善、提高業(yè)務量都是的工具。 4、OH卡還是增進親子關系、伴侶關系溝通的工具，了解彼此內心想法的一個溝通媒介。它們都是獨特并且擁有非常多樣化的展現，因而可以準確地反映它們的內容。上海歐學管理咨詢有限公司圖卡應用服務值得放心。江蘇心理圖卡應用去哪學

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關于圖卡應用——自我探索部分的思考 1）作為OH卡教練，首先要做一個傾聽者，其次要做一個者。傾聽成長者內心的聲音，與他們感同身受，才能感受他們的情緒變化；成長者去探索內心深處，挖掘被壓抑的潛意識，引導著成長者看見自己，帶領他們一點點的打開，釋放。整個咨詢過程，OH卡教練要接納成長者，對他們的解釋不評判不評論。 2）在探索到成長者比較敏感的話題時，不要過多的干預成長者，不要讓自己的觀點影響成長者，要做到充分的共情，沉浸在他們的世界里，與他們感同身受！ 3）接納成長者的情緒，要引導成長者自己去尋求事情的解決方案，根據成長者的需求，可以做正向的引導。天津不同場景圖卡應用老師