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經(jīng)過(guò)20多年的努力,武鋼職工培訓(xùn)學(xué)校于上世紀(jì)末,基本完成了成人高中文化教育的歷史使命。未來(lái)之路怎么走?在上級(jí)單位武鋼教育委員會(huì)辦公室主任賀隆貞的鼎力支持下,我積極帶領(lǐng)學(xué)校一班人,解放思想,開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)出擊,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈努力,歷時(shí)兩年,終于使學(xué)校成功地由成人高中文化教育轉(zhuǎn)向以普及計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用為主的電腦培訓(xùn),成為武鋼職工計(jì)算機(jī)普及培訓(xùn)的重要基地。上世紀(jì)九十年代,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)還是神秘之物,會(huì)操作使用者寥寥無(wú)幾。為此,我發(fā)揮自己熱心科普的優(yōu)勢(shì),首先組織教師先人一步,進(jìn)修和自學(xué),其次組織骨干教師開(kāi)展課題攻關(guān),發(fā)明了“傻瓜計(jì)算機(jī)教學(xué)法”,編輯出版《計(jì)算機(jī)操作》培訓(xùn)教材。一個(gè)基礎(chǔ)為“零”的初學(xué)者,只要在該校老師的指導(dǎo)下,跟著教材上規(guī)定的步驟上機(jī)學(xué)習(xí)并訓(xùn)練,由淺入深,可以立竿見(jiàn)影,做到一學(xué)就會(huì)。每年都向武鋼申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)算機(jī)教學(xué)、考試機(jī)房。
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幻燈片配色方案動(dòng)作按紐、鏈接、調(diào)試等。辦公設(shè)備使用現(xiàn)代企業(yè)辦公設(shè)備、復(fù)印機(jī)使用與維護(hù);掃描儀安裝與使用;在昆山春華學(xué)課程,可免費(fèi)參加,合格后CEAC信息部頒發(fā)《辦公軟件應(yīng)用(COIE)》通用,網(wǎng)上查詢,就業(yè)有效。沒(méi)過(guò),可免費(fèi)補(bǔ)考,直到考到為止。高職事業(yè)部-人才戰(zhàn)略(以方舟教育為依托為職業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)實(shí)用的招生、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、教學(xué)、教務(wù)等人才)。
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