江蘇升學(xué)代理(2024更新中)(今日/產(chǎn)品)，光陰如梭，考試智慧星已陪伴學(xué)員和家長走過五年歲月，獲得了不少成功的經(jīng)驗，但是考試智慧星還是想做考試路上的一顆明星，指引學(xué)子的升學(xué)之路，讓更多的學(xué)生能夠達(dá)成升學(xué)夢，輕松升學(xué)，智慧升學(xué)。
江蘇升學(xué)代理(2024更新中)(今日/產(chǎn)品)， 那么后一種情況是如何的呢?相信喜歡看美劇或者英劇的小伙伴們會經(jīng)常在電視劇里面碰到有人會這樣說“You can make it!”。字幕常常會顯示“你會成功的”。為什么會這樣理解呢?make it是一種非?？谡Z化的表達(dá)手段，里面的it不具備實際含義，只是為了使句子構(gòu)成一個完整有意義的句子而做的補充成分。因為make是一個及物動詞，如果沒有賓語的話句子是不完整的，所以為了構(gòu)成一個完整的意思，就加上了這個可以用作萬能藥的it來補充。Just do it中的it也和make it的用法一樣。
好就業(yè)，市場認(rèn)可度高、需求量大。各大企業(yè)爭搶廈大畢業(yè)生，即使是非全日制的學(xué)生也能受到企業(yè)的。是中國超重點之一，211院校，的會計學(xué)科是全國重點學(xué)科，學(xué)術(shù)實力強。擁有全國重點學(xué)科，學(xué)術(shù)實力也很強，學(xué)校平臺很好，資源豐富，有很多機會比如出國交換，而且身邊各種大神包圍，尤其學(xué)習(xí)方面競爭很激烈。就業(yè)趨勢：去大的較多，在500強企業(yè)中也備受青睞。廣東的各大企業(yè)爭搶，去國有企事業(yè)單位也很多。報考難度比同等級別的要高，因為其推免比例較高，進(jìn)復(fù)試的多，被刷率比較高，求穩(wěn)的同學(xué)慎重考慮；不過非全日制學(xué)生招的不少，也能獲得企業(yè)認(rèn)可。直屬僑務(wù)辦，暨南大學(xué)屬于211院校。中國所由華僑創(chuàng)辦的華僑學(xué)府，師資力量雄厚，擁有一大批海內(nèi)外學(xué)者和專家，是中國境外生多的大學(xué)。
江蘇升學(xué)代理(2024更新中)(今日/產(chǎn)品)， 那么it做形式主語是什么情況呢?咱們一起來分析一下這個句子： “It is important that we (should) study.” 句子很簡單，it指代的是后面的that we (should) study。也就是說“學(xué)習(xí)這件事很重要”。這里我要再穿插一個知識點，當(dāng)it is +adj+ that出現(xiàn)時，如果形容詞是important或者necessary這樣的詞時，that從句重要用should+動詞原形的結(jié)構(gòu)，should可以省略，這句話就是it做形式主語的用法。
I課程注重于培優(yōu)、補差，面向?qū)W習(xí)成績處在不同層次的學(xué)生，開始各類輔導(dǎo)班、興趣班；P課程則是國家課程。學(xué)校采取走讀制，中午在校休息，食堂午飯為15元。其開設(shè)有9條不同線路的校車，可達(dá)古北、徐涇、九亭、莘莊等地，由專人負(fù)責(zé)接送和管理，每學(xué)期900元。9 上海市民辦童園實驗小學(xué)在靜安區(qū)的小學(xué)中，只要提到“閱讀”、“國學(xué)”、“語文特色”等字眼，大家都會不約而同地想到童園實驗小學(xué)。其全稱為上海市民辦童園實驗小學(xué)，創(chuàng)建于2000年7月，坐落在大寧國際商圈，附近是閘北公園，環(huán)境清幽。
江蘇升學(xué)代理(2024更新中)(今日/產(chǎn)品)， 既然it可以做形式主語，那自然也可以做形式賓語咯，我們來看一下下面這個句子?！ 癈hildren always take it for granted that it is their parents’ responsibility to financially support their study and life before they turn 18.” 這句話里面出現(xiàn)了兩個it，個it指代的是that引導(dǎo)的后面的完整的句子，第個it則是強調(diào)句型中to do不定式，這句話的理解就是：“孩子們總是理所當(dāng)然地認(rèn)為：在自己18歲之前，父母有責(zé)任為自己的生活和學(xué)習(xí)提供經(jīng)濟支持?！?/p>
就業(yè)前景：畢業(yè)生可到與護(hù)理行業(yè)相關(guān)的醫(yī)療行業(yè)，如：醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心、養(yǎng)老機構(gòu)、診所等就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95%。同時還可以與日本久留米大學(xué)、IGL健康福祉專門校、福岡麻生專門學(xué)校、養(yǎng)老機構(gòu)等建立了養(yǎng)老護(hù)理合作關(guān)系，學(xué)生可到日本繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。升學(xué)方向：1.年貫通培養(yǎng)大專學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年可參加“專升本”考試獲得全日制本科文憑；2.年制中專學(xué)生可參加國家高職院校的單招和對口高職考試獲得全日制大專文憑或本科文憑；3.年制中專學(xué)生可參加國家自學(xué)考試獲得?？?、本科文憑；4.年制中專學(xué)生可參加國家成人高考成績合格獲得成專文憑。
It的用法多種多樣，這里暫時就列上種，同學(xué)們?nèi)绻谥蟮膶W(xué)習(xí)中碰到it的其他用法，也可以專門記一下，來增加自己的知識儲備。有時候能用在自己的寫作中可能會收到意想不到的結(jié)果呢。
It這個詞，可謂是英語中的萬能詞了，它既可以做代詞指代人、物或者某些完整的句子，也可以做形式主語指代后文的真正的主語，還可以做形式賓語指代后面很長的賓語，有能做某些特定詞組中的不具備實際含義的詞。It的含義可以說是千變?nèi)f化。遇到it的時候，好多同學(xué)都不知道應(yīng)該要怎么理解，那么今天咱們就來盤點一下it在具體翻譯中的應(yīng)用?！ t做代詞指代人、物或者完整的句子，咱們來看下面這個句子。 “While he has time, it does not mean that he has capacity and patience.”這句話理解起來很簡單，it在這里做的是代詞，指代前面“他有時間”這件事，有時間不意味著有能力和耐心，有些同學(xué)會問我“老師，這里的it是做形式主語么?為什么沒有that呀?是不是句子寫錯了?”其實，是同學(xué)們沒有弄明白it在這里實際上做的是代詞而不是形式主語，所以才會在理解上產(chǎn)生偏差。