浙江優(yōu)質(zhì)童小剪兒童理發(fā)，為了不斷提升服務(wù)品質(zhì)，童小剪開設(shè)了童剪培訓(xùn)學(xué)校，對(duì)技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)技能培訓(xùn)。
怕的就是家長(zhǎng)明明知道自己的小孩本就不愛(ài)剪頭發(fā)，還又哭又鬧的，還要求理發(fā)師不能剪太短，得給他剪個(gè)發(fā)型或者刻個(gè)圖案什么的。像這種情況，理發(fā)師放在家半個(gè)小時(shí)都不一定能剪好，剪完家長(zhǎng)還不一定滿意。他們從來(lái)不會(huì)在自己娃娃身上找原因，只會(huì)在背后說(shuō)人家理發(fā)師的手藝不好，剪的像狗啃的一樣。這就是為什么很多理發(fā)店不愿意剪小孩的大原因。
為大家精選了一組帥氣的兒童發(fā)型，小男孩發(fā)型這樣剪太帥了，媽媽們不妨帶著小寶貝去試試咯。非常有個(gè)性的小男孩時(shí)尚發(fā)型，十足個(gè)性的小紳士。這一款時(shí)髦的露額造型設(shè)計(jì)，打理出來(lái)油頭時(shí)尚的感覺(jué)，像是個(gè)小大人。新小男孩呆萌發(fā)型設(shè)計(jì)，可愛(ài)又吸睛。非常有氣質(zhì)的背頭設(shè)計(jì)，兩側(cè)鏟短，清爽又時(shí)尚哦?？蓯?ài)的小男孩發(fā)型打理還是特別的乖巧可愛(ài)的，烏黑的發(fā)絲打理出來(lái)可愛(ài)的感覺(jué)，的呆萌。
孩子不喜歡理發(fā)的原因受到錯(cuò)誤的暗示有些家長(zhǎng)可能會(huì)下意識(shí)覺(jué)得孩子會(huì)不喜歡剪頭發(fā)，因此帶孩子出門前會(huì)再囑咐孩子不要怕，只要一會(huì)就好了。出門前媽媽叫我不怕，到底有啥可怕的東西在等著我呢？即使剪頭這件事不會(huì)引起孩子生理上的不適，也會(huì)引起他們心理上的恐懼。自我認(rèn)知發(fā)育不，害怕頭發(fā)沒(méi)有了寶寶們?cè)趯W(xué)齡前都處于行為認(rèn)知發(fā)展階段，對(duì)于自我認(rèn)識(shí)程度還并不完善，而且也沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到某些生理現(xiàn)象。
有研究表明，嬰童消費(fèi)市場(chǎng)巨大，中國(guó)嬰童市場(chǎng)年消費(fèi)額達(dá)幾千億元，所以很多企業(yè)、者紛紛將眼光投向了兒童細(xì)分市場(chǎng)?？v觀*、*城市，很多綜合性商場(chǎng)會(huì)將單一樓層作為兒童業(yè)態(tài)區(qū)瞄準(zhǔn)“孩經(jīng)濟(jì)”，中高端的兒童專業(yè)美發(fā)沙龍的出現(xiàn)，恰好也填補(bǔ)了這塊區(qū)域里的更細(xì)分的市場(chǎng)。
臺(tái)北故宮博物院藏有一幅《冬日嬰戲圖》，絹本設(shè)色，縱196.2厘米，橫107.1厘米。此圖傳為宋蘇漢臣所繪，但從風(fēng)格上看與前面提到的《秋庭戲嬰圖》如出一轍，據(jù)此應(yīng)為明代佚名畫家作品。圖繪童在庭院嬉戲，男孩左手拿著一根孔雀尾羽，女孩右手持一面繡花小錦旗，逗耍著跟隨他們來(lái)回跑動(dòng)的小貓。畫中女孩身穿右衽鑲邊素色長(zhǎng)袍，腰系紅色綢帶，頭發(fā)以紅白相間的發(fā)帶裝飾，盤發(fā)髻，便是所謂的“髽髻”。