遼寧發(fā)育遲緩，所有孩子入園均運(yùn)用PEP-3評估或VB-MAPP評估工具組，評估孩子的認(rèn)知，語言表達(dá)、語言理解、小肌肉、大肌肉、模仿、情感表達(dá)、社交互動、自理、溝通能力的實(shí)際發(fā)展月齡。
婆婆把彩禮給弟媳的爸媽前，我老公一再說：那女孩的智力還不如弟，不要娶這樣的。我聽了婆婆哭著說的那些話，也知道婆婆是有苦衷的，要不然，當(dāng)初口口聲聲要媒婆介紹智力正常的女孩，不知道得罪多少個媒婆了，不然怎么會寧愿自己打自己的嘴巴，也要把弟媳娶回來。經(jīng)過我和老公的勸說，寶寶又送去了新生兒科。
第天時，弟媳出院了，寶寶還留在醫(yī)院。我看到婆婆去看一次抹一次眼淚，心里也不好受。當(dāng)時我是非常同情婆婆的，還沒想到小叔子一家會影響到我的一家，也沒去考慮婆婆的態(tài)度，如果我早知道是今天這樣，我那時就不管了。醫(yī)生說寶寶要住一個月的院，然而第十天，婆婆就從鄉(xiāng)下來了?？蓱z兮兮的對我說：大媳婦啊，我要把孫女接出來。我說：醫(yī)生不是說住一個月嗎，現(xiàn)在才十天啊。婆婆說：你小叔子在家罵我，說他女兒沒病，說我浪費(fèi)錢，吵著要我把孩子接出來。我怕你小叔子發(fā)瘋啊，我把孩子接出來好了，這十天就用去了一萬元啊，再住十天，要兩萬塊，你弟媳住院用了一萬，我哪有那么多錢啊。
我聽了也沉默了，我也沒錢。我?guī)е⒆?，沒辦法去做工，靠老公在工廠里一個月一千多過日子，過的非常辛苦。我一天只吃兩餐，夏天就兩件體恤，兩條褲子，一雙拖鞋，冬天的衣服基本是朋友不要了的。婆婆見我沒說什么就把侄女接出院了。出院那天，我問醫(yī)生：孩子這樣會留后遺癥嗎？醫(yī)生說：密切觀察，有什么不好，你們再回來。想再問吧，醫(yī)生忙，也不問了?；氐郊液?，我在網(wǎng)上查腦損傷會有什么后遺癥。越小康復(fù)的希望越大，尤其是前個月康復(fù)的話，可以恢復(fù)到正常孩子的智力。
第：侄女雖然會控制屎尿，但是很多指令她都聽不懂，去了幼兒園，老師面對幾十個學(xué)生，沒那個耐性教侄女的。事情多了就會對侄女態(tài)度不好的。因此，侄女去幼兒園給根本就是沒有用，拿著那些錢扔水里一樣?？祻?fù)中心不一樣，老師是一對一的教孩子，他們學(xué)的就是怎樣教智力低下的孩子，只有去康復(fù)中心才是正確的?？墒?，公公婆婆不聽，今天對我說：聽誰誰誰說康復(fù)中心都是些神經(jīng)病，我孫女去了會給他們打的。
去年下半年，有朋友告訴我，殘疾人有補(bǔ)助，包括智力殘疾的，每個月150元。我聽了是高興的不得了。一個人150，家里個人就450。小叔子他們住在農(nóng)村，這個錢夠了。雖然不能吃山珍海味，但是溫飽就不愁了。我把怎樣去申請，需要什么材料，都問的清清楚楚，然后興沖沖的回到老家給公公婆婆說了。沒想到，他們的反應(yīng)非常冷淡。根本不理我，和我老公說著東家長西家短。我看他們不理我，以為他們沒聽見又說了一遍，公公沉默了一會說：我兒子和孫女正常，申請不到補(bǔ)助的，再說一個月150元，那么少，有什么用。