想了解汽車(chē)維修推薦，我們深知門(mén)店獲客難、運(yùn)營(yíng)效率低以及車(chē)主信任缺失等問(wèn)題，叮叮修車(chē)致力于解決這些痛點(diǎn)，推動(dòng)汽車(chē)后市場(chǎng)的革新與發(fā)展。
2020年前，建立6門(mén)精品課程。以精品課程為主線的本部門(mén)課程建設(shè)的規(guī)劃見(jiàn)表6。年度級(jí)別校級(jí)1111市級(jí)1122省級(jí)多年來(lái)，我校依據(jù)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)改革與建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)積累和對(duì)課程體系、課程設(shè)置的總體考慮，作出如下重點(diǎn)課程教材、校本教材及特色教材建設(shè)規(guī)劃。非主干課程和非綜合課程的校本教材建設(shè)與規(guī)劃清單序號(hào)課程名稱(chēng)教材性質(zhì)教材出版單位教材建設(shè)要求備注1汽修實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)理實(shí)教學(xué)待定校本開(kāi)發(fā)專(zhuān)任教師（）教研科研在完成教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)科研和教研隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，努力培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)好、水平高，具有較強(qiáng)教研、科研能力的人才隊(duì)伍。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具備汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)等實(shí)訓(xùn)室，以滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求，主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見(jiàn)下表。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。學(xué)校進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí)。學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)。根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置教師資源。
中國(guó)交通教育研究會(huì)理事 闞有波：現(xiàn)在的修理廠中國(guó)有50萬(wàn)家，真正能夠修新能源車(chē)的，我認(rèn)為沒(méi)有超過(guò)1萬(wàn)家。專(zhuān)家介紹，按照新能源汽車(chē)現(xiàn)有的市場(chǎng)占有率測(cè)算，專(zhuān)有的維修工位及技師數(shù)量與傳統(tǒng)燃油車(chē)相比較，占比應(yīng)在分之一左右，而現(xiàn)狀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。
理論知識(shí)與技能水平考核，以教師評(píng)價(jià)為主；工作過(guò)程與職業(yè)素養(yǎng)方面的評(píng)價(jià)以學(xué)生評(píng)價(jià)為主；課程的終結(jié)性成績(jī)是由過(guò)程考評(píng)成績(jī)（70%）與期末成績(jī)（30%）組成。本專(zhuān)業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具備汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)等實(shí)訓(xùn)室，以滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求，主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見(jiàn)下表。
、校企合作學(xué)校與上海大眾汽車(chē)、浙江吉利集團(tuán)、天津豐田汽車(chē)、武威市各大汽車(chē)“4S”店等企業(yè)有緊密的合作關(guān)系。為學(xué)生以后就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。