淄博家庭教育輔導(dǎo)，希望用我們加倍的付出，換來(lái)孩子成倍的向好。
家庭教育工作，這是首先需要弄清楚的一個(gè)問(wèn)題?！凹彝ソ逃ぷ鳌笔欠?wù)于“家庭教育”的，是為了幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地實(shí)施家庭教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效果而提供的家教知識(shí)技能、成功經(jīng)驗(yàn)作法等服務(wù)。學(xué)校以及教師不是家庭教育的實(shí)施者，家長(zhǎng)或家庭成員才是其實(shí)施者。
家庭教育工作，這是首先需要弄清楚的一個(gè)問(wèn)題?！凹彝ソ逃ぷ鳌笔欠?wù)于“家庭教育”的，是為了幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地實(shí)施家庭教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效果而提供的家教知識(shí)技能、成功經(jīng)驗(yàn)作法等服務(wù)。學(xué)校以及教師不是家庭教育的實(shí)施者，家長(zhǎng)或家庭成員才是其實(shí)施者。
4.心理咨詢(xún)師、心理（教育）咨詢(xún)中心的工作人員；5.家庭教育愛(ài)好者、有志向從事家庭（親子）教育并指導(dǎo)解決家庭問(wèn)題的各界人士和家長(zhǎng)。1．家庭教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、婚姻家庭咨詢(xún)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)、青少年教育機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員。2．大中小學(xué)、幼兒園、課外輔導(dǎo)、早教等機(jī)構(gòu)教師。
那么，解惑和輔導(dǎo)家長(zhǎng)將會(huì)有針對(duì)性，效果可能會(huì)更好。為使我?！凹彝ソ逃笇?dǎo)中心”更具規(guī)范性和生命力，能開(kāi)展經(jīng)常性工作，我校健全了“家庭教育指導(dǎo)中心”組織機(jī)構(gòu)，成立了“小組”和“家長(zhǎng)委員會(huì)”。組成情況為：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他成員分別是學(xué)校、政、工、德育處、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)的代表。小組組織并實(shí)施家庭教育經(jīng)常性工作，做好信息收集、反饋、調(diào)研和決策工作，每學(xué)期堅(jiān)持兩到次會(huì)議，討論工作，使家庭教育工作落到實(shí)處?！凹议L(zhǎng)委員會(huì)”主要由不同年級(jí)和班級(jí)家長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給學(xué)校，起到和學(xué)校溝通的紐帶作用。一年來(lái)，“華小家庭教育指導(dǎo)中心”利用開(kāi)學(xué)、期中、期末等時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)專(zhuān)家、老師開(kāi)展專(zhuān)題講座16場(chǎng)，內(nèi)容涉及“盡快適應(yīng)小學(xué)生活，做好幼小銜接”、“和孩子一起成長(zhǎng)”、“讓家庭成為書(shū)香門(mén)第”、“好習(xí)慣成就好人生”等。
區(qū)婦聯(lián)相關(guān)工作人員介紹，清城區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心以區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心為基地，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，宣傳普及科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法，滿(mǎn)足現(xiàn)代家庭教子成才的多元化需求，推動(dòng)家庭教育工作創(chuàng)新發(fā)展。接下來(lái)，中心將以品牌引領(lǐng)創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，持續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)教育素養(yǎng)提升計(jì)劃項(xiàng)目”，搭建多層次指導(dǎo)隊(duì)伍工作梯隊(duì)，開(kāi)展系列家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)，做實(shí)做強(qiáng)“青竹兒童賦能計(jì)劃”等多個(gè)具有清城特色的兒童服務(wù)及家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作。