專業(yè)的高中物理輔導(dǎo)，”“新時代中小學(xué)生成長的外部環(huán)境發(fā)生了很大變化，促進每一名學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展越來越需要學(xué)校、家庭、社會的全員參與，教師的育人職責(zé)也更加凸顯。
48. 林向[羽][中]，男，現(xiàn)任湛江市愛周高級中學(xué)副校長、高中物理教師，29年來他愛生如子，細心輔導(dǎo)，深受學(xué)生。 49. 伍一，女，在湛江中醫(yī)學(xué)校任教，是一位的“雙師型”教師，她的課堂與臨床緊密，生動實用，教學(xué)成績顯著。 50. 劉真藹，女，湛江衛(wèi)生學(xué)校護理教師，仰望頭頂燦爛星空，堅守內(nèi)心道德律令；以德引路白衣天使，持才追夢人民教師。
其實上不上輔導(dǎo)班是因人而異的，首先得分析清楚物理差的原因，如果本身就不想學(xué)習(xí)，我覺得報再多的班也是白搭。沒有考慮自己孩子的實際情況，盲目隨從做了輔導(dǎo)機構(gòu)的附庸品。如果分析完覺得孩子成績還是提升無望，這個時候再找家教。物理學(xué)不好，靠刷卷子毫無用處，找個一對一老師，效果好。根據(jù)我這么多年的數(shù)理化教學(xué)經(jīng)驗，可以知道物理化學(xué)絕不是做點題就能的，需要你探索總結(jié)規(guī)律，舉一反，這樣才能遇題不慌。物理的學(xué)習(xí)還是需要有個好老師領(lǐng)路，真的是名師指路，勝卻別人無數(shù)。其實，有的教輔資料你要是能看進去也挺好的，能學(xué)到不少東西。但好買本地區(qū)的教輔資料，這樣才有針對性。高中物理難，這是公認的。但是，有些同學(xué)卻能靈活駕馭，學(xué)的不亦樂乎。
7. 找到原因后，針對性地回顧一道題所涉及的知識點。要求：不能模棱兩可地看一遍就完事了，必須自己能講出來。8. 先把基礎(chǔ)知識和中等題搞定，大題先放棄。因為你的精力有限，大題你不會就不要做了，否則會給你越來越多的挫敗感。9. 正確的學(xué)習(xí)方式不是學(xué)習(xí)新知識→做題→做題→做題→再做題→一直做題。而是學(xué)習(xí)新知識→做題→遇到不會的問題→復(fù)習(xí)知識→再做題。10. 不要刷題，不要再買額外的輔導(dǎo)書。把教材、練習(xí)冊、錯題、考過的試卷全做會了就是一大進步。人生有許多個開始，好的開始是現(xiàn)在。幸運的是，你才高一、一切都來得及，你的人生還有無限可能。如果實在不知道怎么學(xué)好高中物理，可以私信留下你的問題，我只要看到就會回復(fù)。
高中物理生通常具備以下特質(zhì)：1.興趣和熱愛：他們對物理有濃厚的興趣，對物理現(xiàn)象和原理有強烈的求知欲。2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：他們通常會定期復(fù)習(xí)，善于總結(jié)和歸納，及時查漏補缺。3.強大的邏輯思維能力并善于解決問題：他們能夠迅速找到問題的關(guān)鍵，提出有效的解決方案。4.勤奮和毅力：物理學(xué)習(xí)需要付出大量的時間和精力，生通常具備堅定的毅力和勤奮的精神。5.良好的團隊合作精神：在物理實驗中，生通常能夠與團隊成員有效合作，共同完成任務(wù)。6.創(chuàng)新精神：他們能夠獨立思考，提出新的觀點和想法。
教了十多年高中物理，帶過上萬個學(xué)生，親眼看到很多孩子到了高中學(xué)物理都覺得吃力，這本來是一件很正常的事情，因為高中物理就是比初中物理要難得多。但只要跟著老師的思路掌握了解題邏輯，那就是一通百通，怕就怕孩子從心里恐懼它，越恐懼，越學(xué)不好，到后高考物理只有，物理一科就落下了一個分數(shù)檔。好的方式應(yīng)該是試著接納它，試著將物理和生活中的電、光、運動起來。接下來我會幫高一物理學(xué)得不好的孩子，分析一下現(xiàn)狀和未來的學(xué)習(xí)方向，按照這個方法慢慢追上來，高考物理是有可能的。